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1、第十三章內(nèi)能單元測試卷、單選題(共15小題)1 .我們生活在一個多姿多彩的物質(zhì)世界里,所有的物質(zhì)都在不停的運動和發(fā)展中.以下與物質(zhì)有關 的說法中正確的是()A.物質(zhì)是由分子組成的,分子不能再分割B .分子是由原子組成的,各種原子都有相似的結(jié)構C .納米科學技術研究的對象是比原子更小的微粒D .物質(zhì)的不同狀態(tài)表現(xiàn)出不同的性質(zhì)是由分子的排列決定的,與分子力無關2 .用相同的加熱器對質(zhì)量相同的兩種不同液體加熱,吸收相同熱量后,溫度隨時間變化的關系圖象如圖.下列說法中正確的是 ()篇»B9曲9HSN理«s,s3 Kfl期粵 HlKBBns承第啕 5g忸S.9KS摩匹"西A
2、.升高相同的溫度,甲液體吸收的熱量多B.加熱相同的時間,乙液體升高的溫度高3.兩個物體之間發(fā)生熱傳遞,當熱傳遞停止時C.用甲液體作汽車的冷卻劑效果更好D.用乙液體作汽車的冷卻劑效果更好()C.兩個物體熱量相等D.以上說法都不正確c,下列說法正確的是()5 .關于熱量,正確的說法是 ()A .熱量表示物體熱的程度B.熱量表示熱能的多少6 .下列粒子中,帶負電的是 ()C.熱量表示物體冷熱程度的變化D.熱量表示物體吸收或放出熱的多少A.兩個物體內(nèi)能相等B .兩個物體溫度相等4.由c=f-hb關于同一物質(zhì)的比熱容A.若吸收的熱量增大一倍,則比熱容增大一倍B.若質(zhì)量增大一倍,則比熱容減至一半C.若加熱
3、前后的溫度差增大一倍,則比熱容減至一半D.無論質(zhì)量多大,比熱容都一樣C.質(zhì)子D.核子A.電子B.中子A. 鋁的比熱容是 0.88 103J/(kg C).由此可知()A.單位質(zhì)量的鋁溫度升高1C時吸收的熱量是 0.88 103JB. 1 kg的鋁溫度升高1 C時吸收的熱量是 0.88 103J/(kg C )C. 1 kg的鋁溫度降低1 C時放出的熱量是 0.88 103JD. 1kg的鋁溫度升高到1C時吸收的熱量是 0.88 103J2 : 1,那么甲乙比熱容之比8 .質(zhì)量之比為1 : 2的甲、乙物體吸收相同的熱量,升高的溫度之比為 為()A. 1 : 1C.2 : 1B. 1 : 2D.
4、1 : 49 .下列現(xiàn)象中,不能說明分子做無規(guī)則運動的是()A.上課時小明為了提神,涂了清涼油,許多同學都聞到了氣味B.紅墨水滴入水中,杯中的水過一會兒就變紅了C.煮茶葉蛋時,蛋殼會變成茶色D.把透明膠帶緊壓在錯字上面,揭起時就把表層的紙和錯字一起粘了起來10 .如圖所示,甲、乙、丙分別表示物質(zhì)三種狀態(tài)的分子模型結(jié)構,則分子間距離最遠的和分子間作 用力最大的是()B. 乙、丙D.甲、丙11 .如圖所示,為質(zhì)量相等的兩種液體甲和乙,分別用相同的兩盞酒精燈同時加熱時,溫度隨時間變化的圖象.從圖象可知,比熱容較大的是液體()A.甲C. 一樣大B.乙D,無法判斷12 .下列說法中,正確的是()A .空
5、氣中細小的灰塵就是分子B .大霧天,我們看到空氣中許多極小的小水珠就是一個個水分子C由于分子非常小,人們無法直接用肉眼進行觀察D 將一鐵塊銼成極細的鐵粉就是鐵分子13 .兩個相互接觸的物體之間發(fā)生熱傳遞,那么它們一定具有不同的()A溫度C質(zhì)量B 內(nèi)能D 熱量14 .禁煙令于2011 年 5 月在我國生效小小對正在抽煙的爸爸說:“吸煙不但危害您的健康,我和媽媽也在被動地吸煙“這句話的科學依據(jù)是()C分子之間有空隙D 分子很小A 分子間有作用力B 分子在不停地運動15 .將 80 的鐵塊投入到40 的水中,假設只有鐵塊與水之間發(fā)生能量交換,最終鐵塊與水的溫度相同,則下列說法正確的是()A 熱量從水
