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1、自我鑒定示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-424編號(hào):_畢業(yè)自我鑒定3000字材料編輯:_日期:_單位:_畢業(yè)自我鑒定3000字材料用戶指南:該自我鑒定資料適用于把階段時(shí)間里取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益作用??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。篇一當(dāng)我進(jìn)入即將畢業(yè)踏入社會(huì)的這一階段時(shí),作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我深刻體會(huì)到三年的校園生活是那么的短暫?;仡櫾谶@三年的校園生活,其實(shí)都是很平凡、很平淡的事情。從剛跨入大學(xué)時(shí)的興奮與迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的

2、從容、坦然。我知道,這是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)期間的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在畢業(yè)之即,我對(duì)自已在學(xué)校的三年期間做了如下的總結(jié):首先,在思想品德上,這學(xué)年以來我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上;并且我本人遵紀(jì)守法,有良好的道德修養(yǎng),愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng),積極地向黨組織靠攏。在學(xué)習(xí)上,大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,因此在平日的學(xué)習(xí)中我會(huì)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)

3、,用知識(shí)來武裝自己的頭腦并勤奮地學(xué)習(xí)本專業(yè)的相關(guān)知識(shí),同時(shí)不斷去學(xué)習(xí)其他相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí),這樣越是學(xué)習(xí),就越能發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識(shí)是有限的,進(jìn)而就會(huì)不斷的鞭策自己,做到不懂就問,不清楚就去查資料,盡可能的多去了解身邊的新生事物并給予客觀、公正的評(píng)價(jià)。不斷學(xué)習(xí)別人的長處,虛心請(qǐng)教,同時(shí)去偽存真,拒絕一些不健康,思想不進(jìn)步的報(bào)刊書籍。我在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)方面主要有如下體會(huì):學(xué)習(xí)體會(huì)式;經(jīng)過三年的努力終于畢業(yè)了。回顧在校的這三年,我感受到了每一位學(xué)生從艱辛到成功的歷程。在這所大學(xué)里,我懂得了在學(xué)習(xí)的過程中確定自己學(xué)習(xí)方法的重要性。首先是要培養(yǎng)對(duì)自己專業(yè)的感情;第二是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,并根據(jù)課程和時(shí)間適當(dāng)?shù)靥崆?/p>

4、預(yù)習(xí);第三是全面了解書中的基礎(chǔ)知識(shí),并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固;第四是多做習(xí)題,以適應(yīng)考試的形式。另外,有明確的學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)是為更多更好地掌握知識(shí),在考試失敗時(shí)要增強(qiáng)自信心,永遠(yuǎn)保持樂觀、向上的精神。學(xué)以致用式;隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展,人類的整體素質(zhì)也在不斷地提高。為了工作的需要,也為了提高自己自身的修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)的道路上我深深地體會(huì)到“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這句古話。在學(xué)習(xí)的過程中,我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)除了有深刻的認(rèn)識(shí)以外,課余時(shí)間我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。同時(shí)我也閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己的鑒賞水平。并在這期間,學(xué)習(xí)到了為人

5、處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。雖然我沒擔(dān)任過學(xué)生干部職務(wù),但我積極參加班級(jí)、院系組織各類公益活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),并在活動(dòng)中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn),從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力;在專業(yè)技術(shù)方面,我熟悉掌握了Photoshop、Illustrator、Flash、Indesign、Dreamweaver等作圖和網(wǎng)頁制作軟件的應(yīng)用等。我知道,畢業(yè)不是終點(diǎn),前方的路還很長。我將繼續(xù)奮斗,更好地服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于人民。在工作中,作為一名應(yīng)屆的畢業(yè)生,我責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作。身為班里的一員的我

