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文檔簡介
1、建筑系職業(yè)生涯規(guī)劃范文準(zhǔn)備畢業(yè)的建筑系同學(xué)們想好自己的職業(yè)規(guī)劃了嗎?你們可以為自己的職業(yè)生涯寫一份規(guī)劃書嗎 ?下面由 為你提供的建筑系職業(yè)生涯規(guī)劃范 文,希望能幫到你。建筑系職業(yè)生涯規(guī)劃范文 (一 ) 建筑師是少數(shù)可以工作一生的職業(yè),也是少數(shù)越老越吃香的職業(yè)。但 現(xiàn)在的情況是,年輕建筑師很容易陷入職業(yè)枯竭感,往往等不到自己“風(fēng) 光”的那一天就已經(jīng)轉(zhuǎn)行了。建筑師職業(yè)枯竭感突出 房地產(chǎn)業(yè)的超常速發(fā)展,讓整個建筑行業(yè)都“欣欣向榮” ,進(jìn)軍建筑 業(yè)成為很多年輕畢業(yè)生的追求,其競爭激烈程度堪比公務(wù)員。然而,建筑 從業(yè)者在行業(yè)興旺的同時,也難以逃脫枯竭現(xiàn)象。在一次對 1000 多名建 筑行業(yè)從業(yè)者的調(diào)查中
2、,半數(shù)以上的人都表示進(jìn)入了職業(yè)徘徊停滯期, 48% 的人認(rèn)為建筑師的職業(yè)枯竭感最為嚴(yán)重。調(diào)查顯示,對于底層的建筑 師來說,枯竭感主要體現(xiàn)在對自我價值的疑問以與跟客戶周旋的能力方面 對于中高端建筑師來說,主要體現(xiàn)在能力枯竭,以與向更高方向發(fā)展的情 緒問題。卓剛峰分析說, 從大環(huán)境說, 主要原因有三: 一是設(shè)計(jì)費(fèi)的低價競爭。 這使得建筑師不可能在設(shè)計(jì)費(fèi)用低的工程上花大的精力和很長時間,所以 套用工程圖紙成為通用的做法 ;二是體制尚未完全理順。 大型國有建筑設(shè)計(jì) 院企業(yè)編制有限,令不少年富力強(qiáng)的建筑師游走在體制的邊緣,一些年輕的建筑師跳槽到民營設(shè)計(jì)公司或事務(wù)所,但民營事務(wù)所由于生存第一,不 得不“壓
3、榨”建筑師,使其缺少持續(xù)發(fā)展的潛力;三是外部環(huán)境并不樂觀。我們的國土正在成為外國建筑師的實(shí)驗(yàn)場,甚至遷就到放棄設(shè)計(jì)安全、經(jīng) 濟(jì)的基本準(zhǔn)則。正是由于大環(huán)境不樂觀,年輕建筑師也陷入一種急功近利 的狀態(tài):不停接項(xiàng)目,不斷套圖紙,拼命考證書,努力攢資歷,恨不得馬 上全都學(xué)會, 5 年之內(nèi)就獨(dú)立接項(xiàng)目。這種心態(tài)使得年輕建筑師紛紛感受 到職業(yè)枯竭。三項(xiàng)能力適時發(fā)展 在大環(huán)境不能改變的情況下,改變心態(tài),做好規(guī)劃就顯得特別重要。 在卓剛峰看來,要克服職業(yè)枯竭感,關(guān)鍵在于在職業(yè)生涯的不同階段分清 主次,在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)著重發(fā)展最“有用”的能力。學(xué)習(xí)階段:主要發(fā)展宏觀控制能力進(jìn)入行業(yè)內(nèi)的前 3;5 年都可以算是學(xué)習(xí)階
4、段。很多人在這一階段急于 學(xué)習(xí)新的課程,并努力考取各項(xiàng)證書。這些工作當(dāng)然應(yīng)該做,尤其是考取 證書,但不應(yīng)是努力的主要方向。建筑設(shè)計(jì)是一個分工協(xié)作的復(fù)雜過程, 建筑師一方面要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)工作,另一方面要對很多不可預(yù)見的矛盾和變故 與時協(xié)調(diào)解決。對新來者來說,畫圖或許并不難,難的在于畫圖之外的工 作:權(quán)衡業(yè)主的要求和自己的想法 ;與結(jié)構(gòu)、暖通等諸多工程師不斷協(xié)調(diào) …… 總的來說,從策劃設(shè)計(jì)到施工、驗(yàn)收使用的漫長過程中, 建筑師對外聯(lián)系使用者和建造者,對內(nèi)協(xié)調(diào)結(jié)構(gòu)、水、暖、電各工種,眾 多具體問題需要判斷取舍,將宏觀決策轉(zhuǎn)化為微觀的解決方案,這些完全 取決于建
