初中部編統(tǒng)編人教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)9《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》同步練習(xí)4

1、教育精選阿長(zhǎng)與山海經(jīng)同步練習(xí)1找出讀音不完全正確的一項(xiàng)是（）。A驚駭（hài） 孤孀（shun） 瘡疤（chun）B擄去（l） 懼憚（dàn） 憎恨（zèn）C絮說(shuō)（xù） 詰問(wèn)（jié） 霹靂（p）D粗拙（zhuó） 煩瑣（su） 陸璣（j）2找出下列語(yǔ)句中的錯(cuò)別字，并改正過(guò)來(lái)。說(shuō)得闊氣一點(diǎn)，就是我的保母。（）都是些煩鎖之至，至今想起來(lái)還覺(jué)得非常麻煩的事情。（）但當(dāng)我衰悼隱鼠，給它復(fù)仇的時(shí)候，一面又在渴幕著繪圖的山海經(jīng)了。（）（）書(shū)的摸樣，到現(xiàn)在還在眼前（）3解釋句中的詞語(yǔ)。最討厭的是常喜歡切切察察，向人們低聲絮說(shuō)些什么事，還豎起第

2、二個(gè)手指。A切切察察：B絮說(shuō)：她又拿起那橘子來(lái)在我的眼前搖了兩搖，“那么，一年到頭，順順流流”順順流流：但到憎惡她的時(shí)候，例如知道了謀死我那隱鼠的卻是她的時(shí)候，就叫她阿長(zhǎng)。謀死：我懼憚她什么呢！懼憚：4選詞填空。這四本書(shū)，乃是我最初得到，最為（A心愛(ài)B可貴C珍惜）的寶書(shū)。這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的。（A氣魄B辦法C神力）我驚異地看她時(shí)，只見(jiàn)她（A著急B惶急C慌亂）地看著我。我很愿意看看這樣的圖畫(huà)，但不好意思力逼他去尋找，他是很（A懶惰B怠情C疏懶）的。5下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）。A那當(dāng)然是情有可原的了，倒應(yīng)該我退讓。B大概是太過(guò)于念念不忘了，連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)山海經(jīng)是怎么一回事。C仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！D“哥兒，你牢牢記??！”她極其嚴(yán)重地說(shuō)。6下面哪些句子是表現(xiàn)長(zhǎng)媽媽的性格特點(diǎn)的?在該句后打“”，并說(shuō)明寫(xiě)出了她怎樣的性格。她生得黃胖而矮。( )最討厭的是常喜歡“切切察察”，向人們低聲絮說(shuō)著什么事。( )又不許我走動(dòng)，拔株草，翻一塊石頭，就說(shuō)我頑皮，要告訴我母親去了（ ）【參考答案】1B（zn）2姆；瑣；哀、慕；模3A現(xiàn)在多寫(xiě)作“嘁嘁喳喳”，模擬細(xì)碎的說(shuō)話聲。B絮絮叨叨地說(shuō)。即“順順溜溜”，順當(dāng)。謀