人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試題

1、本文整理于網(wǎng)絡(luò)，僅供閱讀參考人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試題人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試題一 一、口算。(6分)5.5 X2=9.6 +4.8=3-1.5 X2=2X3.1 =2.4 X0.5=0.125 X 8-0.1 =0.48 + 6=6.4-4=0.6 +3+3=0.91 + 13=3.25+0.75=9.9- 0.9 +0.1 =二、填空。(13分)(1)3.02千克=()千克()克120時(shí)=()天1500平方分米=()平方米20元2分=()元(2)兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)()。(3)三角形面積用字母表示為(),梯形面積用字母表示為()。(4) 一個(gè)兩位小數(shù)“四舍五入”保留整數(shù)取得近似值

2、是3,這個(gè)數(shù)最小可能是()，最大可能是()。(5)三個(gè)連續(xù)自然數(shù)，中間的數(shù)是 n,另外的兩個(gè)數(shù)分別是() 和()。(6)125縮小到它的()是0.125;()擴(kuò)大到它的100倍是0.3。(7)在100件產(chǎn)品中，合格品有96件，次品有4件。從這100 件產(chǎn)品中任取一件，抽到合格的可能性是()，抽到次品的可能性是()。(8) 一個(gè)三角形的面積是 65平方厘米，與它等底等高的平行 四邊形的面積是()平方厘米。(9) 一條路長(zhǎng)a米，小雪每分鐘走x米，走了 6分鐘后，還剩 ()米。(10)0.3、0.3、0.313、0.313這四個(gè)小數(shù)按從小到大的順序 排列是()三.判斷(對(duì)的畫錯(cuò)的畫“X”。4分，每小

3、題1分)(1.) 一個(gè)不等于0的數(shù)除以一個(gè)比1小的小數(shù)，所得的商一定 比被除數(shù)大。()(2.)3.33333 是一個(gè)循環(huán)小數(shù)。()(3.)小數(shù)乘法的意義與整 數(shù)乘法的意義相同。()(4.)三角形的面積等于平行四邊形面積的一半。()四。選擇(4分，每小題1分)1.0.65 X 201=0.65 X (200+1)=0.65 X 200+0.65 運(yùn)用了乘法的 ().a.交換律b.結(jié)合律c.分配律2 .下面兩個(gè)式子相等的是()a. a+a 和 2a b. a x 2 和 a2 c. a+a 和 a23 .下面各式（）是方程.a. 5+x b. 4x=0 c. 4x-6>54有三張撲克牌，分別

4、是梅花5,紅桃7和黑桃2,從三張中任意抽出2張，它們的差是2的可能性是（）a 1/3 b 1/9 c 1/6五。計(jì)算1 .用豎式計(jì)算。（6分）2.08 X 7.5 32.5 +2.5 78.6 +11（商用循環(huán)小數(shù)表示）2 .解方程。（最后一題要驗(yàn)算）（9分）6x-0.9=4.5 12x-9x=8.7 3（x+2.1）=10.53 .能簡(jiǎn)便的用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。（18分）0.88 X4.9+5.1 X0.88 2.5 X 8X0.4 X 0.125 0.65 X 2014 1.36 +0.8-12.9 0.25 X 1.25 X 3.2 7.28+3.2 +2.54 .文字題。只列式，不計(jì)算。（4

5、分）（1） 一個(gè)數(shù)的5倍與它的3.6倍（2）3.7 與0.38的和去除4.6 , 相差5.6 ,求這個(gè)數(shù)。商是多少？六、動(dòng)手實(shí)踐。（10分）1.畫一個(gè)底是3厘米，高是2厘米的平行四邊形，弁計(jì)算它的面積。、七、解決問(wèn)題。（26分）1 .小明和小芳同院，小芳上學(xué)每分走50米，12分到學(xué)校。小 明上學(xué)每分比小芳多走10米，小明幾分到學(xué)校？2 .小亮買本子比買鉛筆多花 0.5元。買了 3支鉛筆，每支鉛筆0.15元，買了 5個(gè)本子，每個(gè)本子多少元？（列方程解）等量關(guān)系：3 . 一塊平行四邊形的街頭廣告牌，底是12.5米，高是6.4米。 如果要油飾這塊廣告牌，每平方米用油漆 0.6千克，需要多少千 克油漆

