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文檔簡介
1、護理專業(yè)教學(xué)計劃模板培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的德、智、體全面發(fā)展的從事疾病預(yù)防與救治工作的理人員。 接下來是為您整理的護理專業(yè)教學(xué)計劃模板,希望對您有所幫助。一、培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的德、智、體全面發(fā)展的從事疾病預(yù)防與救治工作的理人員,護理專業(yè)教學(xué)計劃。(一)掌握本專業(yè)實際工作所必須的基礎(chǔ)理論和臨床診療技術(shù),重點掌握本專業(yè)的基本理論知識和操作技能。 掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本技能和基本知識,能正確、熟練的運用本專業(yè)技術(shù), 對常見病進行診治、護理,具有一定的自學(xué)能力和獨立分析問題和解決問題的能力, 具有較好的文化素質(zhì)。(二)掌握一定的體育知識, 養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,達
2、到國家規(guī)定的中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn), 身心健康,能夠履行建設(shè)祖國的神圣義務(wù)。二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:畢業(yè)生應(yīng)獲得以下知識和能力:1 、臨床醫(yī)學(xué)、護理的基礎(chǔ)理論和實際工作所必須的醫(yī)學(xué)知識。2 、醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和操作技能,對常見病、多發(fā)病能進行初步護理的基本技術(shù)。3 、掌握與本專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識和技能, 可從事醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的輔助工作。三、學(xué)制及招生對象1 、學(xué)制:三年2 、招生對象:應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生四、主干課程及主要專業(yè)實驗:(一)臨床專業(yè)主干課程: 解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)(二)護理專業(yè)主干課程: 解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、基礎(chǔ)護理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)(三)主要專業(yè)實驗
3、:解剖學(xué)、診斷學(xué)、基礎(chǔ)護理學(xué),實習(xí)20周五、課程設(shè)置及時間分配:必修課 18 門,總學(xué)時 2940,講課學(xué)時 2570,實驗學(xué)時 230,實踐學(xué)時 140,實驗實踐學(xué)時占總學(xué)時的 14.3%六、實習(xí):1 、目的:鞏固加強所學(xué)的理論知識、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,熟悉臨床,提高學(xué)生的主動性、積極性,為今后的教學(xué)和畢業(yè)實習(xí)打下基礎(chǔ)。2 、時間: 8 周3 、安排:第四學(xué)期七、成績考核:為督促、引導(dǎo)學(xué)生按照各類教學(xué)目標(biāo)要求認真學(xué)習(xí),及時復(fù)習(xí),詳細理解,系統(tǒng)掌握,熟練操作,評定學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,檢查教師教學(xué)效果,反饋教學(xué)信息,進一步提高教學(xué)質(zhì)量,對教學(xué)中設(shè)置的各門類課程,各重要培養(yǎng)環(huán)節(jié)要進行成績的考核
4、評定。1 、課程考核:列入必修課、選修課教學(xué)進程表的課程根據(jù)考核形式分為考試課和考查課??荚囌n:部分必修課在課程教學(xué)結(jié)束后要進行終結(jié)性考試,由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排復(fù)習(xí)及考試時間、場所。制印試卷,一般采用閉卷筆試,考試成績采用百分制??疾檎n:除考試課外的其他必修課和選修課,由任課老師在課程教學(xué)過程中根據(jù)每個學(xué)生上課、回答問題、課堂討論、完成作業(yè)、實驗及各種測驗等學(xué)習(xí)情況進行綜合評定, 評定成績采用五級制, 即優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。2 、實習(xí)考核:實習(xí)出科考核臨床技能考試。3 、上述各考核成績均載入學(xué)生成績冊 (不含勞動課和形勢政策課),作為學(xué)生升級、留級、畢業(yè)、獎懲的主要依據(jù)。八、重點培養(yǎng)目