6、在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于各類實(shí)踐活動(dòng)。我曾參加過學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系組織的第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽,并榮獲了美術(shù)類作品評(píng)比三等獎(jiǎng);同時(shí)還參加過學(xué)院新聞系組織的一些實(shí)踐活動(dòng)等。我個(gè)人認(rèn)為只有不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才會(huì)發(fā)揮好個(gè)人的實(shí)力同時(shí)也會(huì)為自己增添豐富的閱歷。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。由于我平易近人,誠實(shí)守信,待人友好,所以一直以來與同學(xué)相處甚是融洽。另外我也會(huì)積極的接觸社會(huì),這樣不僅大大開闊了自己的視野,鍛煉了自己的交際能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也能讓自己更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。在校期間,我本人認(rèn)為的收獲就是明白了做事情更多的要從個(gè)人的角度出發(fā),或者說要以人為本。在這三年的校園生活中,有許多

7、事情已經(jīng)形成傳統(tǒng)、初具規(guī)模,但隨之而來的弊端就是大家往往都把精力放在已做好的活動(dòng)上,為了做而做,而很少花精力去考慮活動(dòng)中受眾的感受。每當(dāng)事情來臨的時(shí)候,都不免有一些急功近利,迫切的想要做好,而忽視了其中的人的需要與想法,當(dāng)事情結(jié)束之后才恍然發(fā)現(xiàn),我們忽視的東西往往才是最重要的。非曰能之,愿學(xué)焉。這所謂的收獲我其實(shí)還沒有完全收獲到手里,只是希望今后在遇到如此類型的事情時(shí),能夠多從這方面著想一些。其次,是獨(dú)立思考的習(xí)慣。以前因?yàn)檠劢绲莫M窄,往往只能接觸到單方面的信息,只能被動(dòng)地接受。后來信息渠道多了,卻又容易被負(fù)面的信息所誤導(dǎo)、所左右,影響自己對(duì)事物的判斷。接觸的多了,才終于意識(shí)到所見的、所聽的都

8、不一定是事情的原貌,要想得出正確的結(jié)論就得必須對(duì)事情的來龍去脈有所了解,以及對(duì)其間細(xì)節(jié)的分析。再次是一種相對(duì)于平和的心態(tài)。人如果喜歡以自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人,對(duì)各種不能理解的人與事總是抱有一種憤憤不平的想法,那么他在碰到的人和事多了就會(huì)發(fā)現(xiàn)人與人之間本來就是不同的,自己認(rèn)為不可理解的事情而在別人看來也許是正常不過的,而自己習(xí)以為常的行為也許恰恰是別人不能容忍的。既然如此,我們也就沒有必要對(duì)很多東西都“看不慣”了。俗話說的好:“人之相與,求同存異就好,”最起碼不必像刺猬一樣,以自我為中心。實(shí)習(xí)期間,本人認(rèn)為的收獲就是在北京xx廣告公司里得到了工作上的實(shí)踐。在那里不僅可以溫習(xí)書本上的知識(shí),還可以通過

9、公司給的實(shí)例來進(jìn)行設(shè)計(jì)演練。有不會(huì)的隨時(shí)可以請(qǐng)教老師來幫忙解答,這使我在學(xué)習(xí)軟件的程度上有了很大的突破。以上是我對(duì)畢業(yè)期間各方面的個(gè)人總結(jié)??偠灾甑拇髮W(xué)生活使我在知識(shí)水平、思想境界和工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別美好的本科生活、步入到社會(huì)的時(shí)候,我不會(huì)忘記回首曾經(jīng)的歲月,并且我會(huì)以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心和全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!篇二時(shí)光荏然,白駒過隙,四年歡愉而又充實(shí)的大學(xué)生活即將在傷感的離別中畫上句號(hào)。還清晰的記得剛剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,自己臉上寫滿了幼稚和對(duì)大學(xué)生活的憧憬,而現(xiàn)在,自己即將背負(fù)著學(xué)校老師以及同學(xué)們期望的眼神走向社會(huì),參加工作?;厥淄?,豐富多