6、？4 .實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)有學(xué)生 540人。男生人數(shù)是女生人數(shù)的1.2 倍。男、女生各有多少人？5 .靠墻邊圍成一個(gè)花壇，圍花壇的籬笆長(zhǎng)46米，求這個(gè)花壇的面積。6 .陳老師要用80元買一些文具作為年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品。他先化45.6元買了 8本相冊(cè)，弁準(zhǔn)備用剩下的錢買一些鋼筆，每枝鋼 筆2.5元。陳老師還可以買幾枝鋼筆 ？人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試題二一、填空：（18%）1、4.5 X 0.9的積是（），保留一位小數(shù)是（）。2、11+6的商用循環(huán)小數(shù)表示是（），精確到十分位是（）。3、36000平方米=（）公頃5.402 千克=（）千克（）克2千米7米=（）千米（）小時(shí)=2小時(shí)45分4、在。里填上“

7、>"、“<”或 一0.78 -0.99 00.78 7.8 X 1.3 07.8 9.027 09.0275、根據(jù)“一種鋼絲0.25米重0.2千克”可以求出（），列式 是（）；也可以求出（），列式是（）。6、一條馬路長(zhǎng)a米，已經(jīng)修了 5天，平均每天修b米，還剩 （）米沒(méi)有修。當(dāng)a=600, b=40時(shí)，還剩（）米。7、小林的平均步長(zhǎng)是0.7米，他從家到學(xué)校往返一趟走了820步，他家離學(xué)校（）米。8、把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，得到一個(gè)新數(shù)，與原 數(shù)相差44.55 ,原數(shù)是（）。9、一個(gè)直角三角形的三條邊分別是 6厘米，8厘米和10厘米， 這個(gè)三角形的面積是（）平方厘米

8、，斜邊上的高是（）厘米。二、判斷：（5%）1、9.94保留整數(shù)是10。（）2、0.25 X 0.4 + 0.25 X 0.4 的結(jié)果是1。（）3、被除數(shù)不變，除數(shù)縮小10倍，商也縮小10倍。（）4、a+0.1=a x 10 （）5、甲數(shù)是a,比乙數(shù)的4倍少b,求乙數(shù)的式子是4a-b。（）三、選擇：（5%）1、大于0.1而小于0.2的兩位數(shù)有（）個(gè)。a、9 b、0 c、無(wú)數(shù) d、992、一個(gè)兩位小數(shù)精確到十分位是5.0 ,這個(gè)數(shù)最小是（）。a、4.99 b、5.1 c、4.94 d、4.953、曇花的壽命最少保持能 4小時(shí)，小麥開(kāi)花的時(shí)間是曇花壽 命的0.02倍，約（）左右。a、0.8分鐘b、5

9、分鐘c、0.08分鐘d、4分鐘4、a+b=c7,若a與b同時(shí)縮小10倍，則余數(shù)是（）。a、70 b、7 c、0.7 d、0.075、對(duì)6.4X101-6.4進(jìn)行簡(jiǎn)算，將會(huì)運(yùn)用()。a、乘法交換律b、乘法分配律c、乘法結(jié)合律d、加法結(jié)合 律四、計(jì)算：1、口算：(5%)0.4 X 0.02= 3.5+7.6= 1.23+ 3= 2.4 X 2.5=16+1.6= 0.9 +0.01= 7 +0.25= 99 X 0.25=1.2 X0.4+0.4 X 1.3= 4 X (1.5+0.25)=2、遞等式計(jì)算：(12%)0.11X1.8+8.2X0.11 0.8 X (3.2-2.99 +2.3)5.

10、4 + (3.94+0.86) X 0.8 (8.1-5.4)+ 3.6+85.73、解方程:(12%)2+1.8-5 x=3.6 2 x + 2.3=4.56 x +4 x -11=2.9 7( x-1.2)=2.1五、看圖回答問(wèn)題：(3%)南長(zhǎng)街小學(xué)五、六年級(jí)愛(ài)心捐款情況統(tǒng)計(jì)圖。1、()班捐款最多。2、五年級(jí)平均每班捐()元。3、南長(zhǎng)街小學(xué)共有 23個(gè)班，請(qǐng)你估計(jì)一下，全校的捐款大 約是()元。六、列式計(jì)算：(8%)1、1.6乘0.5的積除1,得多少？2、一個(gè)數(shù)的2倍減去2.6與4的積，差是10,求這個(gè)數(shù)。八、應(yīng)用題：（26%）1、甲乙兩地相距740米，兩列火車同時(shí)從兩地相對(duì)開(kāi)出，經(jīng) 過(guò)5小時(shí)相遇，甲車每小時(shí) 72千米，乙車每小時(shí)行多少千米 ？2、小朋友帶10元錢去買文具，每支鉛筆 1.2元，每本練習(xí) 本0.7元，每張彩紙0.2元，小朋友買了 5支鉛筆，剩下的錢買 彩紙，還可以買幾張彩紙？3、一輛汽車前2小時(shí)平均行40千米，后2小時(shí)分別行了 43.5 千米和44.5千米，這輛汽車平均每小時(shí)行