5、筑師的協(xié)調(diào)和宏觀控制能力。因此,在實(shí)際工程中切實(shí)發(fā)展自己的宏觀控制能力應(yīng)該是新人職業(yè)發(fā) 展的關(guān)鍵。真正的建筑師是在實(shí)踐中成長起來的,建筑系的學(xué)生大二以后 就應(yīng)該去事務(wù)所打工,了解實(shí)際工程是怎么回事,事務(wù)所是怎么運(yùn)作的。 到了實(shí)際工作的時候,應(yīng)該多與不同部門的人溝通,努力解決自己負(fù)責(zé)的 問題,接受行業(yè)現(xiàn)實(shí),而不是出于某些原因而回避。比如你知道這個客戶 很摳門,就按照他期望的那樣去設(shè)計(jì),可這個設(shè)計(jì)并不是你想要的,做起 來很沒意思,對方也并不一定滿意。更好的方法是設(shè)計(jì)你認(rèn)為最滿意的作 品,在考慮客戶要求的前提下去說服客戶。而且,現(xiàn)有的注冊制度也要求 青年建筑師除了基本功外,還應(yīng)在建筑設(shè)計(jì)中加強(qiáng)工程實(shí)
6、踐鍛煉,提高工 程能力,增強(qiáng)處理現(xiàn)實(shí)工程中的具體問題、充分滿足建筑的技術(shù)和經(jīng)濟(jì)要 求、綜合解決不同矛盾等方面的能力。攀升階段:培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣進(jìn)入行業(yè)后 4 年至 10 年都可以算是攀升階段。在此階段,建筑師大 多開始頻繁地實(shí)施 (主持 )各個項(xiàng)目,工作越來越忙,往往有一種被掏空的 感覺。在這個階段,培養(yǎng)一種持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,持續(xù)有效地吸收和學(xué)習(xí)有 用的市場信息對建筑師的發(fā)展非常重要。卓剛峰認(rèn)為,建筑師的學(xué)習(xí)方式有很多,可以在不同時期加以選擇:1、短期進(jìn)修補(bǔ)充新鮮理念。盡量做到每過一段時間,就到大學(xué)或國外短 期進(jìn)修和學(xué)習(xí),吸收新鮮設(shè)計(jì)和經(jīng)驗(yàn) ;2、參加行業(yè)會議或職業(yè)群體聚會。 這些聚會都是信息
7、、知識、經(jīng)驗(yàn)、從業(yè)感受等的大交集,不但可以讓你開 闊眼界,更可以得到同行的支持和友誼 ;3 、換個角色參與工程。有些建筑 師有機(jī)會以委托方、監(jiān)理方的角色出現(xiàn),沒有此機(jī)會的建筑師也應(yīng)主動積 極地與委托方交流溝通,從而了解不同委托方對于建筑設(shè)計(jì)的思考和需 求;4、課堂學(xué)習(xí),豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。方案不是建筑設(shè)計(jì)的全部,諸如 對新興建筑技術(shù)和材料知識、建筑法規(guī)、國內(nèi)外建筑作品的了解與新設(shè)計(jì) 手段的學(xué)習(xí)積累,都是建筑師應(yīng)該在不同階段學(xué)習(xí)的。繼續(xù)攀升階段:關(guān)鍵在于選擇方向?qū)ㄖ焷碚f,入行 10 年以后應(yīng)該考慮的問題就是自己的發(fā)展方向 了。目前來看, 在實(shí)際工作中, 建筑師工作的范疇已經(jīng)分化為建筑策劃 (
8、概 念 )、建筑設(shè)計(jì) (方案設(shè)計(jì) )和建筑實(shí)施 (施工圖與服務(wù) )三個方向:建筑策劃 主要是提出設(shè)計(jì)理念, 提出項(xiàng)目構(gòu)想 ;建筑設(shè)計(jì)就是把上述理念和構(gòu)想進(jìn)一 步規(guī)范化、工程化、技術(shù)化,使之成為可以通過審批的方案文本;建筑實(shí)施包括施工圖設(shè)計(jì)和施工配合。從建筑師的關(guān)注方向還可以分化為管理型建 筑師與技術(shù)型建筑師:管理型建筑師善于掌握建筑項(xiàng)目的整體運(yùn)作,從項(xiàng) 目的洽談、業(yè)主溝通,到設(shè)計(jì)班子人員組成,設(shè)計(jì)計(jì)劃和配合施工等;技術(shù)性建筑師擅長建筑的技術(shù)環(huán)節(jié),從建筑的設(shè)計(jì)構(gòu)想到與各專業(yè)的技術(shù)銜接 等均能做到井井有條。因此,建筑師應(yīng)該根據(jù)自己的工作內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu) 決定自己的方向,在實(shí)際工作中走專業(yè)化的道路。建
