人文分院關(guān)于加強本學期

1、人文分院關(guān)于加強本學期期末階段學風建設(shè)工作的安排根據(jù)學院要求，為不斷提高學生的學習成效，鞏固專業(yè)知識和文化知識，進一步嚴肅考紀、端正考風，體現(xiàn)人文師生教與學良好的精神風貌，特對我院2010學年第二學期期末階段學風建設(shè)作出如下工作安排。一、指導思想與要求1、根據(jù)學院20092010年目標管理關(guān)于院風、學風建設(shè)中的“院風好，日常管理嚴格規(guī)范，違紀率低，無重大群體事件”以及“學風好、考風正、考紀違紀率低”的考核要求。2、根據(jù)分院20092010年學風建設(shè)計劃中關(guān)于“堅持一條主線、注重兩個結(jié)合、組建三大團隊、落實四項制度、開創(chuàng)五種風氣”的具體工作思路及要求。二、目標、口號與方法1、 目標：提高學習積極

2、性，樹立誠信迎考意識，形成良好學習氛圍2、 口號：用誠信塑造品格，用勤奮書寫人生3、 方法：以教育導學風、以榜樣帶學風、以教風促學風、以班風建學風。三、學風建設(shè)要求1、統(tǒng)一思想、提高認識。學風建設(shè)是校風建設(shè)的重中之重，學風建設(shè)直接影響到學院的教學質(zhì)量和育人水準，關(guān)系到學院形象，反映了學院的文化內(nèi)涵和品位，是大學競爭力的重要指標。各學工人員要充分認識到學風建設(shè)的重要性和必要性，做好本次期末階段學風建設(shè)工作。2、加強領(lǐng)導，明確職責。分院成立以院長、書記為組長，輔導員和各班主任等組成的學風建設(shè)工作領(lǐng)導小組，各班級要成立以班主任為組長，班長團支書等主要學生干部組成的學風建設(shè)工作小組，明確相應(yīng)職責要求，

3、切實加強對學風建設(shè)的組織領(lǐng)導。3、精心組織，務(wù)求實效。各班級要根據(jù)分院要求，制定班級層面的學風建設(shè)計劃，號召全體同學積極投身到學風建設(shè)中來，努力營造積極向上、緊張活潑的校園氛圍，形成比、學、趕、幫的良好局面，同時要充分發(fā)揮學生黨員、學生干部的重要作用，不斷探索和改進學風建設(shè)的方法和途徑，加強學風建設(shè)過程監(jiān)控，確保學風建設(shè)的各項措施落到實處。四、學風建設(shè)分階段任務(wù)安排（一）宣傳發(fā)動階段（2010年5月25日至6月5日）1、5月25日6月5日，各輔導員開好班主任例會、班長（團支書）例會，做好期末學風建設(shè)動員，落實學風建設(shè)活動安排。學生黨支部、業(yè)余黨校、團學組織分別召開學生黨員、入黨積極分子、黨校學

4、員、團學干部學風建設(shè)動員會，充分發(fā)揮干部的示范、帶頭作用，共同做好本次期末階段學風建設(shè)工作。2、5月31日，分院利用晨會宣布本學期期末工作以及學風建設(shè)活動安排，并宣讀0910學年第二學期期末階段學風建設(shè)倡議書。3、各班級出好6月份關(guān)于學風建設(shè)主題板報及團角，分團委宣工部制作宣傳口號橫幅，張掛在教學樓醒目處，營造學習氛圍；分院在宣傳櫥窗、各班級在教室張貼學生考試考場規(guī)則、學生考試違紀處分列表。（二）組織實施階段（2010年6月6日至2010年6月25日）1、加強日常管理，維持良好學習秩序。（1）紀檢部將加強對各班級出勤、紀律方面的檢查和監(jiān)控，對檢查結(jié)果及時進行公示。（2）繼續(xù)做好早上與下午第一節(jié)

5、課學生上課遲到情況的檢查工作。（3）晚自修班級不得搞與學習無關(guān)的活動，特殊情況涉及學院組織活動的要請假。（4）嚴查學生曠課、遲到情況，從任課老師的課程狀態(tài)記錄本考勤記錄中進行統(tǒng)計核實曠課情況，對違紀學生嚴肅處理。2、加強思想教育，開好主題班會。（1）各班6月6日召開“端正態(tài)度、刻苦學習、夯實基礎(chǔ)、誠信迎考”主題班會，要求：落實分院期末階段學風建設(shè)工作安排；做好考風考紀教育，宣講誠信考試的重要意義，杜絕手機作弊，分析已受處分案例；以班級為單位制定0910學年第二學期人文學院××班誠信考試承諾書，承諾書內(nèi)容自擬，須含班級學生簽名。（2）6月13日晚上召開主題班會，內(nèi)容：清點返校

