小學(xué)四年級(jí)作文：讀《賣火柴的小女孩》有感

1、小學(xué)四年級(jí)作文：讀?賣火柴的小女孩?有感一天，我在翻閱?安徒生童話全集?，當(dāng)我讀到?賣火柴的小女孩?時(shí)，不禁被深深地感動(dòng)了。賣火柴的小女孩先是出來賣火柴，自己再取了一點(diǎn)暖，最后因沒有人買她的火柴而被活活的凍死。為什么人們都不買她的火柴呢？因?yàn)槿藗兌加袩魻T，家家戶戶都燈火通明，在歡歡喜喜的度過這個(gè)平安夜，又有誰會(huì)注意到她呢？其次，外面正在下著鵝毛大雪，風(fēng)就像刀片一樣寒冷，又有誰會(huì)出門呢？就連她的父母也在家里。唔，假如假如我生活在賣火柴的小女孩的時(shí)代里，我一定會(huì)走出溫暖的屋子，頂著寒風(fēng)走向小女孩那里······然后再給她一個(gè)溫暖的擁抱。我

2、買回來的雖是一根根陳舊的火柴，但我獻(xiàn)出去的是一份份暖人心田的愛心······唔，假設(shè)我是賣火柴的小女孩，那我一定會(huì)和她一樣，用僅有的火柴發(fā)出那微弱的光。因?yàn)椋蚁敫嬖V人們：這個(gè)世界上，還有愛嗎？假如結(jié)局無法改變，那我也要微笑著分開人間。因?yàn)槲蚁嘈牛何抑皇桥c愛錯(cuò)過，并不是世間沒有愛。唔，可憐的小女孩??！ .CoM更多讀后感編輯推薦讀賣火柴的小女孩有感在中國的傳統(tǒng)教育里，?賣火柴的小女孩?這篇老少皆知的童話故事充滿了悲qingse彩。結(jié)局是小女孩的死。有人考慮過，為什么安徒生要給孩子們寫一篇童話悲??？這兩個(gè)詞放在一起似乎很不和諧，刺眼得很

3、。受齊宏偉教師?上帝的火柴?的啟發(fā)，我重新讀了一遍安徒生的?賣火柴的小女孩?。故事發(fā)生在一個(gè)冬天。氣溫的是寒冷的，主人公是賣不出火柴的小女孩。她滑動(dòng)一根又一根火柴，只為在那個(gè)寒冷的冬天，汲取短暫的溫暖。雖然故事的情節(jié)和背景是悲情的，但作者安徒生的濃墨重彩卻是小女孩在點(diǎn)?ahref='/zhuanti/jiazuo/zhuanti/meili.html'target='_blank'>美麗動(dòng)人的畫面。在短暫的火焰里，她看到了一幅幅溫暖的畫面：溫暖的大火爐、豐富的晚餐、美麗的圣誕樹，還有在天國的奶奶。多么溫暖多么亮堂的火焰啊，簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異

4、的火光！小女孩覺得自己好似坐在一個(gè)大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒適啊！亮光落在墻上，那兒突然變得像薄紗那么透明，她可以一直看到屋里。桌上鋪著雪白的臺(tái)布，擺著精致的盤子和碗，肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來，背上cha著刀和叉，搖搖擺擺地在地板上走著，一直向這個(gè)窮苦的小女孩走來。她又擦著了一根火柴。這一回，她坐在美麗的圣誕樹下。這棵圣誕樹，比她去年圣誕節(jié)透過富商家的玻璃門看到的還要大，還要美。翠綠的樹枝上點(diǎn)著幾千支明晃晃的蠟燭，許多幅美麗的彩色畫片，跟掛在商店櫥窗里的一個(gè)樣，在向她眨眼睛。她在墻上又擦著了一根火柴。這一回，

5、火柴把周圍全照亮了。奶奶出如今亮光里，是那么溫和，那么慈祥故事的結(jié)尾雖然是死亡，但安徒生的筆調(diào)卻充滿了溫暖和盼望。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。這看似凄涼的悲劇，其實(shí)是人所不能想象的喜劇。(星辰ww)在這個(gè)世界，小女孩的一生是可悲的。她沒有好的家庭，好的教育，過著忍饑挨餓的日子。但誰又?jǐn)喽?，小女孩的渴望是在這個(gè)世界呢？當(dāng)她滑亮最后一根火柴時(shí)，她看到了慈祥的奶奶，她沒有向奶奶抱怨她的生活，羨慕與她同齡的幸福的孩子。相反，她說：奶奶！啊！請(qǐng)把我?guī)ё甙?！我知道，火柴一滅，您就?huì)不見的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一個(gè)樣，就會(huì)不見的

6、！與很多人不一樣，小女孩的盼望是在天國。雖然這個(gè)世界有她所需要的，但她卻相信那里更加溫暖，而這里就如火柴一樣，火光一滅，一切都不見了。小女孩是幸福的。在她最后的生命里，神給了她來自天國的盼望。帶著這個(gè)盼望，她與奶奶在天國相遇，永遠(yuǎn)在神的國度里享受永遠(yuǎn)不滅的火光。讀?賣火柴的小女孩?有感昨天，我看了安徒生童話。里面有個(gè)賣火柴的小姑娘，她好可憐。假如她賣不出一根火柴，就會(huì)被爸爸用酒瓶子打。所以她不敢回家，就點(diǎn)起一根火柴取暖，她仿佛看見一只火爐，因?yàn)樗龑?shí)在太冷了。第二次她仿佛看見了一只烤鴨，因?yàn)樗龑?shí)在太餓了。第三次她仿佛看見了自己的奶奶，她求奶奶帶自己走。第二天大家發(fā)現(xiàn)小姑娘已經(jīng)凍死了不知不覺地我已