9、筑系職業(yè)生涯規(guī)劃范文 (二 )一、前言實(shí)現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想, 夢想是每個人的前進(jìn)方向。一個 切實(shí)可行的計(jì)劃是成功的基礎(chǔ),美好的未來需要有個規(guī)劃藍(lán)圖來指導(dǎo)。職 業(yè)生涯對每個人而言,都是在一定的時間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的 規(guī)劃,就會浪費(fèi)自己的時間和生命二、自我評定:1.我的性格類型 沉靜、友善、敏感和仁慈,欣賞目前和他們周圍所發(fā)生的事情,喜歡 有自己的空間,做事情能把我自己的時間。2. 優(yōu)劣勢分析優(yōu)勢綜合素質(zhì)較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、表達(dá)能力積能看到事情主動的一面沉著冷靜的氣質(zhì)大氣、踏實(shí)、認(rèn)真的特質(zhì)較高的思想素養(yǎng)很高的職業(yè)操守實(shí)際操作極強(qiáng)的責(zé)任感劣勢做事情想得太多,不果斷原
10、則太多有計(jì)劃,但實(shí)施情況不好,常常打亂實(shí)際操作有時缺乏自信有時優(yōu)柔寡斷對其他人要求太苛刻速度與效果并重做事認(rèn)真,很有耐心三、短期與長期職業(yè)目標(biāo): 職業(yè)理想:稱為中國鐵路工程總公司的建造師 長期職業(yè)目標(biāo): 國家注冊一級建造師10 年短期目標(biāo): 國家注冊二級建造師7 年短期目標(biāo): 考取建造師證書5 年短期目標(biāo): 考取構(gòu)造師證書1 年內(nèi)目標(biāo): 加入真正的建筑公司實(shí)習(xí)、考取造價員證書半年內(nèi)目標(biāo): 專業(yè)課在教室前三名四、職業(yè)分析1、職業(yè)描述建造師執(zhí)業(yè)資格制度起源于英國,迄今已有 150 余年歷史。目前,世 界上許多發(fā)達(dá)國家均建立起該項(xiàng)制度。建立建造師執(zhí)業(yè)資格制度,將為我 國開拓國際建筑市場、增強(qiáng)對外工程
11、承包能力有所幫助。因此,建立建造 師執(zhí)業(yè)資格制度也是與國際接軌、開拓國際建筑市場的客觀要求。我國建造師制度的法律依據(jù)中華人民共和國建筑法第 14 條規(guī)定: “從事建筑活動的專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)當(dāng)依法取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書,并 在執(zhí)業(yè)證書許可的范圍內(nèi)從事建筑活動。 ” 2003 年 2 月 27 日國務(wù)院關(guān) 于取消第二批行政審批項(xiàng)目和改變一批行政審批項(xiàng)目管理方法的決定(國發(fā) 2003 5 號)規(guī)定:“取消建筑施工企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)核準(zhǔn),由注冊建 造師代替,并設(shè)立過渡期” 。人事部、建設(shè)部依據(jù)國務(wù)院上述要求決定對 建設(shè)工程項(xiàng)目總承包與施工管理的專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行建造師執(zhí)業(yè)資格制 度,出臺了建造師執(zhí)業(yè)資格制
12、度暫行規(guī)定 (人發(fā) 2002111 號)。建造師分為一級建造師和二級建造師。英文分別為: Constructor 和 Associate Constructor 。建造師的分級管理既可以使整個建造師隊(duì)伍中 有一批具有較高素質(zhì)和管理水平的人員,便于國際互認(rèn),也可以使整個建 造師隊(duì)伍適應(yīng)我國建設(shè)工程項(xiàng)目量大面廣,范圍差異懸殊,各地經(jīng)濟(jì)、文 化和社會發(fā)展水平差異較大,不同工程項(xiàng)目對管理人員要求不同的特點(diǎn)和 實(shí)際需求。一級注冊建造師可以擔(dān)任建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)等級標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定 的必須由特級、 一級建筑業(yè)企業(yè)承建的建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理;二級注冊建造師只可以擔(dān)任二級與以下建筑業(yè)企業(yè)承建的建設(shè)工程項(xiàng)目施工 的