6、人數(shù)；明確班級期末考試安排；重點做好考風考紀教育，再次強調(diào)考試制度（見附件9、10）；（3）6月20日晚召開主題班會，內(nèi)容：暑假社會實踐工作落實；舉行班級休學儀式，總結(jié)學期工作，強調(diào)離校回家安全。3、認真落實，抓好班級學風建設(shè)：（1）認真制定班級期末階段學風建設(shè)工作安排（見附件6）?？傮w目標：班級學習氣氛濃厚，能較好地完成各項學習任務(wù)；課堂秩序良好，無違紀記錄；全班學生學期考試及格率達到90%；任課老師反映班級教學效果良好；上課出勤率達到100%，早晚自習大一班級出勤率達到100%；寢室星級率為100%，三星級寢室率達95%。（2）各班級建立相應(yīng)的英語等科目學習幫扶小組，有組織有計劃開展學習幫

7、助活動。繼續(xù)加強英語晨讀、英語幫教活動，營造英語學習氛圍；重點幫扶、引導后進同學，端正其學習態(tài)度，改進其學習方法（3）要求學生合理安排早晚自修學習內(nèi)容，制定個人迎考復習計劃，加強學習自覺性和主動性，提高學習成效。（由各班班長、學習委員制定相關(guān)方案，具體落實由學習部安排）4、做好聽課、談話教育工作。班主任要對學生加強進行輿論宣傳、學習指導、心理輔導，具體要求：（1）對本班的閉卷考試科目各聽課一次（聽課記錄表見附件7），加強對課代表工作的指導，掌握班級學生課堂學習效果和作業(yè)情況。（2）關(guān)注考試可能不及格同學或德育考核可能不及格等后進生，做好教育引導工作，并填寫班主任教育談話記錄，至少談話二人（談話

8、教育表見附件8）。5、評選人文學院第五屆“學習之星”，結(jié)合上學期綜合測評和開學以來的表現(xiàn)，評出本學期學習之星，由學習部安排“學習之星”到相應(yīng)班級進行一節(jié)課的學習經(jīng)驗交流。6、6月10日，分院組織開展人文學院各班學風建設(shè)成果展，具體工作及安排由學習部牽頭，各班級將班級本學期學風建設(shè)團隊項目特色成果進行展出。7、根據(jù)關(guān)于做好報送期末學生工作資料的通知（見附件2），班主任及時將期末學生工作資料報送到年級輔導員處。（三）總結(jié)評比（2010年6月25日至9月10日）1、班集體、學生在學風建設(shè)、期末考試中的表現(xiàn)是先進班級、表揚班級、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、單項積極分子、綜合獎學金、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部等項

9、目評比的重要依據(jù)，是學生入黨、吸收為積極分子的必要條件。在此期間，受分院通報批評以上處分或考試違紀實行一票否決。2、分院評比學風建設(shè)單項獎：學習成績優(yōu)勝班、素質(zhì)拓展優(yōu)勝班、英語晨讀表揚班。學習成績優(yōu)勝班按班級千分制中知識與技能考核得分前20%錄取，素質(zhì)拓展優(yōu)勝班按班級千分制中素質(zhì)拓展考核得分前20%錄取，英語晨讀表揚班由分院學生會學習部聯(lián)合國交學院學生會學習部一同參與評比，按班級總數(shù)的20%錄取。單項獎分年級、按專業(yè)評比，一般不與先進班級、表揚班級重復。3、學院“學風優(yōu)良班級”評選。本學期已申報“學風優(yōu)良班級”的班級要積極開展創(chuàng)建活動，準備好總結(jié)材料。下學期初分院將組成分院考評小組對提出申請的

10、班級進行考核，并上報的申請材料和答辯情況，選出分院學風優(yōu)良班級并上報學生處。獲得“學風優(yōu)良班級”稱號的班級優(yōu)先推薦評選先進班級和表揚班級。4、各班級依據(jù)學生思想品德考核總分、參與工作情況和期末階段學風建設(shè)的表現(xiàn)，評出學習積極分子、工作積極分子、“學習之星”。5、各類獎項在下學期初最終評定，并給予表彰和物質(zhì)獎勵。附件：1期末階段學風建設(shè)活動及期末工作安排表2關(guān)于做好報送期末學生工作資料的通知3安全教育反饋表模板4學生個人德育分考評匯總表模板5學生省市級獲獎情況登記表模板6班級學風建設(shè)計劃樣式7班主任聽課記錄表8班主任教育談話記錄表9寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學院課程考核考場規(guī)則10寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學院

