我是小小賣報童活動實施方案

1、我是小小賣報童活動實施方案1、2、 活動背景高樓的林立,科技的開展,讓孩子越來越局限于自己的小空間中.且處于此時代的孩子大局部是獨生 子女,從小在父母的百般呵護中成長,與他人缺乏交流,缺少鍛煉的時機.對勞動、付出的理解不夠深刻.3、活動目的1 .能夠讓孩子能夠更加清楚、 確切地表達自己的想法, 提升學生的口頭表達水平、 語言組織水平以及自 信心.增強學生的社會實踐水平, 增強與他人的交流水平提升自身的綜合素質(zhì)和吃苦耐勞精神,培養(yǎng)孩 子們的社會活動水平和團隊協(xié)作水平.2 .體驗父母掙錢的辛勞, 體驗勞動的榮耀與不易,重視勞動,珍惜勞動成果.同時體會靠自己雙手掙錢的自豪感和快樂.3 .樹立正確的人

2、生觀、價值觀.4、活動名稱：“體驗勞動收獲我是小小賣報童5、智略支持：周末快樂體驗營6、活動主辦方：聯(lián)盟校7、活動內(nèi)容：1 .活動時間：周六、周日或節(jié)假日2 .活動參與對象與數(shù)量：初次活動單場人數(shù)不超過100人.3 .活動地點：聯(lián)盟校所在地周邊3公里范圍內(nèi)大型超市、商場、步行街等人流多的地方4 .活動師資:6-10名活動“成長教練老師本活動家長可陪同5 .活動安排：1集合8: 30 9:00 早上8:30在主辦方學校教師集合,成長教練或者負責老師做營員登記十分鐘在播放活動宣傳片時,統(tǒng)計參加活動的營員數(shù)量以及家長數(shù)量.宣傳片播放完畢,成長教練對周末快樂體驗營以及“我是小小賣報童活動做簡短介紹,讓

3、學生及家長對此有一個客觀的感知.二十分鐘2活動安排9:009:50 活動主辦方須準備充足的報紙,以保活動能夠順利進行.成長教練為營員及家長講解活動安排,給每個營員派發(fā)五份報紙.現(xiàn)場演示三遍賣報時的話術以及肢體語言.成長教練需演示說并強調(diào)無論對方是否買報紙,都要對其表示感謝第一遍演示的時候要求營員認真觀察、學習,并問營員是否學會.二十分鐘第二遍演示完后,再次詢問是否學會如何表達,并選幾個營員作為代表,將成長教練作為買報對象,演示賣報過程.成長教練糾正營員的缺乏并鼓勵.十分鐘最后一遍演示結(jié)束,營員就地解散,進行活動沙盤演練.如遇到話術、肢體表達方面的問題,可詢問成長教練或負責老師.二十分鐘3活動體

4、驗9:5010: 50營員進行分組,每組 5-10人,每組派一個成長教練或者負責老師,負責營員平安,在賣報過程中提供指導,并準備充足的報紙,供營員使用.營員賣報過程中,成長教練或負責老師只可在旁邊鼓勵,適當指揮,不可過多參與.賣報活動完成后,回到集合地點.4活動總結(jié)10:5011:20 小營員及家長回到學校集合.趁著活動剛剛結(jié)束,小營員們會沖動,會熱情高漲,甚至意猶未盡.成長教練、負責老師走進營員及家長中,分別組織集體合影.十分鐘統(tǒng)計“賣報童的活動“戰(zhàn)況,看看誰表現(xiàn)的最好,大家鼓掌,并頒發(fā)小禮物作為獎勵.找營員代表, 談談當“賣報童的感覺,活動的收獲.成長教練最后做活動總結(jié).二十分鐘5組織報名

5、11:3012:00 營員需寫下此次活動的收獲感想,并將文章發(fā)送至公司或教育培訓機構(gòu)制定郵箱,通過評選,擇優(yōu)在網(wǎng)站或報刊發(fā)表,并選出一等獎 1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎10名,并給與獎勵老學員第 一次參加可要求帶新同學參與.8、活動物料報紙當?shù)赜绊懥Ρ容^好的至少 5份/人；易拉寶兩個；條幅兩個；形象墻根據(jù)學校需要待定；營員 活動期間準備幾桶純潔水；小禮物數(shù)個.9、溫馨提不本卷須知1 .如遇雨天,活動時間另行通知.2 .為了整體活動順利進行,請家長與8:30前將學員送到學校指定地點集合,此活動盡量邀請家長全程參與.3 .所有營員必須穿戴小記者帽和馬甲,賣報過程中聽從老師指揮,注意平安.4 .為了活動順利進行,希望家長為孩子準備好1元的零錢,主辦方準備充分的報紙.5 .賣報活動過程中家長不要參與賣報過程,可跟隨學員拍照等,希望小朋友們能夠獨立完成任務,切實鍛煉自己的水平,但家長可在旁鼓勵.6 .關于報紙價格：每份一元,賣報得到的款項由學員自行支配.7 .拍照取素材、照顧到每位同學的表現(xiàn)8 .如遇到問題,找活動負責老師,尋求幫助.10、心得分析此次“我是小小賣報童活動圓滿結(jié)束,到達了預期目的.營員們通過自己的努力,提升了自我表達