13、項(xiàng)目經(jīng)理。不同類型、 不同性質(zhì)的建設(shè)工程項(xiàng)目, 有著各自的專業(yè)性和技術(shù)特點(diǎn), 對項(xiàng)目經(jīng)理的專業(yè)要求有很大不同。建造師實(shí)行分專業(yè)管理,就是為了適 應(yīng)各類工程項(xiàng)目對建造師專業(yè)技術(shù)的不同要求,也與現(xiàn)行建設(shè)工程管理體 制相銜接,充分發(fā)揮各有關(guān)專業(yè)部門的作用。建造師分為兩個級別,一級 建造師的專業(yè)分為建筑工程、公路工程、鐵路工程、民航機(jī)場工程、港口 與航道工程、 水利水電工程、 市政公用工程、 通信與廣電工程、 礦業(yè)工程、 機(jī)電工程等 10 個。二級建造師的專業(yè)分為建筑工程、公路工程、水利水 電工程、市政公用工程、礦業(yè)工程和機(jī)電工程等 6 個。2、職業(yè)前景 一般來說,只要取得了資格證,收入都是較為客觀的
14、,有的公司的年 薪甚至?xí)_(dá)到五六十萬元。羅國志透露說,正因?yàn)榻ㄔ鞄熉殬I(yè)高收入的光 環(huán),讓很多小的建筑公司望而卻步,紛紛聘請大公司的建造師兼職。隨著 國家建設(shè)的進(jìn)一步繁榮,建造師將會成為越來越多的人眼中非常耀眼的職 業(yè)。3. 建造師的資質(zhì) 建造師是以專業(yè)技術(shù)為依托、以工程項(xiàng)目管理為主業(yè)的執(zhí)業(yè)注冊人 員,近期以施工管理為主。建造師是懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī), 綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人員,既要有理論水平,也要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和 較強(qiáng)的組織能力。建造師注冊受聘后,可以建造師的名義擔(dān)任建設(shè)工程項(xiàng) 目施工的項(xiàng)目經(jīng)理、從事其他施工活動的管理、從事法律、行政法規(guī)或國 務(wù)院建設(shè)行政主管部門規(guī)定的其他業(yè)務(wù)。在
15、行使項(xiàng)目經(jīng)理職責(zé)時,一級注 冊建造師可以擔(dān)任建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)等級標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的特級、一級建筑 業(yè)企業(yè)資質(zhì)的建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理 ;二級注冊建造師可以擔(dān)任二 級建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)的建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理。大中型工程項(xiàng)目的項(xiàng) 目經(jīng)理必須逐步由取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員擔(dān)任;但取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員能否擔(dān)任大中型工程項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理,應(yīng)由建筑業(yè)企業(yè)自主決 定。4、建造師的地位和作用 建造師是受企業(yè)法定代表人委托對工程項(xiàng)目施工過程全面負(fù)責(zé)的項(xiàng) 目管理者,是建筑施工企業(yè)法定代表人在工程項(xiàng)目上的代表人。工程項(xiàng)目 施工是以建造師為首的生產(chǎn)經(jīng)營管理系統(tǒng),實(shí)行建造師負(fù)責(zé)制,建造師在 工程項(xiàng)目施工中處于中心地位,
