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文檔簡(jiǎn)介
1、情景情景三架飛機(jī)三架飛機(jī)P、Q、R保持編隊(duì)飛行,分保持編隊(duì)飛行,分別寫出它們的坐標(biāo)。別寫出它們的坐標(biāo)。x0y1234-1-2-31 2 3 4 5 6-2 -1-3-4PQRPQR30秒后,飛機(jī)秒后,飛機(jī)P、Q、R分別飛到分別飛到P、Q、R的位置,你能寫出這三架飛機(jī)新位置的坐標(biāo)的位置,你能寫出這三架飛機(jī)新位置的坐標(biāo)嗎嗎?探究探究x0y123-5-1-2-3-41 2 3 4 5-2-1-3-4P將點(diǎn)將點(diǎn)P(-2,-3)向右平移向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,個(gè)單位長(zhǎng)度,得到點(diǎn)得到點(diǎn) P1,你能在圖上標(biāo)出這個(gè)點(diǎn),你能在圖上標(biāo)出這個(gè)點(diǎn),并寫出它的坐標(biāo)嗎?并寫出它的坐標(biāo)嗎?P1歸納歸納P(x, y)P(x-a
2、, y)P(x+a, y)向右平移向右平移 a個(gè)單位個(gè)單位向左平移向左平移 a個(gè)單位個(gè)單位1、在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)、在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)P(x, y)向右向右(或左或左)平移平移a個(gè)單位長(zhǎng)度,可以個(gè)單位長(zhǎng)度,可以得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)(x+a, y)(或或(x-a, y);在坐標(biāo)中描出點(diǎn)在坐標(biāo)中描出點(diǎn)A(-2,-3)并進(jìn)行如下平移:)并進(jìn)行如下平移:1、(、(1)將點(diǎn))將點(diǎn)A向右平移向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)A1,則則 點(diǎn)點(diǎn)A1點(diǎn)的坐標(biāo)是點(diǎn)的坐標(biāo)是 ; (2)將點(diǎn))將點(diǎn)A向右平移向右平移6個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)A2,則則 點(diǎn)點(diǎn)A2點(diǎn)的坐標(biāo)是點(diǎn)的坐標(biāo)是 ; (3)
3、將點(diǎn))將點(diǎn)A向右平移向右平移a(ao)個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)An,則,則 點(diǎn)點(diǎn)An點(diǎn)的坐標(biāo)是點(diǎn)的坐標(biāo)是 ; (4)將點(diǎn))將點(diǎn)A向左平移向左平移a(ao)個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)An,則,則 點(diǎn)點(diǎn)An 點(diǎn)的坐標(biāo)是點(diǎn)的坐標(biāo)是 ;(-2-a ,-3)(3,-3)(4,-3)(-2+ a ,-3)探究探究x0y123-5-1-2-3-41 2 3 4 5 6-2 -1-3-4P將點(diǎn)將點(diǎn)P(-2,-3)向上平移向上平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,個(gè)單位長(zhǎng)度,得到點(diǎn)得到點(diǎn) P1,你能在圖上標(biāo)出這個(gè)點(diǎn),你能在圖上標(biāo)出這個(gè)點(diǎn),并寫出它的坐標(biāo)嗎?并寫出它的坐標(biāo)嗎?P1歸納歸納P(x, y)P(x, y-b)
4、P(x, y+b)2、在平面直角坐標(biāo)系、在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)中,將點(diǎn)P(x, y)向上向上(或下或下)平移平移b(b0)個(gè)單位長(zhǎng)個(gè)單位長(zhǎng)度,可以得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)度,可以得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)(x, y+b)(或或(x, y-b);向上平移向上平移 個(gè)單位個(gè)單位b向下平移向下平移 個(gè)單位個(gè)單位 b在坐標(biāo)中描出點(diǎn)在坐標(biāo)中描出點(diǎn)A(-2,-3)并進(jìn)行如下平移:)并進(jìn)行如下平移:1、(、(1)將點(diǎn))將點(diǎn)A向上平移向上平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)A1,則則 點(diǎn)點(diǎn)A1點(diǎn)的坐標(biāo)是點(diǎn)的坐標(biāo)是 ; (2)將點(diǎn))將點(diǎn)A向上平移向上平移6個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)A2,則則 點(diǎn)點(diǎn)A2點(diǎn)的坐標(biāo)是點(diǎn)的坐標(biāo)是 ; (3
