濮陽雙語實驗學(xué)校2014年“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題活動主持詞

1、濮陽雙語實驗學(xué)校 2014 年“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題活動主持詞甲：敬愛的老師 乙：親愛的同學(xué)們 合： 大家下午好 （一起鞠躬） 甲：三月，陽光明媚。乙：三月，萬物復(fù)蘇。甲：三月，春風(fēng)送暖。乙：三月，大地?fù)Q新顏。甲：曾經(jīng)有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。乙：他的名字響遍大江南北， 他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。甲：他曾經(jīng)說過一句話： “人的生命是有限的， 為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?！蓖瑢W(xué)們，讓我們大聲地說出他的名字 乙：這個名字，使三月成為一個溫暖的月份 甲：同學(xué)們，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承人類文明是每一個二十一世紀(jì)青少年所肩負(fù)的神

2、圣使命。乙：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進(jìn)他的世界。合：濮陽雙語實驗學(xué)?！皩W(xué)習(xí)雷鋒精神”主題活動現(xiàn)在開始。1、歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣（五年級三班）甲：有這樣一首歌，唱的就是雷鋒，首先請欣賞歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，掌聲有請五年級三班全體同學(xué)上場。一年級一班做準(zhǔn)備。2、詩朗誦雷鋒叔叔你在哪里（一年級一班）乙：雷鋒精神是奉獻(xiàn)精神， 雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。 雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會的代名詞。風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影，這就是雷鋒同志。雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上， 下面有請一年級一班帶來的詩朗誦雷鋒叔叔你

3、在哪里。四二班做準(zhǔn)備。3、詩朗誦 雷鋒叔叔，您好（四年級二班）甲： 雷鋒精神是“釘子”精神。雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行。 讓我們懷著無比崇敬之情向他致敬！面有請四年級二班全體同學(xué)帶來的詩朗誦 雷鋒叔叔，您好。二年級一班做準(zhǔn)備。4、詩朗誦雷鋒叔叔你在哪里（二年級一班）乙：乘著溫暖的春風(fēng)， 我們四處尋覓，雷鋒叔叔原來就和我們在一起。接下來有請二年級一班為大家朗誦雷鋒叔叔你在哪里，掌聲歡迎。三年級二班做準(zhǔn)備。5、詩朗誦柯巖散文詩（三年級二班）甲：雷鋒精神是“螺絲釘”精神。雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做

4、起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。 他把自己的生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中， 立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。有請三年級二班全體同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b柯巖散文詩。四一班做準(zhǔn)備。6、詩朗誦雷鋒叔叔，你在哪里（四年級一班）乙：雷鋒精神是艱苦奮斗精神。雷鋒出身貧苦，在舊社會，哥哥、弟弟都因負(fù)傷、饑餓病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。 因而，他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、 艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。 下面請欣賞四年級一班全體同學(xué)帶來的詩朗誦雷鋒叔叔，你在哪里。一年級二班做準(zhǔn)備。7、歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣（一年級二班）甲：有人說“雷

5、鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣布：不，雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海里， 牢牢銘記在我們心間，永不磨滅?！彼鼤惠呑由嫦氯ィ骄迷街廊~盛。下來有請一年級二班全體同學(xué)帶來歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。五年級一班做準(zhǔn)備。8、詩朗誦你，浪花里的一滴水（五年級一班）乙：啊，雷鋒！ / 你，國際歌里的一個音符， / 你，紅旗上的一根纖維； / 你，花叢中的紅花一瓣。請欣賞五年級一班帶來的詩朗誦你，浪花里的一滴水。二年級二班做準(zhǔn)備。9、詩朗誦雷鋒叔叔，你在哪里（二年級二班）甲：雷鋒是大家心中的神話 , 一聲“雷鋒叔叔”蘊(yùn)含著無限的敬仰與崇敬之情。 歡迎二年級二班全體同學(xué)為我們帶來的詩朗誦 雷鋒叔叔，

6、你在哪里。三年級一班做準(zhǔn)備。10、歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣（三年級一班）乙：這是一位兢兢業(yè)業(yè)、為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰(zhàn)士， 一位精神永駐我們心間， 一直激勵著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒。請欣賞三年級一班帶來的歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。五年級二班做準(zhǔn)備。11、詩朗誦懷念雷鋒（五年級二班）甲：在缺少愛的旅途，你是小船一只，大橋一座；在缺少愛的冬日，你是一縷春風(fēng)，一盆炭火； 啊，雷鋒!你是愛的豐碑， 愛的旗幟，愛的楷模 ! 掌聲有請五年級二班全體同學(xué)帶來的詩朗誦 懷念雷鋒。乙：我們懷念雷鋒，因為我們在追求更加幸福的生活和美好的未來，因為我們需要這樣的民族精神。甲：學(xué)習(xí)雷鋒，紀(jì)念雷鋒， 50 多年來從沒間斷。這，就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力； 這，就是幾十年來在中國人民心中長久珍存的一個真善美的人格理想； 這，就是中華民族生生不息的民族精神！ 乙：同學(xué)們，就讓我們學(xué)習(xí)雷鋒那樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，讓千千萬萬個小雷鋒涌現(xiàn)在中國的大地上。甲：同學(xué)們，讓我們將雷鋒精神幻化為實際行動 乙：關(guān)愛自我，從