7、經(jīng)淚流滿面了。我好象走進(jìn)了這個(gè)故事里，她餓著肚子頂著寒風(fēng)，還沒有一個(gè)親人的關(guān)心。跟她比起來我真的幸福多了。?賣火柴的小女孩?讀有感?賣火柴的小女孩?讀有感“唉，多么可憐的小女孩！我合上?安徒生童話?，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。?賣火柴的小女孩?這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的夢(mèng)想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火

8、爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對(duì)小女孩來說都只能是夢(mèng)想，根本就無法實(shí)現(xiàn)。比起小女孩，我是多么幸福，從小到如今，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學(xué)校，有教師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美妙！假如小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高快樂興去上學(xué)，坐在亮堂的教室里聽教師講課；假如小女孩生長在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯；假如小女孩生長在新中國，她一定會(huì)為祖國的迅猛開展感到驕傲；假如讀了?賣火柴的小女孩?這個(gè)故事后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么小學(xué)五年級(jí)作文：?賣火柴的小女孩?有感唉，多么可憐的小女孩！我合上?安徒生童話?，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心

9、里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。?賣火柴的小女孩?這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的夢(mèng)想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對(duì)小女孩來說都只能是夢(mèng)想，根本就無法實(shí)現(xiàn)。比起小女孩，我是多么幸福，從小到如今，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學(xué)校，有教師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美妙！假如小女孩生長在新中國，她一

10、定也能像我們一樣，背著書包高快樂興去上學(xué)，坐在亮堂的教室里聽教師講課；假如小女孩生長在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)聚飯；假如小女孩生長在新中國，她一定會(huì)為祖國的迅猛開展感到驕傲；假如讀了?賣火柴的小女孩?這個(gè)故事后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么賣火柴，賣火柴，誰要火柴！小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴？那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了。看看小女孩，想想我自己，真是一個(gè)生活在地獄，一個(gè)生活在天堂。那位小女孩在寒冷的天氣中賣著火柴，而我呢？奶奶做著香噴噴的飯菜，媽媽讓我穿新衣服，家里演奏著和睦幸福的樂曲。墻角里，小女孩一次

11、次地擦燃火柴，夢(mèng)想著溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。這對(duì)于可憐的小女孩，這些只是夢(mèng)想而已，但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應(yīng)該擁有的一切?。‰m然小女孩比我小幾歲，可是她那么小就能出來賣火柴了，我真是太感動(dòng)了，假如我回到小女孩那個(gè)時(shí)代，我一定會(huì)買下小女孩所有的火柴，讓小女孩過上美妙的生活，再讓媽媽幫小女孩買上好看的新衣，可是，這是不可能的事情，小女孩你放心，人們看你在那么冷的大雪天，而且在過年時(shí)出來賣火柴，他們一定會(huì)把你的火柴都買掉的。?賣火柴的小女孩?有感我讀過了?賣火柴的小女孩?這篇文章，小女孩在大年夜里賣火

12、柴的情景，深深地刻在我的腦海里。“賣火柴、賣火柴，誰要買火柴！小女孩凄慘的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有一個(gè)人買小女孩的火柴，小女孩為什么要在大年夜賣火柴呢？因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了，看看小女孩，想想我自己，真是一個(gè)在地獄；一個(gè)在天堂。那位小女孩在大年夜里賣火柴。而我呢？大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜，爸爸催我試穿新衣，全家人吹奏著幸福和睦的樂曲，即使這樣，我還整天要這要那，不認(rèn)真學(xué)習(xí)。想起來心里真是特別難受。墻角里，小女孩一次次擦燃火柴，夢(mèng)想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹，慈祥的奶奶。對(duì)于這位小女孩來說這些只是夢(mèng)想而已。對(duì)于一個(gè)快要死的人，在臨死之前都沒有實(shí)現(xiàn)自己的愿望是非常令

13、自己痛苦的事。但這一切都說明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中，再回頭想想我自己，冬天有一點(diǎn)冷就叫苦連天，跟小女孩比起來真是自愧不如??！自己整天吃好的穿好的，還在家里鬧來鬧去，唉！我恨舊社會(huì)，恨那些資本主義社會(huì)里狂妄自大的有錢人，我愛新社會(huì)，我愛那些在新社會(huì)里樂于助人的人，我體會(huì)到了今天的幸福生活來之不易，小女孩生活在環(huán)境充滿了冷酷與無情；而我們這兒卻充滿了幸福和愛意，可是真是生在福中不知福?。〗窈?，我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，為將來建立我們的祖國而努力奮斗。同學(xué)們不要再像往常那樣了，應(yīng)該知道今天的幸福生活來之不易，我們應(yīng)該倍加珍惜才對(duì)，不要再浪費(fèi)時(shí)間了。?賣火柴的小女孩?讀有感(二)?賣火柴的小女孩?讀有感星期日早上，我坐在床上讀著?安徒生童話?中?賣火柴的小女孩?。疏稀的晨星在窗外的天空閃爍著，似乎在看著我快要流淚的眼。小女孩悲慘的命運(yùn)充滿了我的整個(gè)腦海。雖然這只是安徒生寫的童話，可我無法從悲憤的感情中解脫開來，眼前仿佛浮現(xiàn)著小女孩悲慘生活的情景。我仿佛看見小女孩在寒冷的圣誕節(jié)前夜走在大街上賣火柴，哆嗦著凍得發(fā)紫的嘴唇叫賣著?？烧l也沒