5、)將點(diǎn))將點(diǎn)A向上平移向上平移a(ao)個(gè)單位長(zhǎng)度得到個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)點(diǎn)Bn,則,則 點(diǎn)點(diǎn)An點(diǎn)的坐標(biāo)是點(diǎn)的坐標(biāo)是 ; (4)將點(diǎn))將點(diǎn)A向左下平移向左下平移a(ao)個(gè)單位長(zhǎng)度得個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)到點(diǎn)Bn ,則,則 點(diǎn)點(diǎn)Bn 點(diǎn)的坐標(biāo)是點(diǎn)的坐標(biāo)是 . (-2,-3+ a )(-2,2)(-2,3)(-2,-3- a )練習(xí)練習(xí)1、點(diǎn)、點(diǎn)P(2,-1)向左平移)向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)個(gè)單位長(zhǎng)度得點(diǎn)度得點(diǎn)Q的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為_.2、點(diǎn)、點(diǎn)P(2,-1)向上平移)向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)個(gè)單位長(zhǎng)度得點(diǎn)度得點(diǎn)Q的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為_.3、點(diǎn)、點(diǎn)P(2,-1)向右平移)向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移度,再向下
6、平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得點(diǎn)個(gè)單位長(zhǎng)度得點(diǎn)Q的的坐標(biāo)為坐標(biāo)為_.范例范例三角形三角形ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(4,3)、B(3,1)、C(1,2)x0y1234-1-2-3-41 2 3 4 5-2 -1-3-4ACB(1)將三角形將三角形ABC三個(gè)三個(gè)頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)都減去頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)都減去4,縱坐標(biāo)不變,分別,縱坐標(biāo)不變,分別得到點(diǎn)得到點(diǎn)A1、B1、C1,依次連接各點(diǎn),所得依次連接各點(diǎn),所得三角形三角形A1 B1 C1與三與三角形角形A B C的大小、的大小、形狀和位置上有什么形狀和位置上有什么關(guān)系?關(guān)系?A1C1B1歸納歸納P(x, y)P(x-a, y)P(x+a, y)向
7、右平移向右平移 a個(gè)單位個(gè)單位向左平移向左平移 a個(gè)單位個(gè)單位1、在平面直角坐標(biāo)系中,如果把一、在平面直角坐標(biāo)系中,如果把一個(gè)圖形各個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)都加個(gè)圖形各個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)都加(或減去或減去)一個(gè)正數(shù)一個(gè)正數(shù) a, 相應(yīng)的新圖形就是把原相應(yīng)的新圖形就是把原圖形向右圖形向右(或向左或向左)平移平移a個(gè)單位長(zhǎng)度個(gè)單位長(zhǎng)度;范例范例三角形三角形ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(4,3)、B(3,1)、C(1,2)x0y1234-1-2-3-41 2 3 4 5-2 -1-3-4ACB(2)將三角形將三角形ABC三個(gè)三個(gè)頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)都減去頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)都減去5,橫坐標(biāo)不變,分別,橫坐標(biāo)不變,
8、分別得到點(diǎn)得到點(diǎn)A1、B1、C1,依次連接各點(diǎn),所得依次連接各點(diǎn),所得三角形三角形A1 B1 C1與三與三角形角形A B C的大小、的大小、形狀和位置上有什么形狀和位置上有什么關(guān)系?關(guān)系?A1C1B1歸納歸納P(x, y)P(x, y-b)P(x, y+b)2、在平面直角坐標(biāo)系、在平面直角坐標(biāo)系中,如果把一個(gè)圖形各中,如果把一個(gè)圖形各個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)都加個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)都加(或或減去減去)一個(gè)正數(shù)一個(gè)正數(shù)b, 相應(yīng)相應(yīng)的新圖形就是把原圖的新圖形就是把原圖形向上形向上(或向下或向下)平移平移b個(gè)單位長(zhǎng)度個(gè)單位長(zhǎng)度.向上平移向上平移 個(gè)單位個(gè)單位b向下平移向下平移 個(gè)單位個(gè)單位 b探究探究三角形三角形AB