6、傳遞到鐵塊B 最終鐵塊和水共同溫度為60 C 鐵塊具有的熱量一定減小D 鐵塊與水的總的內(nèi)能不改變二、填空題(共3小題)16 .若某個銅球的比熱容為 0.39 103 J/(kg C),則半個銅球的比熱容為 . 一大桶酒精和一滴水相比較,它們的比熱容較大的是 .17 .如圖用兩個完全相同的電熱器給質(zhì)量、初溫相同的物質(zhì)甲和水加熱,則甲物質(zhì)的比熱容是 J/(kg 6).18 .花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴”,這是南宋詩人陸游村民書喜中的兩句詩.對于前一句,從物理角度可以理解為: 花朵分泌的芳香油分子 加快,說明當時周邊的氣溫突然 .這是物理學的一種 現(xiàn)象.三、實驗題(共3小題)19 .如圖所示.在
7、一端開口的玻璃管內(nèi)裝有一半的酒精,再沿管壁慢慢地注入帶顏包的水.這時可以清楚地看見水和酒精的分界面,然后堵住管口,上下顛倒幾次.使水和酒精充分混合.1(3)這個實驗的現(xiàn)象 (能/不能)作為分子運動的證據(jù).20 .在 探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時加熱記錄相關數(shù)據(jù),并繪制出如圖所示的圖象(不計熱量損失).(1)實驗時,選用初溫和 均相等的甲、乙兩種液體.(2)加熱10 min,甲吸收的熱量 (選填 大于“小于"或 等于“心吸收的熱量.(3)若甲、乙兩種液體吸收的熱量相等, 液體升高的溫度大些.(4)甲、乙兩種液體
8、中, 液體的比熱容較大.21 .由于怕飯菜太燙,來不及冷卻而影響小明的早餐,媽媽總是很早就起床了為了讓媽媽多睡一會兒,小明就想找到一種讓物體快速冷卻的方法.為此小明進行如下探究:小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的,而廚房中適合用來冷卻的另一種物質(zhì)就是水.水和空氣哪個的導熱性能好呢?為此小明用兩個相同的牛奶瓶,都裝入熱牛奶,一個放在溫度與室溫相同的水中,另一個就放在空氣中,為了盡量減少其他因素的影響,他把兩個瓶都用木塊墊起來,放在同一個桌面上,如圖所示.實驗時他每隔一定的時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數(shù), 得到的數(shù)據(jù)如表:時間/min051Q1520;253035.1 40.45甲的示數(shù)80
9、655342343333333333乙的示數(shù)/七807661抬4640353,翦(1)從表格中的數(shù)據(jù)可知空氣環(huán)境的溫度約為 C ,對甲、乙兩個瓶中的牛奶,小明要控制它們哪些量相同? (至少填一個)(2)小明通過實驗,得到的正確結(jié)論是什么? .(3)進一步分析表中甲的示數(shù),小明又發(fā)現(xiàn),在冷卻過程中,牛奶冷卻的快慢前后并不一致,是越來越 的.(4)如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有兩種方法供你選擇:先將滾燙的熱茶冷卻 5 min ,然后加一匙冷牛奶;先將一匙冷牛奶加進滾燙的熱茶中,然后冷卻5 min;結(jié)合本次探究,你認為方法 的冷卻效果更好.四、計算題(共3小題)22 .質(zhì)量是0.5 kg的鋁壺內(nèi)裝
10、2.5 kg的水,其溫度為20 C,如果共吸收5.47 105J的熱量,則水溫將升高到多少攝氏度? (c鋁=0.88 X03J/(kg C)23 .在冬天為使房間里保持一定的溫度,每小時要供給4.2 106焦的熱量,若進入散熱器中水的溫度是80 , 從散熱器流出的水的溫度是70 , 問每小時要供給散熱器多少千克80 的水?24 .熱水質(zhì)量20 kg,溫度80 C,與質(zhì)量30 kg,溫度30 C冷水混合,不計熱損失,求:混 合后溫度答案解析1 .【答案】B【解析】A項,物質(zhì)是由分子組成的,分子又是由原子組成的,故該選項說法錯誤,不符合 題意;B項,各種原子都有相似的結(jié)構,即盧瑟福核式結(jié)構模型:原
