![聲音的產(chǎn)生與傳播測(cè)試題_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/16/b17333c4-3a02-4967-bffb-04c2e8b270ab/b17333c4-3a02-4967-bffb-04c2e8b270ab1.gif)
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1、聲音的產(chǎn)生與傳播測(cè)試題一.選擇題(3分X 15 = 45分) 1 ,在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開(kāi).這樣做是為了(A. 使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)延長(zhǎng)音叉的振動(dòng)時(shí)間C . 使聲波被多次反射形成回聲 D . 把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察2. 將發(fā)聲的音叉與面頰接觸,有麻”的感覺(jué),這使我們體會(huì)到了(A . 發(fā)聲的物體在振動(dòng). 聲音能通過(guò)固體傳播真空不能傳播聲音. 聲音傳播不需要介質(zhì)3. 關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是(A. 噪聲不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的. 一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)C . 只要物體振動(dòng),我們就能聽(tīng)見(jiàn)聲音D.聲音的傳播速度在固體中一
2、定比在液體中快4. 下列說(shuō)法正確的是( )A . 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的聲咅在真空中也能傳播C . 聲音的傳播不需要時(shí)間女生的聲音都是一樣的5. 聲音從空氣傳到水中,它的傳播速度將(A. 變大 B變小 C不變D . 不能確定6.春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,山西絳州鼓樂(lè)團(tuán)表演的鼓韻龍騰氣勢(shì)磅礴.下面有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A. 鼓樂(lè)聲主要是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的B鼓樂(lè)聲主要是由鼓內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的C鼓樂(lè)聲是經(jīng)過(guò)空氣傳到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵的D由于設(shè)計(jì)師對(duì)劇場(chǎng)的混響時(shí)間的合理設(shè)計(jì),才會(huì)使現(xiàn)場(chǎng)觀眾感覺(jué)鼓聲的氣勢(shì)磅礴7手撥動(dòng)琴弦,發(fā)出悅耳的聲音,發(fā)聲的物體是(A 手指 B琴弦 C弦柱 D空氣8在做有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)時(shí),將正在發(fā)聲
3、的音叉輕輕插入水里,會(huì)看到水花飛濺,這樣做的主要目的是為了( )A 說(shuō)明發(fā)聲的音叉在振動(dòng)B 說(shuō)明聲音能在水中傳播C 估測(cè)聲音傳播的速度D 探究音叉發(fā)聲的高低9以下事例中,能夠說(shuō)明聲音產(chǎn)生原因的是(A聲波可以清洗鐘表兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話C將正在發(fā)聲的音叉接觸平靜水面,在水面上激起水波DA 蚊子翅膀振動(dòng)發(fā)出的 蚊子細(xì)嘴尖叫發(fā)出的C 蚊子小腿抖動(dòng)發(fā)出的 蚊子腹部鼓動(dòng)發(fā)出的在一根長(zhǎng)鋼管的一端敲擊一次,從另一端可以聽(tīng)到兩次敲擊聲10夏天,我們通常能聽(tīng)到討厭的蚊子發(fā)出的嗡嗡聲,這種聲音是由于(12關(guān)于聲音,下列說(shuō)法正確的是A 一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B 只要物體在振動(dòng),我們就能聽(tīng)到聲音 C 聲音在
