重慶一中初2014級12-13學年(上)期末試題——物理

1、重慶一中初2014級1213學年度上期期末考試物 理 試 卷說明：1本張試卷中g(shù)10N/kg2全卷共四個大題，考試時間：90分鐘，試卷總分：100分。3請把符合題意的正確答案寫在答題卷上，考試結(jié)束時將答題卷交回評分。一、選擇題（每小題3分，共36分。每題的四個選項中，只有一個選項最符合題目要求）1下列說法最接近實際情況的是( )A初二年級學生的平均質(zhì)量約為55kg B雪的密度大于1.0l03kg/m3C按照交通部門規(guī)定，重慶市內(nèi)環(huán)快速路的最高限速為120m/sD這張試卷的厚度大約為2nm2如圖1所示，下列成語與其物理知識相符的是( )鑿壁偷光井底之蛙猴子撈月杯弓蛇影圖1A鑿壁偷光光的折射 B井

2、底之蛙光的反射C猴子撈月光的折射 D杯弓蛇影光的反射3一杯水，老師上課時喝去一半，則剩下半杯水( )A質(zhì)量和密度都將減小一半B體積減小一半，密度增加一倍C質(zhì)量、體積和密度都減小一半D質(zhì)量減小一半，密度不變圖24. 2012年6月18日14時許，神舟九號與天宮一號緊緊相牽，中國首次載人交會對接取得成功。圖2所示為“神舟九號”與“天宮一號”即將對接時的模擬圖, 下列說法正確的是( )A.在完成對接后，“神舟九號”相對于“天宮一號”是運動的B.在完成對接后，“神舟九號”相對于“天宮一號”是靜止的C. “神舟九號”與“天宮一號”在軌道上運行時沒有質(zhì)量D. “神舟九號”與“天宮一號”在軌道上運行時沒有慣

3、性5關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法正確的是( )A某物體在水平面向右運動一定受到了水平向右的力B在空中勻速直線飛行的飛機受到的合力與重力平衡C只要有力作用在物體上物體就一定運動D1N的力可能比800N的力產(chǎn)生的作用效果好62012年6月，“蛟龍”號撞線7000米后,又下潛兩次,達到了7062米的最大深度，刷新中國載人深潛紀錄。如圖3所示，當“蛟龍”號下潛時，下列說法正確的是( ) A“蛟龍”號下潛時，速度越大，慣性越大 B“蛟龍”號下潛時不受重力 C“蛟龍”號下潛得越深，慣性越小 D當一切外力消失時，“蛟龍”號將做勻速直線運動圖3圖4圖57小明同學在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時，燭焰在光屏上成

4、了一個清晰的像，如圖4所示下面給出的生活中常用物品工作時原理與此現(xiàn)象相同的是( )A投影儀 B照相機 C放大鏡 D近視鏡 82012年5月19日在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站男子110m 欄比賽中，我國選手劉翔以12 秒97的成績衛(wèi)冕冠軍，劉翔站在領獎臺上時，如圖5所示，涉及到的物理知識分析正確的是( )A劉翔對領獎臺的壓力和領獎臺對劉翔的支持力是一對平衡力B劉翔受到的重力和劉翔對領獎臺的壓力是一對相互作用力C領獎臺受到的重力和地面對領獎臺的支持力是一對平衡力D劉翔受到的重力和領獎臺對劉翔的支持力是一對平衡力請問重慶最專業(yè)的課外輔導學校-重慶無憂教育的官網(wǎng)和優(yōu)惠電話是多少?（AB）A、官網(wǎng)http：

5、/ B、課程優(yōu)惠電話：400-028-6086 023-891665309如圖6所示，屬于增大摩擦的是( )A輪滑鞋裝有滾輪B在鞋底做上凹凸不平的花紋C在自行車軸承中加潤滑劑D磁力把磁懸浮列車從軌道上微微托起，使接觸面分離圖610近年來，社會上食品造假事件時有發(fā)生小明的奶奶從自由市場上購買了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否摻水通過查閱資料得知，在牛奶中摻水后，摻水含量與牛奶密度的關(guān)系如下表所示小明取200ml這種牛奶，測得它的質(zhì)量為203.2g，則這種牛奶( )牛奶中摻水含量0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%牛奶密度（g/cm3）1.030

6、1.0271.0241.0211.0181.0151.0121.0091.0061.0031.000A未摻水 B摻水含量40以下C摻水含量4050 D摻水含量50以上112012年9月，廈門大學開設了一門特設選修課爬樹課。如果某同學以0.5m/s的速度勻速向上爬時受到的摩擦力為f1，再以1m/s的速度勻速下滑時受到的摩擦力為f2，則下列說法正確的是( )A爬樹時，表面越粗糙，受到的摩擦力就越大 B下樹時，速度越快，受到的摩擦力就越大Cf1f2，方向相反 Df1f2，方向相同12重慶一中八年級物理興趣小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測研究他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的時