16、對工程項(xiàng)目施工負(fù)全面管理的責(zé)任。只有通過以建造師為首的項(xiàng)目管理,才能實(shí)現(xiàn)施工項(xiàng)目的成本、進(jìn)度、質(zhì)量目 標(biāo),最終給企業(yè)創(chuàng)造效益。溝通、建造師是項(xiàng)目有關(guān)各方協(xié)調(diào)配合的橋梁和紐帶,處在下面各方的核心 地位。項(xiàng)目管理說到底是人的管理與協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)溝通、協(xié)商、解決各種矛 盾、沖突、糾紛的關(guān)鍵人士是建造師。他對項(xiàng)目行使管理權(quán),也對項(xiàng)目目 標(biāo)的實(shí)現(xiàn)承擔(dān)全部責(zé)任。建造師是項(xiàng)目信息溝通的發(fā)源地和控制者,在項(xiàng) 目實(shí)施過程中, 來自項(xiàng)目外的重要信息、 指令要通過建造師來匯總、 交涉,對項(xiàng)目內(nèi)部,建造師是各種重要指標(biāo)、決策、計(jì)劃、方案、措施、 制度的決策人和制定者。5、建造師的責(zé)、權(quán)、利1) 建造師的職責(zé)(1) 貫徹執(zhí)
17、行國家和工程所在地政府的有關(guān)法律、法規(guī)和政策,執(zhí)行 企業(yè)的各項(xiàng)管理制度。(2) 項(xiàng)目總體控制計(jì)劃與總目標(biāo)確定后,建造師的職責(zé)之一就是將總 目標(biāo)分解,制定項(xiàng)目階段性目標(biāo),劃分出主要工作內(nèi)容和工作量,確保項(xiàng) 目階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。(3) 嚴(yán)格財務(wù)制度,加強(qiáng)財經(jīng)管理,正確處理國家、企業(yè)與個人的利 益關(guān)系。(4) 履行合同義務(wù),監(jiān)督合同執(zhí)行,處理合同變更,以合同當(dāng)事人的 身份,運(yùn)用合同的法律約束手段,把項(xiàng)目各方統(tǒng)一到項(xiàng)目目標(biāo)和合同條款 上來。(5) 與時決策建造師需親自決策的問題,包括實(shí)施方案、人事任免獎 懲、重大技術(shù)措施、設(shè)備采購方案、資源調(diào)配、進(jìn)度計(jì)劃安排、合同與設(shè) 計(jì)變更、索賠等。(6) 對工程項(xiàng)
18、目施工進(jìn)行有效控制,執(zhí)行有關(guān)技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),主動 推廣應(yīng)用新技術(shù)。2) 建造師的權(quán)力(1) 人事權(quán):項(xiàng)目班子的組成人員的選擇、考核、聘任和解聘,對班 子成員的任職、獎懲、調(diào)配、指揮、辭退,在有關(guān)政策和規(guī)定的范圍內(nèi)選 用和辭退勞務(wù)隊(duì)伍等是建造師的權(quán)力。(2) 生產(chǎn)指揮權(quán):建造師有權(quán)按工程承包合同的規(guī)定,根據(jù)項(xiàng)目隨時 出現(xiàn)的人、財、物等資源變化情況進(jìn)行指揮調(diào)度,對于施工組織設(shè)計(jì)和網(wǎng) 絡(luò)計(jì)劃,也有權(quán)在保證總目標(biāo)不變的前提下進(jìn)行優(yōu)化和調(diào)整,以保證能對 施工現(xiàn)場臨時出現(xiàn)的各種變化應(yīng)付自如。(3) 財權(quán):建造師必須擁有承包范圍內(nèi)的財務(wù)決策權(quán),在財務(wù)制度允 許的范圍內(nèi),建造師有權(quán)安排承包費(fèi)用的開支,有權(quán)在工