11、子是由位于原子中心的 原子核和核外繞原子核做圓周運動的電子組成的,原子核由質(zhì)子和中子組成,質(zhì)子帶正電, 電子帶負電,故該選項說法正確,符合題意;C項,原子的直徑為d=10 10m = io 10xi09nm= 0.1 nm,納米科學技術研究的對象以納米為單位的,就是研究的原子,故該選項說法錯 誤,不符合題意;D項,物質(zhì)的不同狀態(tài)表現(xiàn)出不同的性質(zhì)是由分子的排列決定的,與分子 力有關,故該選項說法錯誤,不符合題意.2 .【答案】D【解析】A項,由圖象可知升高相同的溫度,乙比甲用的時間長,所以乙比甲吸熱多,故 A 錯誤;B項,加熱相同的時間(吸收相同的熱量),甲升高的溫度較高,故 A錯誤;C項,D
12、利用比熱容較大的液體作為冷卻劑,能夠吸收更多的熱量,因為乙的比熱較大,所以更適合作冷卻劑,故D正確.«»!"祖也 麻附EB收制靶急 ,膽SSW跆唱的第盟卓第0|審9 回嗎卸as 就翻£,5鳳9超m【解析】熱傳遞的結(jié)果是兩物體的溫度相同,兩物體溫度相等后,熱傳遞停止.高溫物體放出的熱量等于低溫物體吸收的熱量,兩物體內(nèi)能不要一定相等;熱量是過程量,不能說物體含有多少熱量,所以 B選項正確.【解析】比熱容是物質(zhì)的一種屬性,每種物質(zhì)都有自己的比熱容,比熱容的大小與物體質(zhì)量4 .【答案】D的大小、溫度高低、吸收或放出熱量的多少均無關.比熱的公式 公式Q=cm(t
13、to)變形而來,可以利用它計算物質(zhì)的比熱容.5 .【答案】D【解析】表示物體冷熱程度的是溫度, 故A選項是錯誤的;表示熱能多少的量是內(nèi)能, 故B選項是錯誤的;伴隨熱量變化的不一定是物體的溫度的變化,比如晶體的熔化和凝固過程中雖也有熱量的變化,但是溫度是保持不變的,所以C選項是錯誤的;熱量是用來表示吸收或者放出熱的多少的, D選項是正確的;故選 D.6 .【答案】A【解析】原子是由原子核和核外帶負電的電子組成的,原子核由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構成的.所以原子中帶負電的粒子是電子.7 .【答案】C【解析】鋁的比熱容是0.88M03J/(kg C)是指1 kg的鋁溫度升高或降低 1 C,吸收或放
14、出的 熱量為0.88 M03J,所以C的說法正確.A項,單位質(zhì)量的鋁溫度升高1 C時吸收的熱量是0.88 103J,這里的單位質(zhì)量不一定是1 kg,選項A錯誤;B項,1 kg的鋁溫度升高1 C時吸收的熱量是 0.88 X03J/(kg C),熱量的單位為 J,所以熱量的單位錯誤,所以B錯誤.D項,1 kg的鋁溫度升高到1 C時吸收的熱量是 0.88 M03J,升高到”錯,應為 升高了 ",故D 錯.8 .【答案】A【解析】已知: m甲:m乙=1:2、 Q甲:Q乙=1:1、及甲:Atz = 2:1;根據(jù) Q=cmAt 得,c=&, 所以甲乙兩物質(zhì)的比熱容之比為9 .【答案】D【
15、解析】A項,上課時小明為了提神,涂了清涼油,許多同學都聞到了氣味,是氣體分子的 運動;B項,紅墨水滴入水中,杯中的水過一會兒就變紅了,是液體分子的運動;C項,煮茶葉蛋時,蛋殼會變成茶色,是液體分子的運動;D項,把透明膠帶緊壓在錯字上面,揭起時就把表層的紙和錯字一起粘了起來,是由于分子的引力.10 .【答案】C【解析】利用分子間的作用力從微觀的角度來解釋物質(zhì)的狀態(tài),固體分子間距離小, 分子間作用力大,分子只能在某一位置附近運動,固體具有一定的形狀和體積;氣體分子間距離大, 分子間幾乎沒有作用力, 分子可以任意運動, 氣體能充滿整個容器;液體分子間距離介于固 體和氣體之間,分子間有較大的作用力,具
16、有一定的體積,但沒有固定的形狀;因此,正確 答案是C.11 .【答案】B【解析】甲、乙兩種液體質(zhì)量相等,由圖象可知,初溫相同,在相同時間內(nèi)溫度變化較大的是甲,因使用的是相同的酒精燈加熱,所以在相同時間內(nèi)甲、乙兩種液體吸收的熱量相同, 由c=卷,兩種液體質(zhì)量相等,吸收的熱量相同時,甲升高溫度大,它的比熱容就小. 所以c甲vc乙12 .【答案】C【解析】分子非常小,用肉眼或光學顯微鏡都分辨不出它們,灰塵、小水珠和鐵粉都是能夠看到的物體,不是分子,因此A、B、D選項說法不正確,C選項說法正確.13 .【答案】A【解析】用熱傳遞的方法改變物體的內(nèi)能,實際上是熱量從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體的過程, 當兩個
