2016小升初語文試題及答案(一)(共5頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上小升初語文試題試題一、想一想，帶點的字在句子中各表示什么意思?選擇正確的解釋將序號填在后面括號里。(3分)亮：A.光線強B.發(fā)光C.(聲音)強;響亮D.使聲音響亮E.(心胸、思想等)開朗;清楚F.顯露;顯示1. 黑夜中，只見手電筒亮了一下。( )2. 張大爺說話的聲音真洪亮。( )3. 她心明眼亮，一下子看透了我的心事。( )二、把下列成語補充完整，再分類寫在下面的橫線上。(10分)( )天動地大義凜( )全神( )注視( )如歸片甲不( )氣( )山河損兵( )將聚精( )神1. 描寫精神專注的：_2. 描寫慘敗景象的：_3. 描寫氣勢的：_4. 描寫英雄氣概的：_

2、三、用"親"先組六個詞，再選擇其中四個填空。(8分)( )( )( )( )( )( )1. 周總理那慈祥的笑容，( )的話語，至今還留在我們的記憶里。2. ( )的老師，我們永遠不會忘記你。3. 他們倆( )合作，取得了重大的研究成果。4. 大伙兒就像久別重逢的親人一樣，( )極了。四、讀句子，判斷下列句子用的是哪種說明方法。(在括號里寫上序號)(3分)A.列數字B.打比方C.作比較1. 鯨是比象大得多的動物。( )2. 從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉。( )3. 我國捕獲過一頭4萬公斤重的鯨，有17米長。( )五、判斷下列句子各用了什么修辭手法。(5分)

3、1. 這難道是我的錯嗎?( )2. 鯨的身子這么大，它們吃什么呢?須鯨主要吃蝦和小魚，齒鯨主要吃大魚和海獸。( )3. 在半空中看長江，簡直是一條白緞帶。( )4. 竹子長得要戳破天。( )5. 當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。( )六、請將相關的內容連起來。(5分)日出江花紅勝火，春來江水綠如藍水調歌頭 張繼姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船憶江南 王勃莫愁前路無知己，天下誰人不識君楓橋夜泊 蘇軾海內存知己，天涯若比鄰別董大 白居易但愿人長久，千里共嬋娟杜少府之任蜀州 高適七、把下列詩句填充完整。(5分)1. 沉舟側畔千帆過，_。2. 策馬前途須努力，_。3. 捐軀赴國難，_。4. 不

4、經一番徹骨寒，_。5. _，俯首甘為孺子牛。八、把下列排列錯亂的句子重新排列，將序號寫在前邊的括號里。(8分)( )如果在三峽截流、建壩，安上水輪機，讓水力發(fā)電，那是十分巨大的動力。( )其實，人世間并沒有什么上帝，三峽只是大自然演化的一個結果。( )人們盼望已久的日子終于來到了，1992年4月3日全國人民代表大會通過了關于興建長江三峽工程的決議。( )長江三峽不僅氣勢磅礴，景色秀麗，而且還蘊藏著豐富的水力資源。( )一位美國朋友在考察了三峽之后，羨慕地說："三峽是上帝賜給中國人的禮物。"( )它給中華民族送上了禮物，但也出了個難題，看我們有沒有膽識、智慧和能力去打開這一自

5、然"寶庫"。( )中華民族這近一百年來的夢幻將變成現實。( )三峽工程上馬在即。九、閱讀理解。(26分)風箏在我童年的夢里，飛得最高的就是風箏。地面上，我們扯著線跑著;天空中，風箏迎著風飛著。這些在天空中飛著的，都是我們精心造出來的理想的翅膀啊!每個人的理想不一樣，每個人扎出來的風箏也不一樣。你看，那個樣子像一頂水兵帽，后面還飄著兩根飄帶的風箏就是我的，因為我長大了想當海軍。此刻，我的眼睛似乎已在那被線牽著的高高的帽檐下，看見了無邊的大海和波浪的花紋那個飛機風箏是強強的，他想當飛行員都快想瘋了。可現在的紙飛機卻吃不住這個小胖子的體重，他只好把自己最威武的一張照片貼在風箏飛機

6、駕駛艙的位置上。瞧啊，一只美麗的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，這一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一樣，當一個昆蟲學家。喲，那邊張牙舞爪地飛來了一只大蜈蚣，這一定是調皮蛋小狗子的，這家伙，在地上欺負人不算，到天上還要逞霸道!于是我的水兵帽和強強的殲擊機立即出擊，唉，威力巨大的殲擊機竟和一條蜈蚣同歸于盡-纏在一起摔了下來。我心愛的水兵帽也犧牲了一根飄帶，在空中失去平衡，搖搖擺擺地飛不穩(wěn)了。還有，那瓦片風箏是未來的建筑大師大喜的;那雙體花瓶風箏是雙胞胎蘭蘭和紅紅的。所有的風箏中，要數小音樂家根子的最棒了，那是一個大豎琴。說實話，我見了他的風箏后才知道豎琴是什么樣子。但那不完全算他的本

7、事，要是沒有他那個會拉小提琴的舅舅幫助，這豎琴不掉下來摔碎才怪呢!不過那風箏上掛的兩排風鈴可真好聽："得嘟哪，得嘟嘟!"把帶著鴿哨的鴿子都引來了。最土的風箏要算芳芳的了。因為她直到現在還沒有決定長大干什么，所以只好照她的頭的樣子做了個風箏，讓她到天上去好好想想吧。哈，風箏的后腦勺上還拖了一條尾巴似的長辮子，唉，丑死了!在地面上，我一邊放線一邊跑著。啊，每個人的童年也像是一個風箏。你在人生的道路上越走越遠，手里的線越放越長，風箏也越飛越遠，越飛越高?？汕f別讓手中的線斷掉啊，風箏，是理想的翅膀!1. 看拼音寫詞語。(4分) fng zhng mào yán

8、 shù qín wi w ( ) ( )( ) ( )2. 聯系上下文解釋詞語。(4分)(1)威力巨大的殲擊機竟和一條蜈蚣同歸于盡。同歸于盡：_(2)這家伙，在地上欺負人不算，到天上還要逞霸道!霸道：_3. 辨字組詞。(3分)碎( )駕( )扯( )粹( )架( )址( )4. 給下列字加上不同的偏旁組成新字，再組詞。(4分)羽_ ( )_ ( )爭_ ( )_ ( )5. 縮句。(2分)在天空中飛著的風箏是我們精心造出來的理想的翅膀啊!_6. 文中為我們描寫了哪些風箏?(2分)_7. 在這些風箏中，最棒的要數_，最土的是_，最美的是_。(3分)8. "我&qu

9、ot;的理想是什么?所以"我"做了一個什么樣的風箏?(2分)_9. 你的理想是什么?讀了本文之后你打算做一只什么樣的風箏?(2分)_十、習作：(27分)請以幸福為題，以下面任意一段文字開頭，續(xù)寫一篇400500字的作文。1. 說到"幸福"二字，我就聯想到了家人、朋友、同學給我的無微不至的關心和愛護2. 馬克思說"奮斗就是幸福"，看到這句話，我在生活、學習中，戰(zhàn)勝困難的往事便一幕幕浮現在眼前參考答案：一、1. B 2. C 3. E二、驚天動地 大義凜然 全神貫注 視死如歸 片甲不留 氣吞山河 損兵折將 聚精會神1. 全神貫注 聚精會神2. 片甲不留 損兵折將3. 氣吞山河 驚天動地4. 大義凜然 視死如歸三、1. 親切 2. 親愛 3. 親密 4. 親熱四、1. C 2. B 3. A五、1. 反問 2. 設