19、資基金范圍內(nèi)決 定項(xiàng)目班子內(nèi)部的計(jì)酬方法、 分配方法、 分配原則和方案, 推行計(jì)件工資、 定額工資、崗位工資和確定獎金分配。對風(fēng)險應(yīng)變費(fèi)用、趕工措施費(fèi)用等 都有使用支配權(quán)。(4) 技術(shù)決策權(quán):主要是審查和批準(zhǔn)重大技術(shù)措施和技術(shù)方案,以防 止決策失誤造成重大損失,必要時召集技術(shù)方案論證會或外請咨詢學(xué)者, 以防止決策失誤。(5) 設(shè)備、物資、材料控制權(quán):在公司有關(guān)規(guī)定的范圍內(nèi),決定機(jī)械 設(shè)備的型號、數(shù)量、進(jìn)場時間,對工程材料、周轉(zhuǎn)工具、大中型機(jī)具的進(jìn)場,有權(quán)按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)后決定是否用于本項(xiàng)目。建造師可自行采購零星物資,但對于主要材料的采購權(quán)不宜授予建造師,否則可能影響公司的效 益。若由材料部門供應(yīng)
20、的材料未能按時、按質(zhì)、按量保證供應(yīng),建造師有 權(quán)拒收或采取其他措施。3)建造師的利益目前,在國有建筑企業(yè)中,因建造師的權(quán)限較小,管理的面較大,付 出的多,得到的少,久而久之,工作主動性下降,建造師變相斂財,影響 企業(yè)效益,因此,要明確建造師的利益,改隱性收入為顯性收入。建造師部應(yīng)進(jìn)行獨(dú)立核算,改變過去那種只干不算,幾個項(xiàng)目的成本 核算攪和在一起的作法。 將人工費(fèi)、 機(jī)械費(fèi)、材料費(fèi)節(jié)約等作為考核指標(biāo), 提取一定比例利潤作為獎勵基金,由建造師按規(guī)定分配。建造師的最終利益是建造師行使權(quán)力和承擔(dān)責(zé)任的結(jié)果,也是市場經(jīng) 濟(jì)條件下責(zé)、權(quán)、利相互統(tǒng)一的具體表現(xiàn)。建造師按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)享受崗位效 益工資和獎金,年終
21、各項(xiàng)指標(biāo)和整個工程項(xiàng)目都達(dá)到承包合同指標(biāo)要求 的,按合同獎罰一次兌現(xiàn)其年度獎勵。如果承包指標(biāo)未按合同要求完成,可根據(jù)年度工程項(xiàng)目承包合同獎罰 條款扣除風(fēng)險抵押金,直至所有獎金全部扣除。如屬個人責(zé)任,致使工程 項(xiàng)目質(zhì)量粗糙、工期拖延、成本虧損或造成重大人身安全和健康事故的, 除全部沒收抵押金和扣發(fā)獎金外,可處以一次性罰款并下浮工資,性質(zhì)嚴(yán) 重者要按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。綜上所述,施工建造師是對施工項(xiàng)目管理全面負(fù)責(zé)的管理者,也是施工項(xiàng)目的管理中心, 明確建造師的責(zé)、 權(quán)、利,并在項(xiàng)目管理中落到實(shí)處,也是建筑企業(yè)挖掘內(nèi)部潛力和獲取最大利潤的根本途徑。五、人生謀劃:畢業(yè)后再進(jìn)行 3 年的學(xué)習(xí)1、總體規(guī)劃:
22、 通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。 主動參加社會實(shí)踐,增強(qiáng)自己的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒暑假期間參加短期社 會工作,進(jìn)一步將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去。工作 3 年 考上二級建造師工作 5 年 考上一級建造師2、計(jì)劃實(shí)施203;2015 年 學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境與條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好 專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),為專升 本或就業(yè)做好準(zhǔn)備 (具體規(guī)劃見后 )。2015;202018 年 熟悉適應(yīng)期:利用 3 左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試 努力,初步找到合適自身發(fā)展的崗位和工作環(huán)境。此階段完成的主要內(nèi)容與途徑: 學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,
