20XX年少兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案

1、20XX 年少兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案20XX 年少兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案一：陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了東方嵐谷九龍少兒園孩子們的熱情。3 月 12 日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)少兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在3 月 9 日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛(ài)樹護(hù)樹活動(dòng)?；顒?dòng)目的：1. 引導(dǎo)少兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。2. 進(jìn)一步增進(jìn)少兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí)，理解人與樹

2、的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)。3. 通過(guò)對(duì)樹的認(rèn)識(shí)和探究，激發(fā)少兒愛(ài)樹、護(hù)樹的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”；中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”; 大班“少兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。樹苗若干。分級(jí)部開展不同主習(xí)題的植樹節(jié)活動(dòng)活動(dòng)安排：1. 幼幼班、低幼班：家園活動(dòng)主習(xí)題“我和小樹同成長(zhǎng)”(1) 學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹的童謠。(2) 播撒一片綠色讓世界更美麗流程規(guī)范：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高和“樹姐姐” ( 扮演 ) 做游戲。2. 中幼班家園活動(dòng)主習(xí)題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”流程

3、規(guī)范：在少兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹掛牌合影 ( 寫上種植人及名稱如“愛(ài)心樹” “心愿樹” “成長(zhǎng)樹”等 ) 。3. 高幼班家園活動(dòng)主習(xí)題 “少兒園社區(qū)齊攜手， 多片綠葉多份溫馨”活動(dòng)一：綠化植物知多少教師和孩子一起調(diào)查了解少兒園和少兒園四周有多少種綠化植物， 并攝影或記錄，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)習(xí)題?；顒?dòng)二：你我同行，愛(ài)護(hù)千萬(wàn)樹流程規(guī)范：少兒在家長(zhǎng)護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛(ài)心樹。以家庭為單位，每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛(ài)心樹”，在樹干上掛上“愛(ài)心卡”。每個(gè)家庭可以在“愛(ài)心卡”上寫上：姓名、為樹獲得名字、對(duì)玉帶河的美妙愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹松

4、土、澆水。20XX 年少兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案二：活動(dòng)來(lái)源：3 月 12 是中國(guó)的植樹節(jié)。綠化孕育了文明，人類要生存、要開展，必須不遺余力的進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，關(guān)系愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主習(xí)題開展，結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動(dòng)，同時(shí)為了使孩子們能夠積極與四周環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，50 組將在植樹節(jié)當(dāng)日組織孩子開展“種上愛(ài)的樹苗”的植樹節(jié)愛(ài)樹、護(hù)樹活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備：每班一句護(hù)綠口號(hào)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶帶來(lái)園邀請(qǐng)一位精通園藝的家長(zhǎng)朋

5、友活動(dòng)目的：通過(guò)看看、講講、量量、畫畫、種種等活動(dòng)，知道 3月12日 是植樹節(jié)。加深少兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系鼓勵(lì)少兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹木及熱愛(ài)大自然的情感活動(dòng)內(nèi)容：種棵小樹真開心（501 班、 502 班 ）制作護(hù)樹標(biāo)志牌（503 班 ）量一量樹有多高、多粗（504班）我來(lái)創(chuàng)編護(hù)樹兒歌（505 班 ）認(rèn)識(shí)我身邊的樹，比一比不同（506班）以上活動(dòng)各班利用教學(xué)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗(yàn)提升。50 組集體活動(dòng)：周一下午3:00 統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行“園藝叔叔說(shuō)護(hù)樹”活動(dòng)過(guò)程：、主持人介紹植樹節(jié)的來(lái)歷、知識(shí)、宣傳植樹節(jié)的意義、邀請(qǐng)認(rèn)字的少兒代表宣讀植樹節(jié)倡議

6、書、觀看“樹木與人類關(guān)系”課件問(wèn)答，植樹對(duì)人類的益處、園藝叔叔說(shuō)種樹（請(qǐng)園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水，并介紹一些常見樹木的樹苗和種子）、主持人率領(lǐng)全體少兒一起念念護(hù)樹兒歌結(jié)束活動(dòng)50 組植樹節(jié)倡議書：親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)們：我們中華名族自古有“愛(ài)樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然; 有了樹，才有清爽、新鮮的空氣; 有了樹，才會(huì)有高樓、房屋一年一度的植樹節(jié)即將來(lái)臨，讓我們共同攜手，在這美麗的少兒園播下綠色的種子。在此我們呼吁：多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地回絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙愛(ài)護(hù)每一棵樹，勸阻不文明行為關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹，定時(shí)澆水將自己的家和班

7、級(jí)變成一個(gè)綠色家園我們倡議從自己做起，從身邊做起! 讓我們播種綠色，播撒文明，相信有了愛(ài)的陽(yáng)光，綠樹才會(huì)長(zhǎng)青，讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青!20XX 年少兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案三：一、活動(dòng)背景：春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了國(guó)際部孩子們的熱情。3 月 12 日是一年一度的植樹節(jié)，在我們倡導(dǎo)“添一點(diǎn)綠色、多一份美妙”的綠色季節(jié)里，同時(shí)也正值國(guó)際部課程活動(dòng)“大自然的奧秘”進(jìn)行中，為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當(dāng)天，組織孩子們開展植

8、樹節(jié)愛(ài)樹護(hù)樹等相關(guān)活動(dòng)。二、活動(dòng)目的：1. 情感目的：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要互相諒解，互相幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。2. 能力目的：在實(shí)踐過(guò)程中每名少兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位國(guó)際部寶貝的驕傲與自律，從小鍛煉身體，向社會(huì)展示嵐谷國(guó)際部孩子的的風(fēng)采。3. 知識(shí)目的：了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、 “植樹與環(huán)保”、 “綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1. 各班通過(guò)活動(dòng)展示版面：如低幼 “我和小樹同成長(zhǎng)”; 中幼 “綠色家園共創(chuàng)造”; 高幼“你我攜手添綠意”。2. 制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。3. 澆樹種樹用的水桶鐵

9、鍬等植樹工具。4. 樹苗若干。四、活動(dòng)過(guò)程：分年級(jí)開展不同主習(xí)題的植樹節(jié)活動(dòng)1. 低幼寶貝活動(dòng)主習(xí)題“我和小樹同成長(zhǎng)”流程規(guī)范：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高和“樹姐姐” （ 扮演 ） 做游戲。延伸活動(dòng)：主習(xí)題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫 （ 樹、花 ）2. 中幼活動(dòng)主習(xí)題“綠色家園共創(chuàng)造”流程規(guī)范：認(rèn)養(yǎng)樹木，在南施公園分組認(rèn)養(yǎng)，掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影掛牌合影 （ 寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛(ài)心樹” “心愿樹” “成長(zhǎng)樹”等 ） 。延伸活動(dòng)：. 樹葉探趣：和孩子一起到少兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽，制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化3. 高幼活動(dòng)主習(xí)題“你我攜手添綠意”流程規(guī)范：少兒去白塘植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查一一少兒 與教師共同種植樹木，進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹苗的高度，并進(jìn)行記錄。 合影：我與小樹苗共成長(zhǎng)。制作“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙 張半張的規(guī)格，教師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ)，少兒進(jìn)行繪畫，離園時(shí)每 班派兩名少兒（護(hù)綠小天使）