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文檔簡介
1、精品資料歡迎下載箐口鄉(xiāng)中心小學(xué)2011-2012 學(xué)年度一年級第一學(xué)期語文學(xué)科教學(xué)計(jì)劃語文科行動(dòng)綱領(lǐng)提出“小學(xué)低年級要先認(rèn)字后寫字,增 加識字量, 減少寫字量”。 在全國大面積推廣的小學(xué)語文新 教材提倡多認(rèn)字、早認(rèn)字,晚寫字、認(rèn)寫分步,盡早讓閱讀 成為兒童的一種生活方式。根據(jù)我校語文教學(xué)的新思路與一 年級孩子的特點(diǎn),制定一年級語文學(xué)科計(jì)劃如下:一、學(xué)情分析本班有學(xué)生38人,男生24人,女生14人,學(xué)生結(jié)構(gòu) 較小,有利于管理。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時(shí)還不 能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 和行為習(xí)慣。而且他們剛從幼兒成為小學(xué)生,沒有學(xué)習(xí)的意 識和狀態(tài),所以他們成績特別差
2、,而且班上學(xué)生大多是與爺 爺奶奶或外公外婆在。這些老人由于年齡和家務(wù)繁忙等原 因,只管孩子的吃穿,對學(xué)生的學(xué)習(xí)和教育都管的少或根本 管不了。再加上這些孩子缺少父母的關(guān)愛、教育和年小無知,不知道學(xué)習(xí)的重要性,教育起來非常困難。二、具體目標(biāo)及工作安排把西師版教材整合,利用各種有趣的識字方法,輕松認(rèn) 識常用漢字。我們將用生動(dòng)形象的圖片,讓孩子很快地記住 詞語,并用有趣精品資料歡迎下載的游戲、競賽鞏固,然后能夠應(yīng)用。打算通 過以下識字活動(dòng),讓孩子有識字興趣,輕松地體驗(yàn)識字的喜 悅。九月份(1)利用校園文化幫助識字,組織“認(rèn)識我們的校園” 活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識校名、專用教室,名人名言、花草樹木等 等。(2)
3、在生活中識字,如,開展“涼爽的夏天”識字活 動(dòng),讓學(xué)生把喜歡吃的冷飲飲料名稱帶來互相交流, 就可以 認(rèn)識許多漢字,“康師傅冰紅茶”、“雀巢”、“隨便”等。(3)學(xué)生喜歡看動(dòng)畫片,利用這個(gè)特點(diǎn),我們給孩子 講故事、猜謎語,一邊講,一邊就記住了漢字。在孩子們認(rèn)字的過程中注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣和學(xué) 習(xí)習(xí)慣。提倡賞識教育,自始至終都用欣賞的眼光去看每一 個(gè)孩子的每一滴進(jìn)步。每一個(gè)孩子都能得到每一份獎(jiǎng)勵(lì)。要 每一個(gè)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都能換得老師欣喜的表揚(yáng)、贊許的 目光和一次次驚喜的收獲。對孩子表揚(yáng)、表揚(yáng)再表揚(yáng),讓孩 子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。提倡孩子自學(xué),孩子能夠自學(xué)完成作業(yè)的,每次都進(jìn)行 表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。十
4、月份養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,喜歡讀書。引導(dǎo)孩子閱讀淺顯、 短小、有趣的故事和兒歌。開展各種各樣的閱讀活動(dòng),讓孩 子喜歡閱讀、主動(dòng)閱讀,讓學(xué)生盡可能多的在閱讀中得到樂 趣。如,開展故事會(huì),與同學(xué)一起分享自己在閱讀中獲得的 精彩故事情節(jié),精品資料歡迎下載評選故事大王;把自己喜歡的故事或片段讀 給家長聽等,期間,注重引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些知識性強(qiáng)的讀物, 學(xué)生在提高閱讀能力的同時(shí),也學(xué)到了很多實(shí)效性的科學(xué)小 常識。注重興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)。用競賽、比拼等有趣的游戲 學(xué)習(xí)誦讀三字經(jīng),明白其中的道理。十一月份口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)。 在前一個(gè)階段,主要是規(guī)范口語, 大大方方地說完整的話。與數(shù)學(xué)學(xué)科結(jié)合,引導(dǎo)孩子每天說 一句有關(guān)數(shù)學(xué)的句子,能用上你知道的新詞語就更棒。(今天,我們班的小朋友每人吃了一個(gè)蘋果。這個(gè)星期,我們上 了8節(jié)語文課。)十一月份識字的過程滲透拼音教學(xué)。使拼音不孤燥。運(yùn)用多種教 學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境,制作了漢語拼音撲克牌,玩打牌游 戲,快樂地學(xué)習(xí)。聯(lián)系生活,創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓音節(jié)在語言 環(huán)境中反復(fù)出現(xiàn),達(dá)到鞏固的目的。元月份注重思維訓(xùn)練與認(rèn)字緊密結(jié)合,每堂都安排孩子們極為 感興趣的思維訓(xùn)練,訓(xùn)練他們的觀察力、注意力、記憶力、想象力。三、法制滲透我們在學(xué)習(xí)好課文的前提下,在我們法制的社會(huì),還要精品資料歡迎下載學(xué)會(huì)了解相關(guān)的法律知識,如我們在學(xué)習(xí)第1課我們都是中國人課時(shí),就要向?qū)W生滲透
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