2020本科畢業(yè)生自我鑒定通用范文5篇

1、2020 本科畢業(yè)生自我鑒定通用范文 5 篇大學這四年過的很忙碌，但是很充實，在大學期間大家可以通過不斷吸收養(yǎng)分來充實 自己。以下是小編整理了關于 2020 本科畢業(yè)生自我鑒定通用范文 5 篇，希望你喜歡。本科畢業(yè)生自我鑒定通用范文篇一四年大學時光馬上就要結束了，我們即將告別母校，回首四年的大學校園生活，有渴 望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎，我不但學到許多書本上的專業(yè)知識，也經(jīng)歷了無數(shù)次的考 驗、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等各方面的能力?，F(xiàn)自我鑒定如下： 在思想上，我積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則

2、，堅決擁護和執(zhí) 行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏，在大一時就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了入黨積極分子黨課培訓班，在大二就加入了中國共產(chǎn)黨，并與次年轉正。在日 常生活中，我積極從電視新聞以及報刊雜志上了解黨和國家的各項政策，積極宣傳黨 的各項方針，并且按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。在學習上，我不僅刻苦勤奮的學習專業(yè)理論知識，還利用課余時間學習書本以外的東 西，努力增強自己的動手能力，現(xiàn)在已具備理論與實踐相結合的能力。通過四年的努 力，我修滿了所有的學分，綜合測評優(yōu)秀， 在大學四年中共獲得兩次一等獎學金，三次二等獎學金，和一次三等獎學金，一次 家勵志獎學金 ”，“三

3、好學生 ”兩次， “優(yōu)秀學生干部 ”一次， “優(yōu)秀團員 ”優(yōu)“秀團干 ”各一次， “優(yōu)秀青年志愿者 ”兩次，無掛科，綜合測評優(yōu)秀。在生活上，我能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活 習慣。由于平易近人，樂于助人，所以一直以來與人相處甚是融洽。在擔任班級學習委員期間對工作熱情，任勞任怨，責任心強，注重配合其他學生干部完成各項工作， 得到了大家的一致好評。曾多次參與了學院和班級組織的活動，并取得了不少的收獲。我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮。多次利 用寒暑假進行社會實踐，到家鄉(xiāng)的縣氣象居參觀學習，收獲頗多。四年的大學生活，使自己的知識水平、

4、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的 臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽 滿的熱情、堅定的信心、走向社會，服務社會。當然本人身上也存在許多不足，希望在今后的工作，生活中能夠加強自身建設，改正 缺點，彌補不足，完善自我。本科畢業(yè)生自我鑒定通用范文篇二時光荏苒，四年的大學生活即將結束，作為人生中重要的轉折點，它充實了我的文化 知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始 我一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，爭取成為一名德智 體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉，我能夠在日益激烈的社會 競爭

5、占有自己的一席之地。現(xiàn)讓我對自己作個自我鑒定如下: 在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，了解時事政治，關注國際政治發(fā)展動向, 熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守 法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產(chǎn)黨。在學習上，憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學, 態(tài)度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學生， 我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給 自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項

6、活動外，作為一名學生干部，我 積極主動的完成好本職的工作，與同學老師相互配合，順利的組織開展了校園企業(yè)參 觀和系列知識講座等活動。在生活上，我嚴格要求自己，勤儉節(jié)約，遇事冷靜思考，加以認真對待。勇于自我檢 討。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和 睦相處，共同進步。離開了大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求 學的大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不倦的學習，在這即將告別美好大學 生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接 新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。本科畢業(yè)生自我鑒定通用范文篇三回首四年的大學校園

7、生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗， 我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受 作一個小結，并以此為我今后行動的指南。在思想上，有上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良 好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，并以務實求真的精神參 與學校的公益宣傳和愛國活動。在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業(yè)知識，多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識，能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件，并且相信在 以后理論與實際結合當中能

8、有更大提高。在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同 學們和睦相處 ;勇于挑戰(zhàn)自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。在社會實踐中，工作塌實，任勞任怨，責任心強。我從大一開始加入校園廣播站，積 極參加學校各種文體活動，被評為校團委 "十佳欄目 "。作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺，更需 要虛心向學。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。本科畢業(yè)生自我鑒定通用范文篇

9、四時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從20_年 7月為理工學院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志 全身心地投入函授學習中。上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作 相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好 !一邊也

10、不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授 時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過三年的本科函授學習，本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的 提高，先概括如下： （一）思想認識：本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業(yè)課，通過對學院開 設的專業(yè)課程的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關注學生的學習， 更關注學生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。（二）業(yè)務認識：東莞理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛，教學認真、負責，使本 人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升，本人把

11、所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。（三）專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學 上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā) 揮個人潛力，有效地服務于教育事業(yè)，服務于社會。本科畢業(yè)生自我鑒定通用范文篇五當我進入即將畢業(yè)踏入社會的這一階段時，作為應屆畢業(yè)生的我深刻體會到三年的校 園生活是那么的短暫。回顧在這三年的校園生活，其實都是很平凡、很平淡的事情。從剛跨入大學時的興奮與迷茫，到現(xiàn)在即將走上工