9、C三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(4,3)、B(3,1)、C(1,2)x0y1234-1-2-3-41 2 3 4 5-2 -1-3-4ACB 將三角形將三角形ABC三三個(gè)頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)都個(gè)頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)都減去減去4,同時(shí)縱坐標(biāo),同時(shí)縱坐標(biāo)都減去都減去5,這時(shí)圖形,這時(shí)圖形在什么位置?在什么位置?練習(xí)練習(xí)4、點(diǎn)、點(diǎn)A(1,1)是由()是由(-2,1)向)向_移動(dòng)移動(dòng)_個(gè)單位長(zhǎng)度得到的個(gè)單位長(zhǎng)度得到的.5、點(diǎn)、點(diǎn)A(1,1)是由()是由(1,5)向)向_移移動(dòng)動(dòng)_個(gè)單位長(zhǎng)度得到的個(gè)單位長(zhǎng)度得到的.6、點(diǎn)、點(diǎn)A(1,1)是由()是由(5,-2)向)向_移動(dòng)移動(dòng)_個(gè)單位長(zhǎng)度,向個(gè)單位長(zhǎng)度,向
10、_移動(dòng)移動(dòng)_個(gè)單個(gè)單位長(zhǎng)度得到的位長(zhǎng)度得到的.小結(jié)小結(jié)收獲了什么收獲了什么? 1、知道了在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)、知道了在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),將點(diǎn)將點(diǎn)P(x,y)向左、右、上、下平移向左、右、上、下平移a 個(gè)個(gè)單位長(zhǎng)度后,對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)變化情況單位長(zhǎng)度后,對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)變化情況.2、將圖形平移時(shí)就是將關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行平、將圖形平移時(shí)就是將關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行平移,再順次連接各關(guān)鍵點(diǎn)移,再順次連接各關(guān)鍵點(diǎn).小結(jié)小結(jié)P(x, y)P(x, y-b)P(x, y+b)向上平移向上平移 個(gè)單位個(gè)單位b向下平移向下平移 個(gè)單位個(gè)單位 bP(x-a, y)P(x+a, y)向右平移向右平移 a個(gè)單位個(gè)單位向左平移向左平移 a個(gè)單位個(gè)
11、單位(必做)題組1:1.已知三角形已知三角形ABC,頂點(diǎn)坐標(biāo),頂點(diǎn)坐標(biāo)A(0,2)、)、B(-1,0)、)、C(3,-1),經(jīng)過下列平移后,求它的頂點(diǎn)坐標(biāo);),經(jīng)過下列平移后,求它的頂點(diǎn)坐標(biāo);(1)右移)右移2個(gè)單位,再向下移個(gè)單位,再向下移1個(gè)單位個(gè)單位(2)左移)左移3個(gè)單位再上移個(gè)單位再上移4個(gè)單位個(gè)單位2.寫出點(diǎn)寫出點(diǎn)P(4,5)在作出如下的平移后得到點(diǎn))在作出如下的平移后得到點(diǎn)Q的坐的坐標(biāo),并寫出由點(diǎn)標(biāo),并寫出由點(diǎn)P到點(diǎn)到點(diǎn)Q是怎樣平移的;是怎樣平移的; (1)P(x,y)Q(x+1,y+2) (2) P(x,y)Q(x-3,y-1) (3)P(x,y)Q(x,y+1) (4)P(x,y)Q(x-1,y)(1)如圖的圍棋盤放置在某個(gè)平面如圖的圍棋盤放置在某個(gè)平面直角坐標(biāo)系內(nèi),白棋的坐標(biāo)直角坐標(biāo)系內(nèi),白棋的坐標(biāo)為(,)白棋的坐為(,)白棋的坐標(biāo)為(,),那么黑標(biāo)為(,),那么黑棋的坐標(biāo)應(yīng)該是棋的坐標(biāo)應(yīng)該是 _;(2)如圖方格紙上一圓經(jīng)過如圖方格紙上一圓經(jīng)過(,)(,)(,)(,)(,)(,)(,)(,) 四點(diǎn),則該圓圓心的坐標(biāo)四點(diǎn),則該圓圓心的坐標(biāo)為為
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