中學(xué)教務(wù)處教育工作計(jì)劃

1、中學(xué)教務(wù)處教育工作計(jì)劃一、輔導(dǎo)思想 本學(xué)年，教務(wù)處將在校園的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 以創(chuàng) “施行本質(zhì)教育作業(yè)示范校 ”為關(guān)鍵，以 “注重學(xué)生生長(zhǎng)， 打造高效講堂 ”為主題， 進(jìn)一步執(zhí)行初、 高中新課程變革， 全 面推動(dòng)本質(zhì)教育；加強(qiáng)對(duì)青年教師的培育，進(jìn)步教師隊(duì)伍的 整體本質(zhì)，積極探索教育教研作業(yè)的新思路，持續(xù)努力進(jìn)步 校園教育教育質(zhì)量。二、作業(yè)方針1、仔細(xì)執(zhí)行各項(xiàng)作業(yè)準(zhǔn)則，狠抓教育慣例辦理。2、加強(qiáng)校本教研和校本訓(xùn)練，促進(jìn)教師專業(yè)生長(zhǎng)，做 好校級(jí)骨干教師及教育能手的評(píng)選作業(yè)。3、改變教育觀念，注重講堂教育變革；加強(qiáng)新課程教育 研討，持續(xù)做好高中新課程教育。4、注重學(xué)生個(gè)體差異， 改善教育辦法， 完善教育

2、手法， 使每個(gè)學(xué)生都得到展開。三、首要辦法1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建造，全面進(jìn)步教師本質(zhì)。(1) 實(shí)在改變教育教育觀念，講堂教育體現(xiàn)以生為本，注 重學(xué)生個(gè)體差異，用先進(jìn)的教育辦法及手法，滿意不同學(xué)生 的需求。(2) 仔細(xì)貫徹中華人民共和國(guó)教師法 、責(zé)任教育法 和未成年人保護(hù)法 ，要求整體教師依法施教， 文明執(zhí)教， 堅(jiān)持正面教育，以杰出的師表形象和人格魅力影響學(xué)生，發(fā) 明調(diào)和師生關(guān)系。(3) 仔細(xì)學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于加強(qiáng)精神文明建造的若干定見 和中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn) ，學(xué)習(xí)江西省中小學(xué)教師 職業(yè)道德 “八禁絕 ”及南昌二十三中關(guān)于進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教師 教育教育行為的十條規(guī)則 。加強(qiáng)教師本身涵養(yǎng)，注重師德 形象，

3、關(guān)愛每一位學(xué)生。根絕私行停學(xué)生的課，或讓學(xué)生站 在教室外，禁絕其在教室聽課等體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。 不搞有償家教，不向?qū)W生收取任何的資料費(fèi)用。(4) 施行南昌二十三中青年教師培育方案 ，持續(xù)展開 “一對(duì) 一”的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)年青教師特別是新教師的培育。( 5)以學(xué)科組為單位，持續(xù)安排教師赴外省施行本質(zhì)教 育名校觀賞、調(diào)查，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)名校的教育、教育理念和辦 法，不斷進(jìn)步教師的教育、教研水平。2、仔細(xì)執(zhí)行講堂教育慣例，標(biāo)準(zhǔn)教育作業(yè)行為，花大力氣 進(jìn)步教育質(zhì)量。(1) 持續(xù)抓好教育慣例辦理，嚴(yán)厲依照市教育局中學(xué)教育作 業(yè)慣例要求標(biāo)準(zhǔn)教育程序。(2 教師要準(zhǔn)時(shí)上下課，根絕遲到、拖堂、私自調(diào)

4、課、空 堂等現(xiàn)象。禁絕在講堂上吸煙、接打電話及坐著授課。（3）標(biāo)準(zhǔn)講堂教育辦理準(zhǔn)則，仔細(xì)備好并上好每節(jié)課，根絕教 師無教案授課或課后補(bǔ)教案，努力進(jìn)步教育功率，實(shí)在減輕 學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。（4）注重講堂教育變革。 變革教育的安排形式， 對(duì)癥下藥。 教師的講堂教育要體現(xiàn)以生為本，注重個(gè)體差異，變革教育 辦法，滿意不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，使每個(gè)學(xué)生都得到展開。（5）充沛使用政治課，進(jìn)行政治理論教育，各學(xué)科教育中 也要充沛浸透德育教育。（6）充沛使用現(xiàn)有多媒體教育設(shè)施等先進(jìn)的教育手法，強(qiáng)化教育作用，進(jìn)步教育功率。3、加強(qiáng)校本教研準(zhǔn)則，執(zhí)行并完善團(tuán)體備課準(zhǔn)則。（1）加強(qiáng)校本教研準(zhǔn)則的執(zhí)行，抓好教育教研活動(dòng)的辦