23、從??谱呦虮究啤M緩剑簠⒓?進(jìn)修、自學(xué)或函授、夜大或脫產(chǎn)等 ;專業(yè)技能:較熟練,達(dá)到助理工程師技術(shù)水平,途徑:專業(yè)學(xué)習(xí)、培 訓(xùn),熟悉工作環(huán)境 ;個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一時期,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作, 與同事友好相處,獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,打好基礎(chǔ),職位升遷暫不考慮。途徑:加強(qiáng)溝通,虛心求教 ;婚姻家庭:暫不考慮,有緣分可順其自然,不強(qiáng)求 ; 生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,形成較有規(guī)律的優(yōu)良個人 習(xí)慣,并參加體育活動,如跑步、打球等。途徑:制定生活時間表,約束 自己更好執(zhí)行。2018;2028 年 穩(wěn)步發(fā)展期: 在此 10 年左右的時間里, 努力奮斗, 使 自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛,
24、并小有成就。此階段完成的主要內(nèi)容與途徑: 學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):在原基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升自身學(xué)歷層次,達(dá)到本科或 研究生水平。途徑:參加進(jìn)修、自學(xué)或函授、夜大或脫產(chǎn)等 ;專業(yè)技能:較熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)技能,達(dá)到工程師或高級 工程師技術(shù)水平, 并具有一定的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn)。 途徑:參加專業(yè)培訓(xùn), 加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流 ;個人發(fā)展、人際關(guān)系:在做好與同事友好相處的基礎(chǔ)上,使自己逐步 成為單位的技術(shù)骨干,并充分發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢,能在技術(shù)管理崗位上有 所小成。途徑:大膽工作,敢于創(chuàng)新,充分利用網(wǎng)絡(luò)、藏書樓等條件不斷 學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法 ;婚姻家庭:尋找另一半,注意品行、學(xué)歷、家庭背景等因素,并結(jié)婚 生子,購買住
25、房,承擔(dān)家庭責(zé)任,教育好下一代 ;生活習(xí)慣、興趣愛好:此階段形成個人優(yōu)良習(xí)慣尤為重要,生活工作 壓力最大,必須調(diào)整好自身狀態(tài),以保證能更好地投入到事業(yè)發(fā)展中去, 定時參加體育活動,以增強(qiáng)體質(zhì)。途徑:制定生活時間表,家庭成員督促執(zhí)行。2028;2048 年 事業(yè)有成期:此為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時期,應(yīng)抓好 這一階段,使本人發(fā)展到個人事業(yè)的頂峰。此階段完成的主要內(nèi)容與途徑: 學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):重點(diǎn)加強(qiáng)知識的更新,熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技 能,并成為技術(shù)權(quán)威,并具有較強(qiáng)的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn)。途徑:加強(qiáng)學(xué)術(shù) 交流,虛心向年青人學(xué)習(xí)新技術(shù) ;個人發(fā)展、人際關(guān)系:成為單位的中流砥柱或中層領(lǐng)導(dǎo),注意管理方 法的學(xué)
