小學(xué)人教版六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：六年級(jí)下冊(cè)語文第三單元作文：我的理想作文800字

1、來源與互聯(lián)網(wǎng)，僅供個(gè)人閱讀參考六年級(jí)下冊(cè)語文第三單元作文：我的理想作文800字本文是單元關(guān)于小學(xué)人教版六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文的六年級(jí)下冊(cè)語文第三單 元作文：我的理想作文 800 字，歡迎閱讀。理想如星辰，我們要像航海者一樣借星光的位置而航行” 。每個(gè)人都有自己 的理想。如果一個(gè)人沒有理想就等于你是一個(gè)被社會(huì)淘汰的人。 我想大家應(yīng)該都 有理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)吧，你們也許有想當(dāng)醫(yī)生的，也許有想當(dāng)警察的，也許 但是，朋友們，你們知道我的理想是什么嗎？我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教 師。大家想知道我為什么選擇這個(gè)職業(yè)來成為自己的理想嗎？那是因?yàn)樵谖疑?幼兒園的時(shí)候， 老師對(duì)我來說的印象就總是那么和藹， 每

2、天都是笑瞇瞇地面對(duì)每 一個(gè)孩子。她給我們講故事，教我們唱歌，午休時(shí)為我們蓋被子，陪我們一起畫 畫，她們無微不至的關(guān)愛都令我感覺到和老師在一起很快樂。 所以我對(duì)老師就有 一種親切感，那是我就想：當(dāng)老師真好，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)老師。漸漸的，我上了 小學(xué)，慢慢懂得了當(dāng)一名教師是一項(xiàng)多么高尚的職業(yè)， 他們把自己的一生獻(xiàn)給了 事業(yè)，把自己的青春獻(xiàn)給了人民。 每次我從操場(chǎng)走過時(shí)， 都會(huì)看到師生們嬉戲的 場(chǎng)景，那是我又想：當(dāng)老師真快樂，天天和學(xué)生們?cè)谝黄?。后來，在我讀四年級(jí) 的那年，也就是 2008 年 5月 12 日那個(gè)下午， 發(fā)生了一場(chǎng)震驚中外的大地震， 當(dāng) 時(shí)老師沒有第一個(gè)沖出教室，而是把門打開， 先讓我

3、們一個(gè)一個(gè)地出去， 然后自 己最后一個(gè)跑出教室， 并且維護(hù)著我們安全有秩序地下樓。 過后的幾天， 我在報(bào) 紙上不斷地看到在汶川那邊， 有老師不顧自己的生命安危保護(hù)學(xué)生， 自己卻走上 了去天堂的路，這些事跡打動(dòng)了我，使我更加有了當(dāng)老師的決心。自從我有了當(dāng)老師這個(gè)理想之后， 我卻沒有做出實(shí)際行動(dòng)， 直到我上五年級(jí)后，又一次老師的一句話使我開了竅， 那句話是：一個(gè)人如果有夢(mèng)想但卻沒有做 出任何行動(dòng)的話，那他將是失敗的。于是，從那時(shí)起，我就改變了，我開始努力 培養(yǎng)自己的品德、性格，開始提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。來源與互聯(lián)網(wǎng)，僅供個(gè)人閱讀參考之后我又給自己定下了一個(gè)規(guī)則： 如果我當(dāng)了老師后， 我一定要全身心投入 事業(yè)，我要把我學(xué)到的所有的知識(shí)傳授給學(xué)生， 讓