生命誠可貴責(zé)任價(jià)更高楊大坤

1、僅供個(gè)人參考校園風(fēng)米生命誠可貴，責(zé)任價(jià)更高龍場中心校楊大坤責(zé)任感也即責(zé)任心。責(zé)任，從本質(zhì)上說是一種與生俱來的使命，它伴隨著每 一個(gè)生命的始終。我們每時(shí)每刻都要履行自己的責(zé)任： 對家庭的責(zé)任，對工作的 責(zé)任，對社會的責(zé)任，對生命的責(zé)任。如果說智慧和能力像金子的話，那么還有 一種東西比兩者更為可貴，那就是責(zé)任心。作為教師,我們必須有一份責(zé)任，因?yàn)榻逃枰?zé)任感，更需要培養(yǎng)學(xué)生們 的責(zé)任感。在我們教師的崗位上，先要承擔(dān)起生命的責(zé)任，對自己負(fù)責(zé)，對學(xué)生 負(fù)責(zé)，奉獻(xiàn)一份愛。就像有本書中描寫的那樣：“教師一一你注定要承擔(dān)，在許多地方，我們感 受過你的堅(jiān)強(qiáng)。你在大山深處的某個(gè)角落點(diǎn)起燈，讓蒙昧在你的眼前無處

2、藏身； 你面對無邊的大海掀動書頁，在中國的疆土邊緣用盡一生；你在那些小小的村莊 之間奔走，用雙腳去丈量知識的高度。你注定要承擔(dān)。你要承擔(dān)那些學(xué)生的目光， 每一個(gè)眼神都充滿了期待和熱望。身為教師，你的德行代表著時(shí)代精神的標(biāo)高。 你要承擔(dān)，如果你不想在下個(gè)世紀(jì)掉隊(duì)，就要更深刻地理解“教育”兩個(gè)字。是 的，你要承擔(dān)每一個(gè)平淡的日子，承擔(dān)每一天工作中的每一份責(zé)任。 你們中的一 些人，還要承擔(dān)身份的卑微和生活的清貧。屬于你的光榮很大，而屬于你的幸福， 卻常常顯得微不足道?！边@就是我們教師的責(zé)任心。做教師我們就要做一個(gè)具有責(zé)任感的好教師，我們要成為一個(gè)民族的精神脊 梁，為民族發(fā)展提供源源不斷的人的資源和精

3、神動力的人。我們的責(zé)任感就是這 個(gè)民族責(zé)任感的縮影。作為教師，假如沒有責(zé)任感的話，必將于麻木中失去最基 本的教育良知。我們要知道，教師并不只是尋求平安的一種職業(yè)， 我們還要在學(xué) 生成長的路上對他們進(jìn)行科學(xué)的教育，要會引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀，讓他們 在成長的路上感悟生命的價(jià)值，更要會承擔(dān)生命的責(zé)任，我們要用愛去滋潤學(xué)生， 用行動去感化他們。有責(zé)任心的教師是一個(gè)勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我的教師。扎扎實(shí)實(shí)讀一些書， 讀書應(yīng)當(dāng)成為教師生活的重要組成部分，不斷學(xué)習(xí)、不斷探索。有責(zé)任心的教師是一個(gè)追求卓越，富有創(chuàng)新精神的教師?！皼]有最好，只有更好”說明要不斷追求，而在追求探究過程中，建立自己的風(fēng)格，自己的體

4、系， 才能成為一個(gè)教育家。有責(zé)任心的教師，應(yīng)該是一個(gè)自信、自強(qiáng)、不斷挑戰(zhàn)自我的教師。有責(zé)任心 的教師應(yīng)該不斷追求成功，設(shè)計(jì)成功，更重要的是撞擊成功。有責(zé)任心的教師是一個(gè)充滿愛心，受學(xué)生尊敬的教師。只有愛才會贏得愛， 教師要努力挖掘教師職業(yè)的內(nèi)在美， 堅(jiān)信自己所從事的是一個(gè)影響人一生的， 值 得為之奮斗一生的事業(yè)。有責(zé)任心的教師，應(yīng)該是一個(gè)關(guān)注人類命運(yùn)，具有社會責(zé)任感的教師。要培 養(yǎng)學(xué)生積極的生活態(tài)度，積極的生存心境，教師自己要有積極的生活態(tài)度， 教師 的社會責(zé)任感，影響著學(xué)生的社會責(zé)任感。我們作為一名普普通通教師。只要心中隨時(shí)裝著學(xué)生，裝著責(zé)任心，那么我 相信在責(zé)任心的指引下，我們必將在充滿生

5、機(jī)的春天里播種希望， 在生命的歷程 中書寫燦爛，在三尺講臺上揮灑生命的精彩，在平凡的工作中做出偉大的事業(yè)。 這是人生的贊歌，更是教師職業(yè)的至高無上的光榮。下面請?jiān)饰乙卯吂?jié)地區(qū)教 育局黨組余書記的一句金玉良言送給大家：讓我們一起努力把“自己的生命放進(jìn)學(xué)生的生命”之中，讓學(xué)生從我們生命的美好、生 命的精彩和生命的價(jià)值中去感受生命的美好和生命的意義；讓學(xué)生從我們的人格 力量引領(lǐng)中感悟做人真諦，從我們知識智慧的啟迪中筑牢做事的本領(lǐng)。讓我們一起努力把“每一個(gè)學(xué)生的生命放在自己的生命” 里，把關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的生命 如同關(guān)愛自己的生命一樣，把情感和愛心傾注在教書育人的全部過程之中， 用情 感、用愛心、用尊

6、重去凈化、去呼喚學(xué)生的美好心靈的形成，用責(zé)任、用使命為 每一個(gè)學(xué)生成長成才奠基。不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l ' e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles

7、; pasa des mercialesto員bko gA.nrogeHKO TOpMenob3ymrnccH6yHeHuac egoB u HHuefigoHMucno 員 B30BaTbCEb KOMMepqeckuxqe 員 ex.以下無正文僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l ' e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pasa des fins comm