粉色卡通風(fēng)護(hù)士的人際溝通醫(yī)院培訓(xùn)教育PPT資料

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2、當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我

3、的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉

4、花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著

5、天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩he nurse of interpersonal communica

6、tion護(hù)士的人際溝通主要是指通過在醫(yī)療護(hù)理工作中同護(hù)理有直接聯(lián)系的人和人之間的溝通。演講人：XXX演講時間：2021.X.X追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情

7、也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”

8、，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的

9、“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭

10、看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地

11、閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。l 一、護(hù)士人際溝通的意義l 二、護(hù)患溝通l 三、醫(yī)護(hù)溝通l 四、護(hù)際溝通l 五、護(hù)士與醫(yī)院內(nèi)其他人員的溝通追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游

12、，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由

13、自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白

14、，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的

15、云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公

16、園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。The significance of nurses interpersonal communication追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。

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20、云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿?/p>

21、好。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。護(hù)士的人際溝通受護(hù)士工作對象、內(nèi)容及范圍的制約而具有特殊意義，今天我將作簡單的分析和說明，以幫助大家更好地了解自己的工作，并通過不斷的努力更好地把握工作中的種種人際溝通藝術(shù)，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，以利于我們的工作，提高工作質(zhì)量和工作效率。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)?/p>

22、美好。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心

23、情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖

24、”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上

25、的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰

26、頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗo(hù)士的人際溝通主要是指通過在醫(yī)療護(hù)理工作中同護(hù)理有直接聯(lián)系的人和人之間的溝通。主要包括護(hù)患、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)以及與醫(yī)院內(nèi)其他工作人員的交際和溝通。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常

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28、上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花

29、海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我

30、們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云

31、的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。處理好護(hù)士與各方面人員的關(guān)系，對于提高護(hù)理質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度、更好地發(fā)揮醫(yī)院的功能以及增強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍內(nèi)部的凝聚力都有著積極地影響。因此，要求護(hù)士在自身心理健康的同時，學(xué)習(xí)并運(yùn)用所學(xué)的心理學(xué)知識、增強(qiáng)自身的修養(yǎng)程度、在與病人以及其他人員接著交往中

32、，能起到中介、調(diào)整、溝通和潤滑的作用，護(hù)護(hù)之間相互尊重、互相關(guān)心、互相幫助，形成一種新型的人際關(guān)系。處理因此追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S

33、著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)?/p>

34、美好。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心

35、情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖

36、”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上

37、的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩ommunication, nurses and patients追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云

38、的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?/p>

39、。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也

40、相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，

41、我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“

42、棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。護(hù)患溝通，主要是指護(hù)士與病人及其親屬、陪人之間的溝通。概念技術(shù)交流：是指溝通中有關(guān)技術(shù)方面的交往，是在實(shí)際的護(hù)理措施中，護(hù)士和病人的相互關(guān)系。從雙方在溝通過程中采取主動還是被動的態(tài)度護(hù)患溝通中的技術(shù)交流追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩?/p>

43、追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相

44、當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我

45、的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉

46、花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著

47、天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。護(hù)患關(guān)系分成三種不同類型：（1）主動-被動型：護(hù)士是主動的，病人是被動的，病人只能服從護(hù)士。這種形式在心理上不是一種相互作用，而是建立在一個人對另一個人的作用之上。因此，在病人意識喪失時較為實(shí)用，因?yàn)樗麄儾荒鼙磉_(dá)自己獨(dú)立的意思。而對于清楚地病人，這種關(guān)系卻可以阻礙他們主觀能動性的發(fā)揮，放棄了他們對護(hù)士的配合和監(jiān)督作用，其主要特征是“給病人做治療”。（2）引導(dǎo)-合作型： 護(hù)士仍然是主動地，但病人也有一定得主動性。病人是有自己獨(dú)立的意志和

48、感覺的，他們會思考自己的疾病并產(chǎn)生各種疑問，尋求解釋，這些都是非常正常的。但由于許多病人缺乏醫(yī)療護(hù)理知識，不能對自己疾病的發(fā)生、發(fā)展及愈后結(jié)果有準(zhǔn)確的把握，在治療護(hù)理過程中，只要解釋清楚，他們會愿意很好地配合。 這種形式對急性病人和重病人實(shí)用，其主要特征是“護(hù)士指導(dǎo)病人做治療，”使被作用的人主動起作用。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白

49、，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的

50、云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公

51、園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來

52、到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳

53、步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。?）相互參與型： 這是一種以病人為中心，以護(hù)患平等關(guān)系為基礎(chǔ)，護(hù)士和病人都具有同等的主動性和權(quán)力的形式。護(hù)患的作用是雙向的，護(hù)士能夠從病人那里得到主訴，聽取病人對護(hù)士的合理意見，與病人一起商討治療護(hù)理計(jì)劃。病人也可從護(hù)士那里獲取對自己疾病的認(rèn)識、治療護(hù)理內(nèi)容及有關(guān)的醫(yī)學(xué)護(hù)理知識，主動接受治療和護(hù)理，這樣可以有效地加速治療護(hù)理進(jìn)程，加速疾病的康復(fù)。 這種形式幾乎實(shí)用

54、所用病人的治療護(hù)理，特別適用于慢性病人，反映了現(xiàn)代整體護(hù)理模式。其主要特征是“積極協(xié)助病人治療”。護(hù)患關(guān)系分成三種不同類型：追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也

55、相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，

56、我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“

57、棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看

58、著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮谩Ｗ冯S著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑

59、游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。美國布朗斯坦（Braunstein）教授對新醫(yī)學(xué)模式下的醫(yī)患、護(hù)患關(guān)系提出以下基本 觀點(diǎn)： 病人比他的疾病重要得多，看一個病人不能只看他的疾病； 病人是一個完整的人，比他的軀體要大得多，要注重病人的心理方面和社會方面； 每一個人都有能力來確定自己并對自己負(fù)責(zé)，要尊重和發(fā)揮病人積極參與治療護(hù)理主動權(quán)； 每個人的身心健康狀態(tài)和他的過去、現(xiàn)在和將來有著錯綜復(fù)雜的關(guān)系； 疾病、災(zāi)害、創(chuàng)傷、疼痛、老化、頻死等種種情況，是對于人們有很大意義的事件，對不同人所具有的價值和影響也可能有很大的差別； 對病人的幫助不僅僅依靠技術(shù)措施，而且依靠醫(yī)生、護(hù)士的同情心、

60、關(guān)切和負(fù)責(zé)態(tài)度。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖”，我的心情也相當(dāng)?shù)拿篮?。追隨著云的腳步，我們來到了花海公園。天上的云非常潔白，它在自由自在地閑游，仰頭看著天上的“棉花糖