11、學生考試違紀處分列表 人文學院2010年5月25日附件1：期末階段學風建設(shè)活動及期末工作安排表時間內(nèi)容對象責任人5月25日6月5日班長、團支書期末工作與學風建設(shè)例會08、09班長、團支書輔導員5月25日6月5日學生黨員、入黨積極分子、黨校學員、團學干部學風建設(shè)動員會相關(guān)師生學生黨支部、黨校、分團委5月31日晨會學風建設(shè)及期末迎考動員大會08、09級各班分院輔導員6月1日學風建設(shè)倡議書公布全體分院師生分院學生會學習部6月6日晚主題班會主題：“端正態(tài)度、刻苦學習、夯實基礎(chǔ)、誠信迎考”。學習考試紀律。上交班級誠信迎考承諾書。08、09級各班班主任6月11日班主任例會08、09級班主任輔導員6月13日

12、晚上召開主題班會內(nèi)容：清點返校人數(shù)；明確班級期末考試安排；重點做好考風考紀教育，再次強調(diào)考試制度（見附件9、10）；08、09級各班班主任6月13日考場規(guī)則、考試違紀處分表張貼08、09級各班各班班長6月15日各班上交班級期末階段工作學風建設(shè)工作安排(OA)班主任輔導員6月11日6月18日學習之星評選及宣講活動相關(guān)師生分院學生會學習部6月10日6月15日人文學院學風建設(shè)學生作品展覽系列活動08、09級各班學生會學習部、各班級6月15日學風建設(shè)主題板報、團角檢查08、09級各班分團委宣工部6月15日前學風建設(shè)宣傳口號橫幅上掛全院分團委宣傳部6月18日前任課老師處學生曠課情況統(tǒng)計，相關(guān)學生教育處理

13、工作08、09級各班輔導員、班主任6月20日晚召開主題班會，內(nèi)容：暑假社會實踐工作落實；舉行班級休學儀式，總結(jié)學期工作，強調(diào)離?；丶野踩?8、09級各班班主任6月20日前報送學期班主任工作材料（見附件2）班主任輔導員6月24日班主任上報6月工作月報表班主任輔導員另行通知班主任工作經(jīng)驗交流會班主任輔導員10年9月初評出出各類學風建設(shè)獎項08、09級各班各輔導員、班主任附件2：關(guān)于做好報送期末學生工作資料的通知關(guān)于做好報送期末學生工作資料的通知人文學院各班班主任：臨近學期末，各項學生管理工作都已接近尾聲，根據(jù)分院統(tǒng)一部署安排，現(xiàn)要求各位班主任將期末學生工作資料統(tǒng)一報送到年級輔導員處，具體安排及要

14、求如下：序號報送項目報送時間備注1班主任工作手冊6月10號各項資料填寫完整，交至年級輔導員處，大三交至錢曉蕾處2班主任工作總結(jié)6月12號電子稿發(fā)至年級輔導員處，主要內(nèi)容包括一學期工作回顧小結(jié)（突出重點和亮點）、學生教育成功或失敗案例、工作經(jīng)驗或體會感想等，大三交至錢曉蕾處3班會課教案2份6月15號本學期所有班會課中，講的比較好的2份班會課教案，電子稿發(fā)至年級輔導員處。大三文秘班交至毛旭倫處，其他班可不交。4安全教育反饋表4份6月15號大一大二已交，大三交至錢曉蕾處（模板見附件3）5班級學生德育分匯總表6月20號上報本學期學生個人德育分考評匯總表電子稿發(fā)至年級輔導員處（模板見附件4）6學生各類獲

15、獎情況登記表6月20號上報本學期班級學生省市級以上各類獲獎情況登記表電子稿及獲獎復印件，交至年級輔導員處，大三交至錢曉蕾處（模板見附件5）7學生預警援助談話記錄表、違紀學生跟蹤教育調(diào)查表6月20號如還有未上交的，請補交至年級輔導員處，大三交至錢曉蕾處8、班主任聽課記錄表、班主任教育談話記錄表6月20號學風建設(shè)工作：（1）對本班的閉卷考試科目各聽課一次（見附件7）（2）關(guān)注考試可能不及格同學或德育考核可能不及格等后進生，填寫班主任教育談話記錄，至少談話二人（見附件8）。9、班主任上報6月工作月報表6月24日6月份工作月報表人文學院 10年5月25號 附件3： 人文學院安全教育活動反饋表班級日期地