12、作崗位的從容、坦然。我知道，這 是我們人生中的一大挑戰(zhàn) 角色的轉換。這除了有較強的適應能力和樂觀的生活態(tài) 度外，更重要的是得益于大學期間的學習積累和技能的培養(yǎng)。在畢業(yè)之即，我對自已在學校的三年期間做了如下的總結： 首先，在思想品德上，這學年以來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、 默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳 踏實地埋頭苦干上 ;并且我本人遵紀守法，有良好的道德修養(yǎng)，愛護公共財產(chǎn) ,團結同學 ,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動，積極地向 黨組織靠攏。在學習上，大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，因此在平日的

13、學習中我會抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦并勤奮地學習本專業(yè)的相關知識，同時不 斷去學習其他相關領域的知識，這樣越是學習，就越能發(fā)現(xiàn)自己所學的知識是有限的，進而就會不斷的鞭策自己，做到不懂就問，不清楚就去查資料，盡可能的多去了解身 邊的新生事物并給予客觀、公正的評價。不斷學習別人的長處，虛心請教，同時去偽會：存真，拒絕一些不健康，思想不進步的報刊書籍。我在學習經(jīng)驗方面主要有如 學習體會式 ;經(jīng)過三年的努力終于畢業(yè)了。回顧在校的這三年，我感受到了每一位學 生從艱辛到成功的歷程。在這所大學里，我懂得了在學習的過程中確定自己學習方法 的重要性。首先是要培養(yǎng)對自己專業(yè)的感情 ;第二是培養(yǎng)自己

14、的自學能力，并根據(jù)課程和時間適當?shù)靥崆邦A習 ;第三是全面了解書中的基礎知識，并在理解的基礎上加以總結和鞏固 ;第四是多做習題，以適應考試的形式。另外，有明確的學習目的，學習是為更 多更好地掌握知識，在考試失敗時要增強自信心，永遠保持樂觀、向上的精神。 學以致用式 ;隨著社會的不斷進步與發(fā)展，人類的整體素質也在不斷地提高。為了工 作的需要，也為了提高自己自身的修養(yǎng)。在學習的道路上我深深地體會到 “書山有路勤 為徑，學海無涯苦作舟 ”這句古話。在學習的過程中，我對自己所學的專業(yè)知識除了有深刻的認識以外，課余時間我還閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更 進一步地充實自己。同時我也閱讀了大量

15、的文學作品，提高了自己的鑒賞水平。并在 這期間，學習到了為人處世 _哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。 雖然我沒擔任過學生干部職務，但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活 動，并在活動中積極工作，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗，從而大大提高了自己的 組織能力、協(xié)調能力、交際能力和處事應變能力 ;在專業(yè)技術方面，我熟悉掌握了我將繼續(xù)奮斗，更好地服務于社會，Photoshop 、Illustrator 、 Flash 、Indesign 、Dreamweaver 等作圖和網(wǎng)頁制作軟件的應 用等。我知道，畢業(yè)不是終點，前方的路還很長。服務于人民。在工作中，作為一名應屆的畢業(yè)生，我責任心強，具有良好的

16、組織交際能力，和同學團結友愛，注重配合其他學生干部完成各項工作。身為班里的一員的我在修好學業(yè)的同時也注重于各類實踐活動。我曾參加過學院藝術設計系組織的第四屆大學生藝術節(jié) 比賽，并榮獲了美術類作品評比三等獎 ;同時還參加過學院新聞系組織的一些實踐活動等。我個人認為只有不斷的學習和實踐才會發(fā)揮好個人的實力同時也會為自己增添豐 富的閱歷。在生活上，我崇尚質樸的生活 ,并養(yǎng)成良好的生活習慣。由于我平易近人，誠實守信，待人友好 ,所以一直以來與同學相處甚是融洽 .另外我也會積極的接觸社會，這樣不僅大大開闊了自己的視野，鍛煉了自己的交際能力、團隊協(xié)作能力，也能讓自己更好的適 應這個社會。在校期間，我本人認

17、為的收獲就是明白了做事情更多的要從個人的角度出發(fā)，或者說要以人為本。在這三年的校園生活中，有許多事情已經(jīng)形成傳統(tǒng)、初具規(guī)模，但隨之而來的弊端就是大家往往都把精力放在已做好的活動上，為了做而做，而很少花精力去考慮活動中受眾的感受。每當事情來臨的時候，都不免有一些急功近利，迫切的想 要做好，而忽視了其中的人的需要與想法，當事情結束之后才恍然發(fā)現(xiàn)，我們忽視的 東西往往才是最重要的。非曰能之，愿學焉。這所謂的收獲我其實還沒有完全收獲到 手里，只是希望今后在遇到如此類型的事情時，能夠多從這方面著想一些。其次，是獨立思考的習慣。以前因為眼界的狹窄，往往只能接觸到單方面的信息，只 能被動地接受。后來信息渠道多了，卻又容易被負面的信息所誤導、所左右，影響自 己對事物的判斷。接觸的多了，才終于意識到所見的、所聽的都不一定是事情的原貌， 要想得出正確的結論就得必須對事情的來龍去脈有所了解，以及對其間細節(jié)的分析。再次是一種相對于平和的心態(tài)。人如果喜歡以自己的標準去衡量別人，對各種不能理 解的人與事總是抱有一種憤憤不平的想法，那么他在碰到的人和事多了就會發(fā)現(xiàn)人與 人之間本來就是不同的，自己認為不可理解的事情而在別人看來也許是正常不過的，而自己習以為常的行為也許恰恰是別人不能容忍的。既然如此，我們也就沒有必要對 很多東西都 “看不慣