26、習(xí)總結(jié),加強(qiáng)對年青人的指導(dǎo)幫助,帶動新一代快速成長 ;婚姻家庭:在工作時注意處理好家庭與工作關(guān)系,保證家庭和睦 生活習(xí)慣、興趣愛好:前些年養(yǎng)成的優(yōu)良生活習(xí)慣將成為現(xiàn)階段寶貴 的一筆財富,注意繼續(xù)保持。2048;2058 年 發(fā)揮余熱期:此時已退休,若體力、精力還不錯,可 繼續(xù)參加業(yè)余工作,為社會盡自己的一份力量,同時也為充實(shí)自己的老年 生活,注意勞逸結(jié)合,千萬不得過分勞累,時間視具體情況而定,但若有 不適就提前停止工作,進(jìn)入下一時期。2055 年以后 頤養(yǎng)天年期:忙碌了一輩子,該多多休息了。在家可養(yǎng) 花弄草,閑庭信步,外出游覽祖國大好河山,兒孫膝下承歡,盡享天倫之 樂。這時候,我終于可以慢慢回
27、顧自己過去走過的路,有可能的話還可以 寫一部個人回憶錄。無論在別人的眼中我的一生過得如何,我總可以很自 豪地在回憶錄的最后一頁寫上兩個字:成功 !六、結(jié)束語有了目標(biāo),才會有動力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個 明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自 己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)。使自己的一生過得更有意義。是的,腳比路長,遠(yuǎn)方無論多遠(yuǎn),只怕沒有追尋的雙足去抵達(dá)。人生 亦是如此,我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱度、執(zhí)著 只要頭時時燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無前地進(jìn)行下去,就會驚訝地發(fā)現(xiàn) ; 很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。用我們的熱度和智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆, 用我們青
28、春和生命奏響時代的強(qiáng)音 ! 當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了方向 ;我們 勤字開頭,不懈地?fù)u槳時,命運(yùn)的閘門會向我們敞開,誘惑的人時刻也終 將到來 !建筑系職業(yè)生涯規(guī)劃范文 (三 )求職前,先給自己定位規(guī)劃 求職前,需要做哪些準(zhǔn)備工作 ?相信大多數(shù)人都會告訴你,當(dāng)然是準(zhǔn) 備簡歷制作和面試了。其實(shí),這個只是第二步,第一步是什么呢?就是需要先給自己職業(yè)定位和規(guī)劃。為什么這么說呢 ?我們來看幾個真實(shí)的案例。沈燕(化名 )大學(xué)畢業(yè)只有三年的時間,但是工作換了卻有五份之多。 沈燕大學(xué)學(xué)的是市場營銷專業(yè),對于專業(yè)本身,沈燕覺的沒什么感覺,不 排斥也不是特別喜歡,到時候只要本科文憑到手就可以了。大學(xué)畢業(yè)后, 沈燕拖男朋友家的關(guān)系在本地事業(yè)單位找了一份文員的工作,但是一直是 合同工性質(zhì),沒有編制。所以在一年后該單位的人事變動中,沈燕成了犧 牲品。之后的兩年,沈燕斷斷續(xù)續(xù)做過行政助理、市場專員,銷售助理, 客戶經(jīng)理等工作,但是每份工作都做不長久,沈燕不清楚自己下一份工作能做多久 ?吳濤(化名)找到我們的時候, 找工作已經(jīng)有三個月的時間了。 從 2000 年大學(xué)畢業(yè),吳濤一直在自己的專業(yè)領(lǐng)域打拼,從最開始的助理技術(shù)員到 后來的項(xiàng)目經(jīng)理,吳濤走的應(yīng)該是比較順利的。但是因?yàn)榻鹑谖C(jī),自己 服務(wù)許久的公司被兼并,自己也“光榮下崗”了。突如其來的職業(yè)危機(jī)出 現(xiàn),吳濤一點(diǎn)準(zhǔn)備也
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