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1、部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三次月考考試及答案班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)zh i nuf a sh 1ch(U l 0ni u l ngzh mg b ied da二、比一比,再組詞。(10分)證()熔()挾()例()征()榕()狹()冽()三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)無(wú)()之寶 飛禽走() 千真萬(wàn)() 氣急?。ǎㄒ唬┭圆恢M 飲水思() 金碧輝()()瓏剔透四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空 。(10分)之所以是因?yàn)?雖然但是因?yàn)樗?只有才1.他()個(gè)子不高,()跑的速度很快。2.()小明每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑,(
2、)他的體質(zhì)明顯提高了。3 .運(yùn)動(dòng)會(huì)()改期,()明天有大雨。4 . ()不怕困難的人,( )能攀登科學(xué)高峰。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)桂花太香了。(改成夸張句)2 .搖桂花對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事。(改變語(yǔ)序)3 .至少前后十幾家鄰居,沒(méi)有不浸在桂花香里的。(改為肯定句)4 .這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。(改為反問(wèn)句)5 .桂花雨的作者是琦君寫(xiě)的。(修改病句)六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)慈母情深(節(jié)選)母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī),向母親探過(guò)身,喊:“大姐,別給!沒(méi)你這 么當(dāng)媽的!供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書(shū)哇!
3、”接著又對(duì) 我喊:“你看你媽這是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書(shū)哇?”母親卻已將錢塞在我手里了,大聲回應(yīng)那個(gè)女人:“誰(shuí)叫我們是當(dāng)媽的呀!我挺高興他愛(ài)看書(shū)的!”母親說(shuō)完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板 上了,立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)1 .寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。忙碌一()停止一()2 .畫(huà)”句子中用了一連串的 立刻”說(shuō)明,我從這句話體會(huì)到3旁邊一個(gè)女人的發(fā)問(wèn),從側(cè)面反映出母親。4讀畫(huà)“ ”的句子回答問(wèn)題。( 1)這句話屬于描寫(xiě)和 描寫(xiě)。( 2)從“我挺高興他愛(ài)看書(shū)的”可以看出母親。5 “母親的舉動(dòng)深深感染了我”,結(jié)合自己的體會(huì)把下面句子補(bǔ)充完整。母愛(ài)是一棵大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)是,為我 ;母愛(ài)是,為我 。七、習(xí)作。(20 分)題目:我最愛(ài)讀的一本書(shū)要求:談?wù)勛约旱淖x書(shū)經(jīng)歷和體會(huì),要將內(nèi)容寫(xiě)具體,字?jǐn)?shù)在450 左右。5 / 5參考答案:織女發(fā)誓焦急酬勞牛郎罕見(jiàn)長(zhǎng)輩挨打二證明熔巖要挾事例長(zhǎng)征榕樹(shù)狹小凜冽三價(jià)獸確壞直源煌玲四1.雖然但是2.因?yàn)樗?.之所以是因?yàn)?. 只有才五桂花花開(kāi)的時(shí)候,香飄十里。對(duì)我來(lái)說(shuō)搖桂花是件大事。至少前后十幾家鄰居,都浸在桂花香里。這里的桂花再香,難道能比得上院子里的桂花嗎 ? 桂花雨的作者是琦君。六1 悠閑 開(kāi)始2 母親工作的繁
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