5、理，舉行專家講座、校表里的教育交流與聽課活動(dòng)、學(xué)科研 討會(huì)、教育大賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)。（ 2）安排教師積極參與 XX 市第六屆 “園丁杯 ”教育比賽。 本屆 “園丁杯 ”比賽分初中、高中組隊(duì)參賽。各學(xué)科組應(yīng)充沛 調(diào)動(dòng)教師積極參與，以此構(gòu)成濃郁的校本教研的空氣。 （3）持續(xù)展開以 “注重學(xué)生生長(zhǎng)，打造高效講堂 ”為主題的全員 性聽課評(píng)課活動(dòng)及研討性授課、觀課、議課活動(dòng)，深化進(jìn)行 校本教研活動(dòng)。要求每位教師拿出一堂高功率的課，結(jié)合優(yōu) 質(zhì)課評(píng)選，各教研組推出 1-2 節(jié)優(yōu)質(zhì)課。使校本教研成為進(jìn) 步校園教育質(zhì)量及教師教育水平的重要途徑。（4）加強(qiáng)對(duì)教研組和備課組的辦理，進(jìn)步教研活動(dòng)的實(shí) 效性。各教研

6、組的團(tuán)體備課每周 2 課時(shí)，分別安排在周一至 周三的上午。各教研組的團(tuán)體備課要根據(jù)教研室的進(jìn)展安排 合理安排好教育進(jìn)展。每位教師要完結(jié)安排的中心講話使命， 仔細(xì)展開課題教育討論，出好單元測(cè)驗(yàn)卷，一起，各位教師 要積極參與市級(jí)以上教研活動(dòng)，及時(shí)把握教育信息，開闊視 野，以促進(jìn)教育。凡在市里參與教研活動(dòng)的教師，在活動(dòng)當(dāng) 天，最遲第二天到教務(wù)處掛號(hào)，以核對(duì)參與活動(dòng)的狀況。4、持續(xù)仔細(xì)做好高中新課程的施行，積極參與校本課程 開發(fā)，結(jié)合各學(xué)科教育展開實(shí)踐活動(dòng)。（1）持續(xù)仔細(xì)執(zhí)行教育部一般高中課程方案（試驗(yàn)） 和一般高中各科課程標(biāo)準(zhǔn)（試驗(yàn)） ，作好一般高中新課程方 案施行的教育辦理準(zhǔn)則。（2）每位教師既要

7、按規(guī)則上好必修課，還要上報(bào)擬開設(shè)的 選修課（校本課程） ，要注重校表里課程資源和信息化資源 的使用。校本選修課教案按要求書寫，另交教務(wù)處。（3）各備課組要根據(jù)本學(xué)科教育內(nèi)容特色，制定學(xué)科實(shí)踐 活動(dòng)方案，安排展開五光十色的學(xué)科活動(dòng)。要求活動(dòng)能激起 學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，對(duì)本學(xué)科的教育內(nèi)容能起到夯實(shí)根底的作 用。活動(dòng)方案要在本組教研方案中體現(xiàn)出來?；顒?dòng)的規(guī)劃要 考慮到盡量不影響正常的教育教育秩序。在高中年級(jí)積極展 開 “研討性 ”學(xué)習(xí)，使學(xué)生 “研討性 ”學(xué)習(xí)活動(dòng)參與率高，成效 顯著。( 4)變革學(xué)生成果鑒定方法，持續(xù)做好高中學(xué)生學(xué)分確定 作業(yè)。做好高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)驗(yàn)的溫習(xí)輔導(dǎo)作業(yè)。5、強(qiáng)化方針認(rèn)識(shí)，

