六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 期末檢測(cè)(無答案)冀教版 試題_第1頁(yè)
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1、(冀教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 期末檢測(cè)班級(jí): 姓名: 得分: 一、開動(dòng)腦筋填一填。(20分)1、一個(gè)數(shù)的倒數(shù)是,這個(gè)數(shù)的是( )。2、將4:9的前項(xiàng)加上12,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)乘( )。3、六一班今天出勤47人,事假1人,病假2人,出勤率是( )。4、5、40千克的相當(dāng)于50千克的( ) 。6、一件工程,甲獨(dú)做要10小時(shí)完成,乙獨(dú)做要8小時(shí)完成,甲、乙合作4小時(shí)后,還剩這件工程的( )沒完成。7、5噸增加它的后是( )噸。8、3.5噸750千克化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是( )。比值是( )。9、在一個(gè)圓內(nèi),以它的半徑為邊長(zhǎng)做一個(gè)正方形,已知正方形面積是16平方厘米,圓的面積是( )。10、把一個(gè)圓割拼

2、成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6.28厘米,圓的周長(zhǎng)是( )厘米。二、認(rèn)真思考選一選,將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(10分)1、把米長(zhǎng)的繩子平均剪成兩段,每段是全長(zhǎng)的( )。A、 B、米 C、 2、男生人數(shù)的正好是女生人數(shù),應(yīng)把( )看作單位“1”。A、男生人數(shù) B、女生人數(shù) C、男女生人數(shù)的和 3、設(shè)x和y都是非0自然數(shù),若x的45與y的55相等,那么( )。A、xy B、xy C、x=y 4、梯形( )是軸對(duì)稱圖形。A、一定 B、可能 C、不可能5、某校五年級(jí)的學(xué)生達(dá)到體育標(biāo)準(zhǔn)的有100人,沒有達(dá)到體育標(biāo)準(zhǔn)的有25人,達(dá)標(biāo)率是( )。A、25 B、80 C、125 三、細(xì)心讀題辨對(duì)錯(cuò)

3、,對(duì)的打,錯(cuò)的打×。(10分)1、做同一零件,甲用6分鐘,乙用8分鐘,甲和乙工作效率的比是3:4。.( )2、把10克鹽溶解在100克水中,鹽占鹽水的10% 。 .( )3、如果大小兩圓周長(zhǎng)的比是1:2,那么它們面積的比是1:4。( )4、兩根鐵絲,第一根截去,第二根截去米,第一根剩下的長(zhǎng)。.()5、互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)乘積一定是1。.( )四、靜下心來算一算。(23分)1、直接寫得數(shù)= × = ÷= += ×6= 0÷= ×= ÷= 5÷= =2、計(jì)算(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)×÷ ( )× &

4、#215; × 3、只列式不計(jì)算: 除 與 的和,商是多少? 一個(gè)數(shù)的正好是6個(gè) 的和,求這個(gè)數(shù)。甲數(shù)比乙數(shù)多15,乙是甲的,求甲數(shù)。(列方程)五、動(dòng)手操作。(8分)1、畫出下面圖形的所有對(duì)稱軸。 2、畫一個(gè)半徑2厘米的圓并計(jì)算它的周長(zhǎng)和面積。六、解決問題我能行?。?7分)1、學(xué)校冬季取暖運(yùn)來一堆煤,如果單獨(dú)卸,裝卸工甲要8小時(shí)卸完,裝卸工乙要6小時(shí)卸完。兩人一起卸的話需要幾小時(shí)卸完?2、新年期間,超市舉辦促銷活動(dòng)。一套原價(jià)2000元的西裝打8折(按原價(jià)的80%)銷售。那么,買這樣一套西裝比原來節(jié)省多少元?3、在“村村通”工程中,張莊第一期工程修路500米,第二期修路700米,已經(jīng)修完全部計(jì)劃的。還剩多少米沒有修?4、一個(gè)長(zhǎng)方形球場(chǎng)的周長(zhǎng)是270米,長(zhǎng)和寬的比是2:1。若在這個(gè)球場(chǎng)鋪上草坪,求草坪的面積。5、2008年12月23日,三年定期整存整取存款利率調(diào)整為 3.33%。王老師于當(dāng)天將5000元存入銀行。存款類型為三年定期整存整取。到2009年12月23日取款時(shí),他的錢夠買5400元一臺(tái)的電視機(jī)嗎?6、紅紅、丫丫和聰聰分別帶了100元錢到書店買了同樣的書,每人花了45元。紅紅說:“我剩的錢比所帶的錢的多5元?!毖狙菊f:“我剩的錢比所帶的錢的少5元?!甭斅斦f:“我花的錢和剩下的錢的比是9:11。”他們的說法對(duì)嗎?請(qǐng)用你

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