常耳寨中學(xué)教研工作計(jì)劃

1、肥鄉(xiāng)縣常耳寨中學(xué)20122013學(xué)年度第一學(xué)期教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 以“生本教育理念”為指導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，著力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，深化課堂教學(xué)改革，繼續(xù)引深“有效教研”，重點(diǎn)推進(jìn)“有效教學(xué)”,努力提高課堂教學(xué)效率,確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量.二、主要措施（一)、強(qiáng)化管理,規(guī)范教研活動1.重新組建學(xué)科教研組和年級備課組，結(jié)合各年級各學(xué)科教師調(diào)整后的實(shí)際情況以及課程改革的新進(jìn)展組建教研組.具體分為語文、數(shù)學(xué)、英語、理化生、史地政、音體美微.    2。積極開展校本教研工作，讓校本教研真

2、正為“有效教學(xué)”服務(wù)。要求教研組的所有教師全過程積極參與教學(xué)研究活動，主要就課堂教學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)方法及“三模塊教學(xué)”進(jìn)行探討研究，提出自己的見解與主張,對教案進(jìn)行有效的改、刪、增。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程參與,并提出自己的見解。進(jìn)一步完善和健全教研制度,加強(qiáng)對校本教研的管理力度，堅(jiān)持校本教研的“五定"（定時間、定地點(diǎn)、定主講人、定內(nèi)容、定主題)，堅(jiān)持每周一次的學(xué)科教研組活動（周二上午第一、二節(jié)史地政組,周二下午第一、二節(jié)數(shù)學(xué)組，周三上午第一、二節(jié)語文、音體美微組，周四下午英語組，周五上午理化生組）每周一次的備課組研討活動，教研內(nèi)容與下周課程內(nèi)容緊密結(jié)合，圍繞課堂教學(xué)中存在的實(shí)際問題進(jìn)行教研。并在每

3、周六進(jìn)行教研組推出的不少于兩人的公開課，講課后進(jìn)行說課和評課教研組內(nèi)打分活動.教研工作納入教師考核。(二）、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)、實(shí)驗(yàn)班的管理和學(xué)生成績測試工作1九年級畢業(yè)班是體現(xiàn)一個學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的窗口,也是衡量學(xué)校在家長、社會各界心中定位的重要指標(biāo)。根據(jù)我校教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況，一手抓考試學(xué)科的研究，一手抓全面的綜合素質(zhì)評定.2。堅(jiān)持月考周測制度。一學(xué)期除期中、期末考試外，學(xué)校每月組織一次月考。重點(diǎn)考查各年級各科的課堂教學(xué)效果和學(xué)生掌握知識的情況。每考一次各年級組認(rèn)真組織各科教師進(jìn)行質(zhì)量分析，總結(jié)成績，找出存在的問題,制定整改措施。通過月考不斷提高教師的質(zhì)量意識。（三)、確立全新理念,實(shí)施

4、課堂教學(xué)改革.1。要抓好課程計(jì)劃的貫徹落實(shí)，要按照國家課程計(jì)劃開全開足各類課程,全面實(shí)施課程改革。首先要組織教師學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)，在縣培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好校本培訓(xùn)工作，確立新觀念,落實(shí)課改精神。要圍繞課改做好課題研究工作,本學(xué)期我校繼續(xù)以自主學(xué)習(xí)、匯報交流、鞏固提高三模塊教學(xué)模式為校級研究課題，各學(xué)科備課組要切實(shí)開展課題研究，轉(zhuǎn)變教師行為，構(gòu)建合作互動、民主和諧的環(huán)境與氛圍，轉(zhuǎn)變教師角色，成為教學(xué)活動的組織者、參與者、幫助者、引導(dǎo)者、促進(jìn)者.推進(jìn)有效教學(xué)。本學(xué)期將繼續(xù)開展教師課堂教學(xué)比武活動，以促進(jìn)教師對"有效教學(xué)”的研究.學(xué)校鼓勵教師互相聽課相互學(xué)習(xí),以達(dá)到共同提高的目的。學(xué)校還

5、將組織教師到外校聽課，學(xué)習(xí)別人課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過交流觀摩等形式,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足，取長補(bǔ)短，探索各學(xué)科有效課堂教學(xué)的方式方法.2。堅(jiān)持以學(xué)科組為單位的集體備課制度。落實(shí)“生本教育”的備課理念，教案中要求能夠體現(xiàn)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)過程中存在的問題，用什么辦法解決提高，學(xué)生通過學(xué)習(xí)要達(dá)到什么目標(biāo),力求通過備課提高學(xué)習(xí)效率。(四）、提高教師素質(zhì),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。1。要繼續(xù)抓好教師的教育理論學(xué)習(xí)。課程改革體現(xiàn)了全新的教育理念，開學(xué)前組織教師進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí),通過校本培訓(xùn)樹立全新的教學(xué)理念，既是新課程改革有效實(shí)施的保證，又是提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié).    2。要抓公開課

