幼兒園中班音樂節(jié)奏小屋活動教案_第1頁
幼兒園中班音樂節(jié)奏小屋活動教案_第2頁
幼兒園中班音樂節(jié)奏小屋活動教案_第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園中班音樂節(jié)奏小屋活動教案活動設(shè)計背景在我們的生活周圍，音樂的美妙聲音時時刻刻縈繞在我們的耳邊。音樂，使我們的生活更美好；音樂，使人的心情更舒暢。所以，孩子們在區(qū)域活動中、散步、室內(nèi)活動中，隨時隨地都會聽到從孩子口中發(fā)出的歌唱聲、打節(jié)奏聲，根據(jù)幼兒這一興趣，我為幼兒創(chuàng)設(shè)了這一活動內(nèi)容，以此來培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣?；顒幽繕?biāo)1、學(xué)會四四拍兩種節(jié)奏型打法xxxxxxxxx。2、訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏感，培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣。3、初步認(rèn)識打擊樂器，并且知道其打法。教學(xué)重點、難點重點：認(rèn)識打擊樂器，并且知道其打法。難點：學(xué)會四四拍兩種節(jié)奏型打法xxxxxxxxx活動準(zhǔn)備1、畫好的蘑菇小屋兩個。2、幼兒每人一

2、件打擊樂器?；顒舆^程（一）開始部分：小朋友，今天老師在草地上發(fā)現(xiàn)了兩間小蘑菇房子，房子里呀藏著小秘密，現(xiàn)在老師要帶你們?nèi)タ纯?，讓我們一起來開著我們的小火車去吧。（二）基本部分：1、幼兒開火車到第一個蘑菇房，學(xué)習(xí)四四拍第一種打法xxxx。(1)告訴幼兒x有個好聽的名字叫大。(2)分別出示小手，小腳，排肩圖片，用拍手，跺腳，拍肩學(xué)習(xí)第一種打法。2、幼兒開火車到第二個蘑菇房，學(xué)習(xí)著xxxxx的打法。(1)引導(dǎo)幼兒比較兩種節(jié)奏型的不同之處，告訴幼兒兩個xx挨在一起時，他們象好朋友手拉在一起時，我們在打節(jié)奏時要快打，幼兒和老師練習(xí)打幾遍。(2)這個蘑菇房子里藏著什么呢?出示小狗，請幼兒用小狗的叫聲打節(jié)奏，小狗的朋友也在這里，出示小青蛙，請幼兒來打節(jié)奏，依次出示小貓，小雞幼兒來學(xué)習(xí)第二種打法。(3)幼兒認(rèn)識打擊樂，用打擊樂器，練習(xí)兩種節(jié)奏型。小動物有好朋友，我們小朋友也有好朋友，請幼兒把凳子下的樂器拿出來進行學(xué)習(xí)和練習(xí)。（三）、結(jié)束部分：小朋友今天

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