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1、江 蘇 省 職 業(yè) 學(xué) 校課 程 授 課 計(jì) 劃 表(20132014學(xué)年 第 一 學(xué)期)課程名稱 工業(yè)電子技術(shù)基礎(chǔ) 課程類別 專業(yè)課 專 業(yè) 數(shù)控技術(shù) 授課班級(jí) 11501/11502 授課教師 楊勇 學(xué) 校 無(wú)錫立信中等專業(yè)學(xué)校 教學(xué)大綱(教學(xué)綱要)制定部門本校教材全稱(編者、出版單位、出版時(shí)間、版次)電氣控制技術(shù)-工業(yè)電子技術(shù)基礎(chǔ)范茨猛 高教出版社 2011年主要教學(xué)參考書(shū)(名稱、編者)電工電子技術(shù)基礎(chǔ) 李開(kāi)慧本課程本學(xué)期教 學(xué) 時(shí) 數(shù)60周學(xué)時(shí)數(shù)6本學(xué)期教學(xué)周數(shù)10本課程總時(shí)數(shù)100本學(xué)期教學(xué)時(shí)數(shù)分配理論教學(xué)50編制說(shuō)明:1、主要教學(xué)內(nèi)容:數(shù)字邏輯電路時(shí)序邏輯電路脈沖波形的產(chǎn)生和整形2
2、、教學(xué)目標(biāo):掌握數(shù)字電路的分析和應(yīng)用掌握基本門電路和組合邏輯電路分析和設(shè)計(jì)理解編碼器和譯碼器的的工作原理掌握時(shí)序邏輯電路的分析和應(yīng)用3、學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀:學(xué)生在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中掌握了基本電路分析的方法,具有一定的電路分析能力;在日常學(xué)習(xí)和生活中已經(jīng)接觸了一些常用的數(shù)字產(chǎn)品,但未系統(tǒng)學(xué)習(xí),通過(guò)合理的引導(dǎo)分析和深入教學(xué)可以幫助學(xué)生更好的掌握。實(shí)踐教學(xué)習(xí) 題 課4復(fù) 習(xí)2考 核2機(jī) 動(dòng)2審批(核)人教務(wù)(系、部、辦)主 任教研組長(zhǎng)制 表 日 期2013-9-3理論教學(xué)授課進(jìn)度安排表周次順序授課章節(jié)(單元、框題)及其主要內(nèi)容(含實(shí)踐教學(xué)、復(fù)習(xí)測(cè)驗(yàn))學(xué)時(shí)數(shù)課內(nèi)外作業(yè)備注115-1 數(shù)字電路概述25-1/212
3、5-2 數(shù)制和碼制25-3/4/5135-3 開(kāi)關(guān)元件實(shí)驗(yàn)一 三極管工作狀態(tài)25-6245-4 基本邏輯門電路之一邏輯關(guān)系25-7255-4 基本邏輯門電路之二門電路25-826實(shí)驗(yàn)二 數(shù)字實(shí)驗(yàn)箱及門電路2報(bào)告冊(cè)375-5-1 邏輯代數(shù)25-9385-5-2 組合邏輯電路的分析25-11/16495-5-3 組合邏輯電路的設(shè)計(jì)25-20/21410實(shí)驗(yàn)三 組合邏輯電路測(cè)試2報(bào)告冊(cè)4115-6 編碼器 5-7 譯碼器25-23512 實(shí)驗(yàn)四 編碼器譯碼器分析與測(cè)試2報(bào)告冊(cè)513補(bǔ)充組合邏輯電路測(cè)試演示及練習(xí)2完成課堂測(cè)試614本章小結(jié)及練習(xí)2完成課堂測(cè)試615組合邏輯電路實(shí)驗(yàn)考試2完成考試6166-1 RS觸發(fā)器26-1/27176-2 JK觸發(fā)器和D觸發(fā)器加轉(zhuǎn)換等26-3/5818 觸發(fā)器間的轉(zhuǎn)換EWB實(shí)現(xiàn)2完成課堂測(cè)試8196-3 寄存器及二進(jìn)制計(jì)數(shù)器26-88206-4 二十進(jìn)制計(jì)數(shù)器2完成課堂測(cè)試921實(shí)驗(yàn)五 觸發(fā)器的功能測(cè)試2報(bào)告冊(cè)922實(shí)驗(yàn)六集成計(jì)數(shù)器功能測(cè)試2報(bào)告冊(cè)923實(shí)驗(yàn)七 N進(jìn)制計(jì)數(shù)器2完成課堂測(cè)試10246-5 數(shù)字鐘綜合實(shí)驗(yàn)2報(bào)告冊(cè)1025學(xué)習(xí)報(bào)告實(shí)驗(yàn)等2完成學(xué)習(xí)報(bào)告10267-1 單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器和施密特觸
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