10、彩的大學(xué)時(shí)代將永遠(yuǎn)定格在記憶的畫面里,四年的大學(xué)時(shí)光里,我作為一名班委成員,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力地協(xié)調(diào)班委和同學(xué)之間的關(guān)系。做為一名學(xué)生,我時(shí)刻銘記學(xué)習(xí)的重任,用獎(jiǎng)學(xué)金詮釋著自己學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,最終不負(fù)老師同學(xué)們的期望,我順利的成為一名合格的預(yù)備黨員并且作為學(xué)校的一名優(yōu)秀畢業(yè),完成了自己在大學(xué)校園四年的人生答卷。在這短暫的四年大學(xué)生活里,我不僅收獲了一個(gè)滿腹專業(yè)知識(shí)的自己,讓我對(duì)自己的明天充滿了自信,更加深了我對(duì)學(xué)校學(xué)院教育方式和模式的認(rèn)識(shí)。四年的大學(xué)時(shí)光,讓我對(duì)師生情有了更深刻的體會(huì),同時(shí)也加深了我對(duì)同學(xué)間友誼的那份執(zhí)著和珍惜。一、我的大學(xué)美麗的青春驛站青島理工大學(xué),承載著一個(gè)年輕的名字,是

11、一段50多年風(fēng)雨輝煌歷史的結(jié)晶,一代又一代的理工大人為了心中的那份理想孜孜不倦地建設(shè)著這所共同的家園。然而,先輩們的血汗在一次又一次的掌聲和鮮花中鑄就成了輝煌,當(dāng)20*年5月,青島建筑工程學(xué)院成功更名為青島理工大學(xué)的時(shí)候,先輩們幸福地笑了,而我們20*級(jí)的所有本科生,作為青島理工大學(xué)的第一屆新生笑的更是格外燦爛,當(dāng)20*年青島理工大學(xué)獲得博士學(xué)位授予權(quán)的時(shí)候,理工大人驕傲的笑了,先輩們看到了自己的努力有了結(jié)果,我們年輕的一代仿佛看到了學(xué)校更加燦爛的明天,當(dāng)20*年青島理工大學(xué)以優(yōu)秀的成績順利的通過教育部組織的本科教學(xué)評(píng)估的時(shí)候,整個(gè)理工大學(xué)的校園沸騰了,所有的理工大人自豪的笑了,我們感受著青島

12、理工大學(xué)正昂首挺胸地前進(jìn)在21世紀(jì)的發(fā)展大道上。無數(shù)地鮮花和掌聲不斷詮釋著青島理工大學(xué)過去的輝煌和成就。古老卻不失親切的校舍目睹了一代又一代理工學(xué)子學(xué)成之后奔赴到社會(huì)各行各業(yè)的建設(shè)中去,年青而又美麗的校園見證了一代又一代年輕人純真的友情和無數(shù)的傷感離別,這就是我們的學(xué)校,用她的那份淵博和寬厚包容著一代又一代狂妄少年心,用她的那份求實(shí)和成熟培養(yǎng)出一輩又一輩對(duì)社會(huì)建設(shè)的有用之才。古老的校舍,年青的校園在一代又一代理工大人的建設(shè)中彌散著青春的氣息。離別之時(shí),無法忘記勤奮,求實(shí),嚴(yán)謹(jǐn),創(chuàng)新的校訓(xùn),它像警鐘植根于每個(gè)理工大人的腦海里,讓每一個(gè)理工大人立志成為對(duì)社會(huì)的有用之才;離別之時(shí),無法忘記校園的一草

13、一木,遼闊的操場上仿佛還奔跑著我們踢足球的影子,揮汗如雨時(shí)有同學(xué)們的歡聲笑語,在這一刻卻都化作美妙的音符珍藏在心田;離別之時(shí),無法忘記那一棟棟散發(fā)書香的古老建筑群,面對(duì)離別唯有它們顯得那么的堅(jiān)強(qiáng),唯有它們見證著青島理工大學(xué)一代又一代的春華秋實(shí)。二、我的學(xué)院大平臺(tái)教育給了我人生的啟迪作為一個(gè)擁有會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、電子商務(wù)、國際商務(wù)等五大本科專業(yè),會(huì)計(jì)和企業(yè)管理等2個(gè)碩士點(diǎn)和一支年齡結(jié)構(gòu)搭配合理,充滿朝氣的師資力量團(tuán)隊(duì),青島理工大學(xué)商學(xué)院做為全校的二級(jí)學(xué)院之一,正以其颯爽英姿昂首挺胸地走在學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)的前列。每個(gè)人都會(huì)在生活和學(xué)習(xí)中不斷的發(fā)現(xiàn)著不足然后慢慢地改進(jìn)并不斷充實(shí)壯大著自己。