16、點安 全 教 育 活 動 記 錄主題形式內(nèi)容班級安全委員簽字班主任簽字人文學院制表2010年5月附件4： 人文學院2008學年第一學期學生德育分登記表班級: 日期: 學號姓名德育分（100分）30%得分寢室星級情況學期處分情況附件5： 學生省市級獲獎情況登記表序號競賽名稱參賽者姓名獲獎情況級別頒獎單位備注附件6：班級期末階段學風建設(shè)工作安排樣式一、 標題：XX班10學年第一學期期末階段學風建設(shè)工作安排二、 引言三、 指導思想1、 根據(jù)人文學院08學年第一學期期末階段學風建設(shè)活動安排。2、 根據(jù)<千分制>考核量化細則，尤其是知識與技能方面的考核要求。四、 具體措施五、 結(jié)尾六、 落款

17、：班級、日期附件7：班主任聽課記錄表班 主 任 聽 課 記 錄 表時間： 月 日 班級： 班主任：課程名稱授課教師上課節(jié)次上課地點應(yīng)到人數(shù)實到人數(shù)遲到者姓名曠課者姓名講授要點、學生聽課狀況及存在的問題解決辦法任課老師意見反饋任課老師簽名：附件8：班主任教育談話記錄表班 主 任 教 育 談 話 記 錄 表 班級： 班主任：談話對象學號談話時間地點主要存在問題教育談話內(nèi)容教育方法、改進措施和教育效果班主任簽名：附件9：寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學院課程考核考場規(guī)則1、 本規(guī)則適用于我院學生參加學院組織的任何類型的考核。2、 學生應(yīng)按規(guī)定提前進入考場，無故不得缺考，開考后遲到二十分鐘后者，不得參加本次核，并

18、作曠考論；考核進行三十分鐘后，方可交卷離開考場，不得在考場附近逗留，大聲喧嘩。3、 學生應(yīng)憑本人學生證或身份證，按規(guī)定對號入座，并將證件放在課桌上角，以便監(jiān)考教師隨時查驗。學生考前應(yīng)配合監(jiān)考教師清場。4、 學生應(yīng)帶齊必需文具用品，在考核中不得相互借用，確需借用時，須經(jīng)監(jiān)考教師同意并代為借還。書包、書籍等物（包括草稿紙）一律不得攜入座位，應(yīng)放在監(jiān)考教師指定的地方，否則按作弊論處。5、 學生應(yīng)保持考場肅靜。試卷如有印刷不清之處，可舉手示意，向監(jiān)考教師詢問，但不得提出解釋題意等要求，監(jiān)考教師也不得回答考生有關(guān)考核內(nèi)容的任何問題。學生除因病外不得在開考三十分鐘內(nèi)離開考場，考核過程中，學生不得隨意進出考

19、場，否則以違紀論處。6、 考核應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)完成，不得拖延?？己私Y(jié)束時，學生應(yīng)將試卷連同草稿紙一起交監(jiān)考教師。7、 學生應(yīng)嚴肅認真，獨立完成考核，不得有任何作弊行為，包括不得攜帶通訊工具進入考場；不得在考核中交頭接耳，不得在考場中喧嘩；閉卷筆試時，不得在考試用課桌內(nèi)存放與考試內(nèi)容有關(guān)的書本、筆記、電子辭典、通訊工具；不得夾帶紙條、書本、筆記等與考試內(nèi)容有關(guān)的文字和符號等；不得抄襲他人試卷或給他人抄襲；不得報對答案及傳遞紙條；不得隨意交換座位；不得借故離開考場從事舞弊行為。8、 開卷筆試所帶的“考試專用紙”上的文字必須由學生本人所寫，考試結(jié)束時隨同試卷一起交給監(jiān)考教師，否則按作弊論處。9、 凡發(fā)現(xiàn)有作弊行為的學生，該課程考核成績?yōu)榱惴?，并視情?jié)輕重給予紀律處分。學生應(yīng)服從監(jiān)考教師的指揮，違者以違反考試紀律論處。附件10：寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學院學生考試違紀處分列表違紀情況違紀性質(zhì)處分類別吸煙，帶入通訊