6、和組內(nèi)公開課活動，促進(jìn)青年教師的成長.進(jìn)行拉網(wǎng)式聽課,即開展每學(xué)期一次的公開課教學(xué)。之后根據(jù)學(xué)科組（領(lǐng)導(dǎo)參與)的評議，和領(lǐng)導(dǎo)平時推門聽課相結(jié)合。3。繼續(xù)舉行課堂教學(xué)比賽和教學(xué)論文評選活動.開展“骨干教師”評選活動，大張旗鼓地評選一批具有較高研究水平，具有良好師德和群眾基礎(chǔ)，有較高教學(xué)質(zhì)量的中青年“骨干教師”，對他們進(jìn)行表彰獎勵.4。制定青年教師培訓(xùn)方案.針對我校年輕教師多,且參加工作時間短的實(shí)際情況,分批分階段培訓(xùn)青年教師，請教學(xué)專家到學(xué)校講課、聽課、評課。迅速提升青年教師的教學(xué)能力。5。開展“4個1”活動.即(1）每學(xué)期撰寫一篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)；(2)每學(xué)期撰寫一篇優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)材料；（3)每學(xué)期一篇

7、優(yōu)秀教學(xué)反思或教學(xué)心得體會；（4）每學(xué)期撰寫一篇優(yōu)秀教學(xué)案例;6.扎實(shí)開展教學(xué)基本功訓(xùn)練活動。從教師的朗讀、寫字、電腦打字、備課、聽評課、說課等方面加強(qiáng)教師的基本功培訓(xùn).(五)、加強(qiáng)教學(xué)管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī).強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理意識，領(lǐng)導(dǎo)要加油充電，學(xué)習(xí)新課程的思想理念,探索新課程教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，鉆研新課程教學(xué)管理理論,提高管理水平，樹立強(qiáng)勁務(wù)實(shí)的形象。（六)、扎實(shí)開展閱讀、實(shí)驗(yàn)和多媒體教學(xué)工作堅(jiān)持“用好器材、育好人才”的管理理念,切實(shí)管好用好現(xiàn)有圖書、儀器、器材等設(shè)施設(shè)備和多種課程資源，決不讓優(yōu)質(zhì)資源睡大覺。各年級、各學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、視頻等多種課程資源要充分利好，提高三項(xiàng)教學(xué)活動的開課率.在

8、閱讀教學(xué)方面,要安排足夠的閱讀時間，加強(qiáng)對學(xué)生閱讀指導(dǎo),要加強(qiáng)圖書室的管理,實(shí)行學(xué)生自由借閱，推營造濃厚的讀書氛圍;在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面，要在保征實(shí)驗(yàn)開出率的同時，堅(jiān)持做好全體學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能檢測工作；在多媒體教學(xué)方面,要不斷提高媒體使用能力，講求實(shí)效。   (七）、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作開足開齊體音美課程,加強(qiáng)體音美教師的培訓(xùn)工作.認(rèn)真落實(shí)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試及格率達(dá)到90以上.圍繞“長期堅(jiān)持,擴(kuò)大范圍,提高質(zhì)量”的思路，扎實(shí)開展“學(xué)生體育運(yùn)動”。以美術(shù)太極拳舞蹈作為學(xué)校恃色。深化學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)內(nèi)容、方法、模式的改革,通過多種形式的審

9、美體驗(yàn)，提升學(xué)生審美能力.開設(shè)各類興趣班，努力舉辦好校園藝術(shù)節(jié).（八）、抓好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,爭取大面積豐收要扎實(shí)抓好各科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)、學(xué)好。早一點(diǎn)打算,多一點(diǎn)行動，少一點(diǎn)埋怨,早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施,多一點(diǎn)關(guān)心體貼,要花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率，特別是合格率,確保教學(xué)質(zhì)量大面積提高。三、主要活動安排第一周：1.新教師崗前培訓(xùn)：教學(xué)常規(guī)學(xué)習(xí) .2。成立教研組和年級備課組，選派教研員和備課組長3。制訂教研教學(xué)計(jì)劃4。召開教研員和年級備課組長會議，討論學(xué)校教研教學(xué)計(jì)劃，制訂本學(xué)期教研組和備課組計(jì)劃5.教師結(jié)合本年級實(shí)際和本學(xué)科特點(diǎn)制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃 第二周：1。新教師座談2.開展落實(shí)各教研組說講評課活動第三周：1。教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)。2。數(shù)學(xué)課同課異構(gòu)課堂展示第四周：第一次教學(xué)常規(guī)檢查第五周：組織第一次月考第六周：1.月考質(zhì)量分析2.迎國慶作文競賽第七周:語文課同課異構(gòu)課堂展示第八周：第二次教學(xué)常規(guī)檢查第九周：期中水平測試第十周：1。以年級組為單位進(jìn)行質(zhì)量分析2。 英語課同課異構(gòu)課堂展示第十一周：學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科