14、還記得剛?cè)氪髮W(xué)的那陣子,自己愣頭愣腦,對(duì)專業(yè),對(duì)以后的職業(yè),對(duì)人生跟本就沒有明確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,說句不負(fù)責(zé)任的話,當(dāng)時(shí)的自己就像是在和人生玩游戲,不管結(jié)局誰敗誰贏。然而,大二的時(shí)候,我漸漸地從大學(xué)生的那份自豪感里走出來,從前流行的那句大學(xué)不就是玩嘛在我的腦海里漸漸遠(yuǎn)去。這一切都要?dú)w功于學(xué)院的大平臺(tái)教育,正是這種教育模式,讓我懂得了什么叫做職業(yè),什么樣的人生才能算做是輝煌的人生,大平臺(tái)式的教育讓我學(xué)到了更為廣泛的知識(shí),我的人生也是在那一刻,開始變得更加充實(shí),慢慢地自己開始考慮將來,開始想象自己的職業(yè)會(huì)是什么樣子。大平臺(tái)教育模式讓我對(duì)自己有了更清醒的認(rèn)識(shí),讓我懂得了自己喜歡做什么,使我對(duì)將來的職業(yè)有

15、了更明確的規(guī)劃。三、我的老師帶給我思想和學(xué)習(xí)上的進(jìn)步自從小的時(shí)候,我就被老一輩的英雄形象感化著,被周圍黨員的感人事跡熏陶著,尚未走進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候,自己心中就埋下了決心入黨的種子,然而,心中的那份夢想在黨組織李曉輝老師的教育指導(dǎo)下一天天的變成了現(xiàn)實(shí)。李老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人隨和,在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,我感受著李老師對(duì)我的教育和啟迪。我努力學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)和章程,時(shí)刻以一個(gè)黨員的身份嚴(yán)格要求自己。四年來,我在思想上取得的進(jìn)步就是得益于李老師的指導(dǎo)和幫助,正是他的教導(dǎo)讓我在思想上逐步向黨組織靠攏,最終在大學(xué)即將結(jié)束的時(shí)候,我順利的接受了黨組織的嚴(yán)格考驗(yàn),成為了一名合格的中共預(yù)備黨員,這一切大大提升了我的思想

16、政治覺悟,為我以后的工作學(xué)習(xí)奠定了良好的思想基礎(chǔ),同時(shí)也大大增強(qiáng)了我為人民服務(wù)的信心和決心。思想政治覺悟的提高不斷鞭笞著我,讓我在學(xué)習(xí)上充滿更多的動(dòng)力,一張張紅艷艷的獎(jiǎng)學(xué)金證書濃縮著自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中取得的成就,更浸潤著班主任劉宗明老師的血汗。作為一名大學(xué)的班主任,劉老師用一顆負(fù)責(zé)任的心教導(dǎo)著我們,用他的話說就是對(duì)你們負(fù)責(zé)就是對(duì)我人格的負(fù)責(zé)。在我的學(xué)生年代里,從來就沒有過一個(gè)老師如此真誠地表達(dá)過自己的那份責(zé)任心,正是劉宗明老師的那份認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度不斷鞭策著我們,給予了我們學(xué)習(xí)上的動(dòng)力,同時(shí)也為我們的明天點(diǎn)亮了方向燈。四、我的同學(xué)大學(xué)因?yàn)槟銈兌蔬€記得一起背著書包走向教室的那一幕是多么的清晰,還