7、間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時間的關(guān)系圖象，如圖7所示，根據(jù)圖象可以判斷( )A0-2s內(nèi)，小車的運動狀態(tài)發(fā)生了改變 圖7B0-5s內(nèi)，小車的平均速度是1m/s C2s一5s內(nèi)，小車受到的合力為零D5s一7s內(nèi)，小車做加速直線運動二、 填空題（每空1分，共22分）13他在前人研究的基礎上，奠定了具有劃時代意義的經(jīng)典物理學基礎，他發(fā)現(xiàn)日月星辰的運轉(zhuǎn)與蘋果下落有某些相似之處，從而建立了以他的名字命名的運動三大定律他被人們譽為偉大的物理學家，他卻謙遜地說：“如果說我比別人看更遠的話，那是因為我站在巨人的肩膀上”他的名字是_。142012年，大批“長鼻子”校車在重慶投入使用，如圖8所示，（1）校車

8、行駛過程中，以司機為參照物，路邊的樹 （運動或靜止）的。（2）每個座位都有安全帶，這是為了防止汽車緊急剎車時，學生由于具有 ，向前傾倒而造成傷害。（3）校車駕駛員安全管理規(guī)定中明確指出車速不得超過40kmh，“40kmh”是指校車在行駛過程在的 （平均速度或最大速度）。（4）校車內(nèi)的扶手都有凹凸不平的花紋，這是為了增大接觸面的_，從而增大摩擦力。（5）小明早晨7點乘校車去上學，當進入校車時，車內(nèi)開燈較明亮，車窗外較黑暗，由于_，小明透過玻璃窗看到了另外一個“小明”；7點25分校車準時到達學校，設校車行駛的平均速度為30km/h，則小明乘車地點到學校的距離是 km。15身高1.75m的小明站在豎

9、直放置的平面鏡前1.5m處，他在鏡中的像距他 m。如果平面鏡向他移動0.5m，他的像高 1.75m（選填“大于”“小于”或“等于”）；現(xiàn)在的像相對于原來的像移動了_m。16甲、乙兩個實心的正方體，它們的邊長之比是1：2，密度之比是2：1，則它們的質(zhì)量之比是_。17如圖9所示是A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖像，由圖像可知，_物質(zhì)的密度比水的密度大。圖10圖8V/ cm3m/g圖918一個裝滿水的玻璃杯的總質(zhì)量為700g，將一金屬塊放入水中，待水溢出穩(wěn)定后，把杯的外部擦干，稱得其總質(zhì)量為1040g，將金屬塊取出后其剩余的總質(zhì)量為500g，該金屬塊的質(zhì)量為_g，為該金屬塊的密度為_ kg

10、/m3。（忽略金屬塊帶走的水）19兩個人同時用8N的力拉同一彈簧測力計的兩端，則彈簧測力計的示數(shù)為_N；若將此彈簧測力計的一端固定在墻上，用10N的力拉它的另一端，則彈簧測力計的示數(shù)為_N。（彈簧測力計的量程為20N）20在水平桌面上，用彈簧測力計沿水平方向拉著物體，當彈簧測力計示數(shù)為6N時，該物體做勻速直線運動，此時物體所受的摩擦力大小為 N，這時當彈簧測力計的示數(shù)突然減小為4N時，該物體受到的合力為 N，最終物體靜止在地面上受到2N的拉力，所受的合力為 N21如圖10所示A、B物體的質(zhì)量分別為3kg和1kg，圖10甲中A物體恰好可以向右作勻速直線運動，現(xiàn)要讓A物體向左作勻速直線運動，則水平

11、拉力F為_NNN。圖1122如圖11所示，2012年11月23日殲15艦載機在遼寧號航母成功起飛的情景。請找出一個此情景相關(guān)的物理現(xiàn)象，并指出對應的物理知識。(不得與示例重復)示例：物理現(xiàn)象：遼寧號航母靜止在水面上；物理知識：航母所受合力為零。物理現(xiàn)象：_；物理知識：_。三、作圖題（每題2分，24題1分，共5分，） 23如圖12所示，請畫出光線從空氣斜射至水面上的反射光線和大致的折射光線24如圖13所示，請畫出入射光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線。圖14圖13圖1225如圖14所示，重為3N的木箱A隨平板車一起向左做勻速直線運動，畫出木箱A受力的示意圖。圖16圖15四、實驗與探究題（共21分）26右

12、圖是兩種儀器的測量情形(1) 圖l5中物體的長度為_cm (2) 圖16中彈簧測力計的示數(shù)為_N。27如圖17所示，是某同學研究牛頓第一定律的模擬實驗裝置在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的材料（如毛巾、棉布、木板等），讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，三次實驗現(xiàn)象如下，比較小車沿水平面運動的距離。圖17第三次（木板表面）第二次（棉布表面）第一次（毛巾表面）（1）三次實驗中，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，使小車運動到斜面底端時的速度 。（2）三次實驗中，小車在 表面上滑得最遠，但最后會停下來，這是因為_阻力改變了它的運動狀態(tài)。（3）進一步推理可知，若水平面絕對光滑，則車會在水平面上做 運動。可見，力