4、不同介質(zhì)中的傳播速度相同 D 聲音在真空中的傳播速度為 340 m/s 13小紙片會(huì)在發(fā)聲的揚(yáng)聲器的紙盒上跳動(dòng), 發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí)會(huì)激起水花,風(fēng)吹樹(shù)葉嘩嘩響,樹(shù)葉在振動(dòng).這些現(xiàn)象說(shuō)明了(A .聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B .聲音能在水中傳播C.聲音的傳播需要介質(zhì).聲音能在空氣中傳播014 .將電鈴扣在抽氣盤(pán)上的玻璃鐘罩內(nèi).通電后可以看到電鈴在振動(dòng),聽(tīng)到電鈴發(fā)出的聲音.用抽氣機(jī)向外抽氣的過(guò)程中, 仍可清晰地看到電鈴在振動(dòng), 但鈴聲越來(lái)越小.對(duì)以上現(xiàn)象的解釋,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(聽(tīng)到鈴聲又看到電鈴在振動(dòng),說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)發(fā)生的B.聽(tīng)到鈴聲越來(lái)越小,說(shuō)明聲音要借助介質(zhì)才能傳播C.看到電鈴在振動(dòng),
5、說(shuō)明光束要借助介質(zhì)才能傳播D.看到電鈴在振動(dòng),說(shuō)明光束能穿透玻璃15 .關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()A .聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同B .人說(shuō)話是靠舌頭振動(dòng)發(fā)聲的C.只要物體在振動(dòng),我們?nèi)硕湍苈?tīng)到聲音D . 一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng).填空題(1分X 36 = 36分)16 .聲音是由物體的產(chǎn)生的,聲音的傳播需要17 .聲速是指.聲速大小跟有關(guān),還跟有關(guān).18 . 15 C時(shí)空氣中的聲速是.聲音在鐵棒中傳播的速度要比水中19 .小明做的讀書(shū)筆記有些遺漏,請(qǐng)你把它填上上體育課時(shí),老師吹口哨聲是由于空氣的,如果這時(shí)空氣溫度是5 C,則口哨聲傳播速度是人們?cè)诎渡闲凶邥?huì)嚇跑水中的魚(yú),魚(yú)聽(tīng)到的
6、聲音是由進(jìn)行傳播一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng),振動(dòng)停止,也停止聲音傳播需的;月球上是的,傳播聲音。三類。要介質(zhì),介質(zhì)常分為20.把振動(dòng)的音叉移近一個(gè)用細(xì)繩吊著的很輕的塑料球,音叉并沒(méi)有碰到球,球發(fā)生了運(yùn)動(dòng),發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是:音叉的通過(guò)傳給。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可以聽(tīng)到由音叉發(fā)出來(lái)的聲音。當(dāng)把音叉放在真空的瓶子中,音叉仍然振動(dòng),但音叉所發(fā)出的聲音卻聽(tīng)不到了,原因是21. 不同物質(zhì)對(duì)聲音傳播速度是不同的,在固體、液體和氣體中,聲音通過(guò)傳播最慢。傳播最快,22. 看家的狗睡眠時(shí)把耳朵貼在地上,是為了能聽(tīng)到遠(yuǎn)處來(lái)人的腳步聲,的原因。這是由于23. 漫步花叢中,我們能聽(tīng)到蜜蜂的嗡嗡聲,這是由于蜜蜂翅膀的
7、產(chǎn)生的。24. 在月球上,宇航員不能直接交談,是因?yàn)?5. 鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),抽氣機(jī)不斷向罩外抽氣的過(guò)程中,罩內(nèi)鬧鐘的鈴聲越來(lái)越小,直到聽(tīng)不見(jiàn),這說(shuō)明能夠說(shuō)明聲音的產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)是:22學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后,小明同學(xué)做了以下小結(jié)請(qǐng)你在橫線上填上空缺1)悠揚(yáng)的笛聲是空氣的產(chǎn)生的, 并通過(guò)傳到人的耳朵2)聲音在水中的傳播速度選填“大于”、“小于” 或“等于”)在空氣中的傳播速度3)在月球上聲音不能傳播的原因是23把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,聲音會(huì)逐漸,再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi),聲音會(huì)逐漸,可見(jiàn)聲音的傳播需要宇航員在太空中“能”“不能”)直接面對(duì)面交談,需要通過(guò)進(jìn)行交流。三計(jì)算題 19 分24 百米終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員,如果在聽(tīng)到槍聲時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),則他
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