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文檔簡介
1、三年級第一學期班主任的工作方案愉快的暑假結束了,緊張的學習又開始了。今年我繼續(xù) 擔任班主任,有人說 : 一個好班主任就是一個好班集體。如 果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐 起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光 輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們 的心靈,讓他們得到全面的開展,特制定班主任方案如下:一、班級簡介本學期我班共 15 名學生,男生 8 人,女生 7 人。學生 的來源很廣,年齡相差較大。他們純潔善良,好奇心強,求 知欲強。但由于年齡小,自制力差,時常不能控制自己,上 課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培 養(yǎng)。二、常規(guī)
2、教育方面 緊張的學習和有規(guī)律的日常生活對于學生是極其約束 的,不能馬上適應。為了使學生能夠及早進入角色,適應學 校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且 內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針 對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手 :1、充分利用班隊會及晨會的時間學習 ?一日常規(guī)? ,?小 學生守那么?和?小學生日常行為標準? ,使學生養(yǎng)成良好的 學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生及時進行點撥指導, 加強教育。2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教 育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些 有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛
3、國 主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學 會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生 的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。三、班級紀律方面 一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才 行。因而,我從以下幾點入手 :1、課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法。 這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵 守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求 為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗 旨是“說到就要做到 。2、課間紀律 課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整 個校園帶來活潑而輕松的氣氛。 然而,豐
4、富多彩的課間活動, 就是解決課間紀律亂的法寶。四、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能 養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生 : 要求衣著整潔,做好“三勤 ,桌椅勤清, 物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生 : 每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi) 生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時清掃衛(wèi)生的同 學或小組,進行獎勵。五、班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻 是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制 包括 班長和組長 ,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能 都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,
5、學會生活,學會合作和學會管理。還給孩子們一個金色的童 年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用 欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關 愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈 的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后 的工作中,我將不斷地加以改良。六、工作安排九月: 1、報名注冊2、清掃班級及公共場地衛(wèi)生3、了解學生暑期生活4、軍訓,加強期初的行為標準教育5、慶祝教師節(jié)6、室內板報7、布置教室環(huán)境8、加強平安教育十月: 1、慶祝國慶2、平安教育3、活動安排與布置4、日常行為標準教育十一月: 1、跳繩比賽2、平安教育3、日常行為標準教育十二月: 1、踢毽子比賽2、平安教育3、日常行為標準教育一月:
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