13、不是使物體運動的原因，力是改變物體_運動狀態(tài)的原因。28如圖18所示是“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗圖18甲（木板表面）乙（木板表面）丙（毛巾表面）丁（毛巾表面）（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做_運動，是因為由二力平衡知識可知，此時木塊所受的滑動摩擦力等于彈簧測力計的示數(shù)。（2）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1F3，說明：在壓力相同時，_，滑動摩擦力越大。在實驗中采用的方法是_。（3）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。為了進一步探究“滑動摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”，某同學在A物體上添加砝碼并均勻擺放，改變的是物體對桌

14、面的壓力，重復上述實驗步驟進行多次實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。實驗次數(shù)壓力F/N測力計示數(shù)/Nl2.31.823.32.634.33.445.34.2圖18請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖18中繪制圖像。分析圖象可得結(jié)論：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力與壓力大小成_。（4）如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運動彈簧測力計示數(shù)為F4，則F3：F4=_。若他拉著重疊體速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s，重疊體受到的滑動摩擦力將_（選填“變大”、“不變”或“變小”）圖1929如圖19所示，2012年的“財富”的象征有車有房有切糕！切

15、糕密度較大，一小塊都很沉，賣價以兩（1兩50g）為單位，致使很多人莫名上當受騙。為了測量切糕的密度，小明進行了如下的實驗操作：A.把托盤天平放在水平桌面上；B.按照如圖20所示，調(diào)節(jié)天平在水平位置平衡；C.將切糕用極薄的保鮮膜包好，再用細線系好后慢慢地放入量筒中，并記下水和切糕的總體積；D.在量筒中倒入適量的水，并記下水的體積；E.在天平左右盤各墊上同樣大小的紙片，將切糕放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁在水平位置平衡。如圖20，請你幫助小明回答下面五個問題：（1）如圖甲所示，小明在使用天平過程中的錯誤是： ；（2）改正錯誤后，正確的實驗操作順序是：A、B ；（3）在稱量過程中，發(fā)

16、現(xiàn)分度盤的指針如圖乙所示，此時應將游碼向_ （選填“左”或“右”）端調(diào)。（4）正確稱量時，天平平衡時右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖丙所示，切糕的質(zhì)量為_g；用量筒測量切糕的體積如圖丁所示，則切糕的密度是 kg/m3。到此，明白了小切糕，大質(zhì)量，花錢多的秘密了。丙丁mL50401030mL501020302040甲 乙102345g20g圖20（5）由于切糕具有吸水性，為了防止其吸水，小明使用了該方案。本次實驗測出的密度值比真實值偏大_（選填“偏大”或“偏小”）五、論述計算題（30題4分，31題6分，32題6分，共16分。解答應寫出必要的文字說明、解答步驟和公式）車次站名到達時間開車時

17、間里程G81北京西始發(fā)站13:050G81石家莊14:2414:27281G81鄭州東16:1716:20693G81駐馬店西17:0517:08912G81武漢18:1218:171229G81衡山西20:1520:201727G81廣州22:32終點站2298302012年12月26日京廣高鐵全線開通，它北起北京，南到廣州，未來還將連接到香港，全程2298公里，基礎設施設計速度350km/h，現(xiàn)行速度為300km/h。下表是京廣高鐵線G81次列車時刻表.問:（1）原來北京西到廣州的特快列車T15次列車全程運行時間20時27分，G81次列車開通后將比T15次列車節(jié)省多少時間?（2）G81次列

18、車從北京西到駐馬店西的平均速度?圖2131校車安全，重中之重！如圖21是2012年最新版校車，采用了多方位的安全設計，切實保護學生安全。當發(fā)動機輸出6000N的牽引力時，剛好能夠使校車在水平路面上勻速直線行駛，已知校車所受阻力是其車重的0.1倍，求：（1）校車受到的阻力是多少？（2）校車的質(zhì)量是多少？物質(zhì)密度（g/cm3）物質(zhì)密度（g/cm3）金19.3水銀13.6銀10.5水1.0銅8.9酒精0.8鐵7.9汽油0.7232. 一個銅球的重力是178N，體積是3000cm3.(1)判斷這個銅球是空心的還是實心的？如果是空心，則空心部分體積多大？(2)如果給空心部分的一半灌上某種液體，用彈簧測力計測出其總重力為182N.該液體是何種液體？7重慶一中初2014級1213學年度上期期末考試物理答案一、選擇題（每題3分，共36分）123456789101112ADDBDDBDBCDC二、填空題（每空1分，共22分）13 牛頓 14（1） 運動 （2） 慣性 （3） 最大速度 （4） 粗糙程度（5） 平面鏡成像/光的反射 12.5 15 3 等于 1 16 1