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1、大班社會教案上小學的事情活動目標:1、能用語言清楚連貫地表達自己的意思。2、為自己既將成為小學生感到自豪。3、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格?;顒又攸c難點:1、重點:用清楚、簡潔的語言講述有關(guān)上小學的事情。2、難點:歸納整理談話內(nèi)容。活動準備:活動前幼兒已經(jīng)與父母交談過有關(guān)小學的話題?;顒舆^程:1、表達想法:“我們已經(jīng)在家和父母一起交談了自己想要了解有關(guān)上小學的事情,你想知道些什么?請你用清楚、簡潔的語言告訴大家?!保?)幼兒在小組內(nèi)暢談自己的想法。(2)請部分幼兒在集體面前交流。2、歸納匯總“我們是否可以將大家的想法歸納為幾個方面?”(1)師生共同
2、歸納整理大家的想法:有關(guān)生活方面、有關(guān)學習方面、有關(guān)人際交往方面。(2)依據(jù)歸納的問題,教師與幼兒一起分別做好記錄。活動名稱:我要上小學了活動目標:學習表現(xiàn)背面人的行走動態(tài)?;顒又攸c難點:1、重點:表現(xiàn)出背面人的動態(tài)。2、難點:表現(xiàn)出人行走的四肢變化活動準備:繪畫用紙、水彩筆、剪刀、油畫棒等繪畫工具?;顒舆^程:1、回憶參觀小學的'情景:“你在小學里看到了哪些人?他們在干什么?”2、討論:(1)“你會買怎樣的書包?什么式樣?什么顏色?”(2)教師演示背面背書包人的動作,重點是人行走的四肢變化。3、幼兒表現(xiàn):(1)幼兒作畫,教師提醒幼兒要將人畫得大一些。(2)幼兒用剪刀沿著人物的外輪廓線剪下(要留白色的邊線)。4、分享:(1)欣賞同伴的作品。(2)介紹作品的內(nèi)容,為即將成為一名小學生而感到自豪。小百科:事情,一種對過程的描述。出自戰(zhàn)國策·秦策二:“ 公孫衍謂 義渠君 曰:道遠,臣不得復過矣,請謁事情?!?高誘 注:“謁,告也;情,實也。言 義渠
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