5、標(biāo)及要求:第一學(xué)期:掌握醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)方法,了解醫(yī)學(xué)護理前景,堅定信心。掌握和理解人體結(jié)構(gòu)的基本知識, 為學(xué)習(xí)其他基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)打下基礎(chǔ)。第一月:了解醫(yī)學(xué)專業(yè)特點,前景,專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)正常人體解剖學(xué)運動、消化和呼吸系統(tǒng)。第二月:正常人體解剖學(xué)生殖、循環(huán)、以及泌尿系統(tǒng)。掌握鋪床法。第三月:正常人體解剖學(xué)內(nèi)分泌、感覺以及神經(jīng)系統(tǒng)。組織胚胎學(xué)的上皮組織、結(jié)締組織、肌組織和神經(jīng)組織。掌握運送病人法。第四月:組織胚胎學(xué)的九大系統(tǒng);生理學(xué)的細胞功能、血液生理、循環(huán)生理和呼吸生理。掌握無菌技術(shù)。第五月:考核本學(xué)期所有操作技能; 生理學(xué)的體溫、腎臟生理、內(nèi)分泌生理和感覺生理。第二學(xué)期:熟悉人體功能活
6、動規(guī)律;掌握基本護理操作技能,并能夠獨立操作。第一月:生理學(xué)的神經(jīng)生理。復(fù)習(xí)鞏固生理學(xué)。病理學(xué)的細胞與組織的損傷和修復(fù)、循環(huán)障礙、凝血、休克和炎癥,工作計劃護理專業(yè)教學(xué)計劃。第二月:病理學(xué)的免疫疾病、腫瘤、消化系統(tǒng)病理和泌尿系統(tǒng)病理。掌握靜脈輸液法。第三月:藥理學(xué)的藥物作用規(guī)律、擬膽堿藥、腎上腺素藥、授體阻滯藥和鎮(zhèn)靜催眠藥。掌握皮內(nèi)、皮下注射法。第四月:藥理學(xué)的抗癲癇藥、鎮(zhèn)痛藥、呼吸興奮藥、抗高血壓藥和抗心率失常藥。掌握心肺復(fù)蘇法。第五月:考核本學(xué)期所有操作技能。一、培養(yǎng)目標(biāo)貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良
7、好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握護理操作技能,能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事護理、保健、康復(fù)、健康教育等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。二、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)以護理崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過3 年學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度,并能順利通過國家執(zhí)業(yè)護士資格考試。1 、掌握本專業(yè)必需的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識。2 、掌握護理學(xué)的基本理論,具有以護理對象為中心,實施整體護理的能力。3 、能夠運用專業(yè)知識對護理對象進行健康評估, 具有分析和解決臨床常見護理問題的綜合能力。4 、具有規(guī)范、熟練的基礎(chǔ)護理和??谱o理基本操作技能。
8、5 、具有對護理對象進行病情變化、 心理反應(yīng)和藥物療效的觀察能力。6 、具有對急、危、重癥病人的應(yīng)急處理和搶救配合能力。7 、具有初步的病室和病人管理能力。9 、具有運用衛(wèi)生保健知識,進行基本健康指導(dǎo)的能力。9 、具有良好的職業(yè)道德、 倫理意識、法律意識、醫(yī)療安全意識,以及評判性思維能力、社會適應(yīng)能力,有健康的體魄。10 、具有良好的醫(yī)療服務(wù)文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力,以及人際溝通與團隊合作的能力。11 、具有熟練的計算機基本操作能力和一定的英語應(yīng)用能力。12 、具有初步獲取專業(yè)領(lǐng)域新理念、新知識、新技術(shù)、新方法的能力。三、招生對象、學(xué)制與時間分配1 、招生對象初中畢業(yè)生。2 、專業(yè)學(xué)制 3 年。3 、時間分配第 1 學(xué)期入學(xué)教育和軍訓(xùn) l 周,教學(xué) 16 周,復(fù)習(xí)考試 1 周;第 2-3 學(xué)期教學(xué) 19 周,復(fù)習(xí)考試 1 周;第 4 學(xué)期教學(xué) 15周,臨床見習(xí) 4 周;第 3 學(xué)年 43 周,其中畢業(yè)實習(xí) 39 周,長假 2 周,畢業(yè)教育 1 周,技能考證訓(xùn)練 1 周。4 、學(xué)時安排每個教學(xué)周為 5 天,每天教學(xué)時數(shù)為 6 學(xué)時,每學(xué)時 45 分鐘。四、課程設(shè)置與學(xué)分計算1 、課程設(shè)置由 5 種課程模塊構(gòu)成:基礎(chǔ)課模塊、專業(yè)課模塊、專項實踐課模塊、選修課模塊、畢業(yè)實
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