第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶北半球冬夏季氣壓中心

1、第二章 地球上的大氣第二節(jié) 氣壓帶和風(fēng)帶北半球冬、夏季氣壓中心【教學(xué)目標(biāo)】1. 要求學(xué)生掌握北半球冬夏季的六個高低氣壓中心的名稱及位置2. 理解這些高低氣壓中心的成因3. 理解東亞季風(fēng)氣候的成因【教學(xué)重點(diǎn)】1 高低氣壓中心的成因2 東亞季風(fēng)氣候的成因【教學(xué)難點(diǎn)】高低氣壓中心的成因【教學(xué)方法】指導(dǎo)觀察法、討論法、程序教學(xué)法【教學(xué)課時】一課時【教學(xué)過程】導(dǎo)入：前一節(jié)課我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了氣壓帶和風(fēng)帶的形成，請問同學(xué)們：北緯30°附近是什么氣壓帶？(學(xué)生回答)；北緯60°又是什么氣壓帶？（學(xué)生回答）；那么北緯30°60°是什么風(fēng)帶？（學(xué)生回答）；嚴(yán)格地說是什么風(fēng)向？

2、（學(xué)生回答）；我們黃土高原大約位于北緯30°40°之間，那么應(yīng)該是什么風(fēng)？（學(xué)生回答）。一句大家都很熟悉的歌詞：“我家住在黃土高坡，大風(fēng)從坡上刮過，不管是東南風(fēng)還是西北風(fēng)，都是我的歌我的歌”，是歌詞寫錯了嗎？（學(xué)生回答），那么這究竟是什么原因所致？本節(jié)課我們就重點(diǎn)來探討相關(guān)的問題。 新課： 記得三圈環(huán)流的第一個假設(shè)條件是什么？（學(xué)生回答），實(shí)際上地表均勻嗎？（學(xué)生回答），對，尤其是海陸位置、地形等因素的影響之下，大氣環(huán)流變得復(fù)雜起來。接下來請同學(xué)們閱讀“北半球冬、夏季氣壓中心“一部分，閱讀的時候要注意兩個問題：1 北半球冬、夏季氣壓中心的形成原因2 1、7月北半球形成哪些氣

3、壓中心并注意其位置【板書】1. 成因2. 北半球冬、夏季氣壓中心（繪制世界模式圖）【提問】好，請問同學(xué)們，北半球冬夏季氣壓中心是怎樣形成的？（學(xué)生回答）（學(xué)生在回答的過程中重點(diǎn)要提到海陸熱力性質(zhì)的差異）【板書】海陸熱力性質(zhì)的差異【提問】請問同學(xué)們：一月北半球形成幾個氣壓中心？（學(xué)生回答）；分別位于哪三個地區(qū)？（學(xué)生回答）；位于亞歐大陸的稱什么？（學(xué)生回答）；位于北太平洋的稱什么？（學(xué)生回答）；位于北大西洋的稱什么？（學(xué)生回答）；這些氣壓中心大致位于哪個緯度帶？（學(xué)生回答）。（學(xué)生回答教師在黑板簡圖上繪出這些地區(qū)）【講授】一月份北半球?yàn)槎?，由于海陸熱力性質(zhì)的差異，亞歐大陸和北美大陸強(qiáng)烈降溫形成

4、冷高壓，尤其亞歐大陸冷高壓勢力最強(qiáng)，而副極地低壓只保留在海洋上?！咎釂枴空垎枺咴路荼卑肭蛐纬赡菐讉€高低氣壓中心？（學(xué)生回答）；對，位于太平洋的稱？（學(xué)生回答）；位于大西洋的稱？（學(xué)生回答）；位于亞歐大陸的稱?（學(xué)生回答）。這些氣壓中心大約位于哪個緯度帶？（學(xué)生回答）。（學(xué)生回答教師在黑板簡圖上繪出這些地區(qū)）【講授】好，七月份北半球?yàn)橄募?，海陸熱力性質(zhì)差異的影響，亞歐大陸和北美大陸升溫形成熱低壓，尤其以亞洲低壓勢力最強(qiáng)，副熱帶高壓只保留在海洋上?！咎釂枴空埧凑n本圖2.13、2.14，南半球氣壓基本稱什么分布？（學(xué)生回答），【講授】對，南半球海洋面積大，海陸熱力性質(zhì)的差異較小。這六個氣壓中心勢力

5、強(qiáng)，范圍廣，被稱為大氣活動中心。它們發(fā)生著季節(jié)性的變化，對世界各地的天氣和氣候有很大的影響?！拔壹易≡邳S土高坡”，黃土高原位于東亞季風(fēng)氣候區(qū)，接下來我們以東亞季風(fēng)氣候的形成為例，看看高低氣壓中心對世界氣候的影響。請同學(xué)們閱讀課本P44活動內(nèi)容“東亞季風(fēng)的形成”一部分。閱讀時注意：東亞季風(fēng)氣候是怎樣形成的？在其影響之下有何氣候特點(diǎn)？好開始。【板書】二、東亞季風(fēng)氣候成因及特點(diǎn)（繪制東亞地區(qū)輪廓）【提問】請問同學(xué)們：東亞季風(fēng)氣候是怎樣形成的？（學(xué)生回答）【講授】冬季亞歐大陸被勢力很強(qiáng)的亞洲高壓控制，它與太平洋北部的阿留申低壓相對峙處于二者之間的亞洲東部水平氣壓梯度力極大，從而形成了勢力很強(qiáng)的冬季風(fēng)。

6、夏季亞歐大陸被亞洲低壓控制，它與太平洋夏威夷高壓相對峙，東亞仍然產(chǎn)生較強(qiáng)的水平氣壓梯度力從而形成夏季風(fēng)。冬季風(fēng)控制下干冷，夏季風(fēng)控制下暖濕，這種氣候特點(diǎn)不管是過上“八百年還是一萬年”都不會改變，從而形成世界上最典型的季風(fēng)氣候。（講授的同時在黑板上繪制出冬、夏季風(fēng)的方向和一些文字說明）【小結(jié)】本節(jié)課，我們主要學(xué)習(xí)了，在海陸熱力性質(zhì)差異的影響下，北半球冬夏季氣壓中心形成及其對氣候的影響。另外我們要注意的就是海陸熱力性質(zhì)差異對大陸東部影響很大，而對大陸西部影響較小而且對全球氣候影響最大的還是氣壓帶風(fēng)帶?！景鍟勘卑肭蚨募練鈮褐行?、成因：海陸熱力性質(zhì)的差異 1月在60°N附近：亞洲高壓、阿留申低壓、冰島低壓2、分布 7月在30°N附近：亞洲低壓、夏威夷高壓、亞速爾