17、記得五六個(gè)人為了上自習(xí)用書占滿整整一排座位的那一景是多么的讓人向往。自己心中無法忘記記憶中的那些一景一幕,四年的大學(xué)時(shí)代,校園見證了我們的友誼,畢業(yè)時(shí)我們共同收獲著心中那份共同的珍惜,回想共同走過的四年的大學(xué)生活,因?yàn)橛辛诉@么多親密無間的大學(xué)同學(xué),我們才不再感覺到孤單,有了這么多可愛可親的大學(xué)同學(xué),我們的大學(xué)時(shí)光才變得如此的豐富多彩。古老的教學(xué)樓永遠(yuǎn)散發(fā)著青春的氣息,它見證了我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的互幫互助,我們從來不會(huì)讓任何一個(gè)人落下。年青的公寓始終彌漫著生活的味道,它目睹了我們?cè)谏钌系膱F(tuán)結(jié)友愛,我們?cè)谶@所青春的校園里用知識(shí)武裝著自己。我們的班集體永遠(yuǎn)都是那樣的團(tuán)結(jié),積極向上,任何的艱難困苦在我們整

18、個(gè)集體面前將會(huì)變得微不足道,團(tuán)結(jié)互助的班集體讓我學(xué)會(huì)了更多的合作意識(shí),讓我體會(huì)到人生中友誼的真諦。我們的班集體之所以如此的團(tuán)結(jié),同學(xué)關(guān)系如此融洽,這一切都應(yīng)歸功于我們有一個(gè)積極向上的班委會(huì),班長吳永贊同學(xué)以身作則幾乎把全部精力放在了班級(jí)日常事務(wù)的管理上來,然而他卻從來沒有忽視過同學(xué)關(guān)系的維護(hù)。生活上,他給予同學(xué)們盡可能的扶持和關(guān)心。學(xué)習(xí)上,他總是帶頭搞好自習(xí)。20*20*學(xué)年,我們班作為專業(yè)中的一個(gè)班集體參加了校優(yōu)秀班集體的評(píng)選,這一切一切的榮譽(yù)驗(yàn)證了班委辛勤勞苦的工作成果,更驗(yàn)證了我們是一個(gè)積極向上團(tuán)結(jié)友愛的班集體,我們的同學(xué)是秀的,也是最團(tuán)結(jié)的,正是如此團(tuán)結(jié)友愛的集體,讓我們共同走過了豐富

19、多彩的大學(xué)生活,讓我們把一切美好的回憶留在了美麗的校園,留在了人生中最快樂的大學(xué)時(shí)代。若干年后,我們不曾忘記,曾經(jīng)共同走過的大學(xué)時(shí)光,不曾忘記一同上自習(xí)的那間教室,正是有了這么多親密無間的大學(xué)同學(xué),我們的大學(xué)時(shí)代才如此的讓人留戀。五、我的明天因?yàn)槔砉ご髮W(xué)而更加燦爛如今,我已經(jīng)從一個(gè)幼稚狂妄的少年變得成熟理性。青島理工大學(xué)給予我的不僅僅是專業(yè)上的知識(shí),更賦予了我在人生道路上的那種堅(jiān)強(qiáng)和毅力,讓我滿懷信心的面對(duì)我的職業(yè)生涯。現(xiàn)在我已經(jīng)順利的成為了青島啤酒公司的一名管理培訓(xùn)生,這一切之所以能夠成為現(xiàn)實(shí),都應(yīng)歸功于學(xué)校和學(xué)院的管理和教育,沒有這些教育,我不可能在四年沒熟練的掌握專業(yè)知識(shí),不可能如此理性地看待分析和解決問題,正是學(xué)校的辛勤培育,我才能順利的步入社會(huì),找到適合自己的一份工作。作為一名市場營銷專業(yè)的學(xué)生,尤其是一名校優(yōu)秀畢業(yè)生,我承載了學(xué)校太多的榮譽(yù),同時(shí)也承載了更多的責(zé)任,每一名畢業(yè)生都應(yīng)成為母校的一張小小名片,無論身

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