17、物體的溫度相等時,熱傳遞停止,不再發(fā)生熱傳遞.所以甲、乙兩個物體之間能夠發(fā) 生熱傳遞的條件是兩個物體的溫度不相等.14 .【答案】B【解析】抽煙時,煙霧會在空氣中發(fā)生擴散現(xiàn)象,煙霧中的有害物質(zhì)分子在空氣中運動,從而使抽煙者周圍的人們也會吸入煙霧,造成被動吸煙,所以選項B合題意.15 .【答案】D【解析】A項,將80 c的鐵塊投入到40 C的水中,鐵塊的溫度高,投入到水中,鐵塊的溫 度會降低,鐵塊的內(nèi)能會減少,水吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度升高,熱量從鐵塊傳遞到水,故A錯誤;B項,由于不知道鐵塊和水的質(zhì)量,所以無法確定鐵塊和水的最終溫度,故B錯誤;C項,熱量不是狀態(tài)量,不能說含有或者具有熱量,故 C
18、錯誤;D項,假設只有鐵塊 與水之間發(fā)生能量交換,鐵塊與水的總的內(nèi)能不改變,故 D正確.16 .【答案】0.39 103J/(kg C) 一滴水【解析】比熱容是質(zhì)的一種特性,它和物體的質(zhì)量、溫度、吸收的熱量多少無關.所以,半個銅球與整個銅球的比熱容相同,還是 0.39M03J/(kg C);水的比熱為4.2 103J/(kg C),是 已知比熱容最大的物質(zhì),由于比熱容與質(zhì)量無關,所以一大桶酒精和一滴水相比, 還是水的 比熱容大.17 .【答案】2.1 103【解析】由圖象可知:用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱,水溫度升高40 C需要10 min,物質(zhì)甲溫度升高 40 C需要5 min
19、.所以質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水升高相同的溫度需要吸收的熱量關系為:Q水吸=2Q甲吸.由熱量計算公式 Q= cm At得c=Mj所以 g = c=;4.2 103J/(kg C)=2.1 103J/(kg C)18 .【答案】無規(guī)則運動升高擴散【解析】春晴天暖,氣溫升高,花朵分泌的芳香油分子在空中做無規(guī)則運動的速度加快,分子的擴散加快,從而使人可以聞到濃濃的花香19 .【答案】(1)水和酒精混合液體積變?。?)分子間有間隙(3)不能【解析】(1)因為分子間存在著空隙,水和酒精充分混合后,酒精分子和水分子分別進入了對方分子的空隙中,使得水和酒精混合后的總體積變小了;(2)這個現(xiàn)象說明了分子之間存在間隙
20、;(3)這個實驗的現(xiàn)象可以說明分子間存在間隙,但并不能作為分子運動的證據(jù).20 .【答案】(1)質(zhì)量(2)等于 (3)甲(4)乙【解析】(1)要研究兩種液體的吸熱本領,應控制兩個燒杯中所裝的甲、乙兩種液體的初溫相同、質(zhì)量相等;(2)相同加熱器加熱相同時間,加熱器放出的熱量相等,因此甲吸收的熱量等于乙吸收的熱量;(3)根據(jù)圖象可知,吸收相同的熱量,即加熱相同時間,甲液體升高的溫度大些;(4)根據(jù)c=T£可知,質(zhì)量相同的甲乙兩種液體、吸收相同的熱量,溫度變化越小,比熱容越大,即乙液體的比熱容較大.21“答案】(1)33 C 質(zhì)量和初溫(2)放在水中冷卻比在空氣中冷卻效果要好(3)慢(4)【解析】(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,當溫度為33 c時,兩溫度計不再變化,故環(huán)境溫度為33 C; 與牛奶降溫的因素很多,但只能保證其中一個發(fā)生改變,所以需要讓質(zhì)量和初溫相同.(2)通過實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),相同時間內(nèi),水中浸泡的牛奶溫度較低,說明放在水中冷卻比在空 氣中冷卻效果要好.(3)當實驗時間較長時,相同時間內(nèi)牛奶降溫的速度逐漸變慢,就是指冷卻速率變慢.這是 由于隨著牛奶
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