8、辦理認(rèn)識(shí)、研討認(rèn)識(shí)，保證2011 年中高考再創(chuàng)佳績(jī)。(1) 仔細(xì)安排初一年級(jí)及高一年級(jí)學(xué)生參與XX 市的學(xué)業(yè)抽測(cè)及期末抽測(cè)。(2) 在結(jié)業(yè)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的輔導(dǎo)下， 依托結(jié)業(yè)年級(jí)任課教 師和各學(xué)科備課組的團(tuán)體力氣，進(jìn)一步抓好初三、高三年級(jí) 的各項(xiàng)作業(yè)。高考保證完結(jié)教研室下達(dá)的高考方針。(3) 安排好結(jié)業(yè)班的每次月考，并要求教師針對(duì)考試反應(yīng)，及 時(shí)總結(jié)，調(diào)整教育。(4) 安排輔導(dǎo)教師仔細(xì)研讀課程標(biāo)準(zhǔn) 、考試綱要和考 試闡明，仔細(xì)研討課改后的新高考，力求進(jìn)步溫習(xí)的針對(duì) 性和實(shí)效性。精心研討剖析近幾年中、高考試題，剖析考試 內(nèi)容、試卷改變及出題思路，以針對(duì)性地輔導(dǎo)教育。(5) 積極參與教研室安排開辦的中

9、、高考考試闡明訓(xùn)練班，加 強(qiáng)與外校的聯(lián)絡(luò)，及時(shí)搜會(huì)集、高考信息，仔細(xì)安排各輪溫 習(xí)，教師要把各科常識(shí)和才能要求執(zhí)行到溫習(xí)備考之中。6、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育進(jìn)程、教育活動(dòng)和教育質(zhì)量的催促查 看作業(yè)。(1)校園聽課小組將持續(xù)實(shí)行開門聽課準(zhǔn)則。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層及教研組長(zhǎng)將不定時(shí)地隨堂聽課，不打招待，聽課后查看教 案，交換定見，提出要求和主張。(2) 不定時(shí)地查看教案、定時(shí)查看一次教案，每學(xué)期評(píng)選“優(yōu)異教案 ”。要求教案全新，標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容與進(jìn)展共同。教案內(nèi)容 應(yīng)包括教育方針(常識(shí)方針、才能方針、情感方針) ，教育 辦法，教育重難點(diǎn)，教具(儀器、設(shè)備等) ，教育進(jìn)程(教 師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、規(guī)劃目的) ，自備，配

10、套操練。教育后 每份教案應(yīng)有教后感。(3) 要求校領(lǐng)導(dǎo)每周聽課不少于一節(jié)，教師一學(xué)期聽課16 節(jié)以上， 即每周聽課一節(jié)以上。 新上崗教師每周聽課不能 少于 3 節(jié)，作業(yè)未滿三年的青年教師每周不少于 2 節(jié)。(4) 進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班級(jí)講堂教育的監(jiān)管力度， 持續(xù)做好講堂教 育的專人查看。一起，各班填寫 “講堂教育狀況記載表 ”，以 查看、記載講堂教育狀況。(5) 舉行學(xué)生座談會(huì)，進(jìn)行評(píng)教評(píng)學(xué)及了解作業(yè)修改狀況，評(píng) 教結(jié)果與查核掛鉤，增強(qiáng)教師的講堂教育質(zhì)量認(rèn)識(shí)及講堂安 排辦理認(rèn)識(shí)，促進(jìn)教師教育水平的進(jìn)步。(6) 每學(xué)期舉行部分家長(zhǎng)座談會(huì)， 請(qǐng)家長(zhǎng)們對(duì)校園的辦學(xué)方向 及教育教育作業(yè)提出定見，和家長(zhǎng)們進(jìn)行交流。(7) 仔細(xì)及時(shí)地進(jìn)行期中、期末及結(jié)業(yè)班月考的質(zhì)量剖析。7、標(biāo)準(zhǔn)辦理，優(yōu)化作業(yè)流程。(1)完善教師事務(wù)檔案。對(duì)教師個(gè)人教育狀況、成果、評(píng)優(yōu)等狀況樹立電子檔案，逐年更新。(2) 加強(qiáng)試驗(yàn)室的儀器辦理，資料辦理及衛(wèi)