世界地球日主題班會(huì)活動(dòng)方案

1、世界地球日主題班會(huì)活動(dòng)方案 聯(lián)合國(guó)把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動(dòng)重在喚起人類愛(ài)惜地球、愛(ài)護(hù)家園的意識(shí)，每年這一天，世界各國(guó)的人們都以不同的形式開展愛(ài)護(hù)地球的活動(dòng)。為了更好地推行環(huán)保觀念，老師們需要對(duì)同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。下面就是為大家整理的內(nèi)容，盼望能夠關(guān)心到大家。 世界地球日主題班會(huì)活動(dòng)方案1 活動(dòng)時(shí)間:20分鐘 地點(diǎn):美術(shù)室 活動(dòng)目標(biāo) 1、 了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。 2、 利用畫面表達(dá)盼望和建議的方法。 3、 感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增加同學(xué)對(duì)大自然和人類 .的喜愛(ài)及責(zé)任感,激發(fā)對(duì)地球的喜愛(ài)之情和環(huán)境愛(ài)護(hù)的意識(shí)。 教學(xué)預(yù)備

2、1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(圖片或影像)。 2、預(yù)備預(yù)備顏色工具(水粉色、調(diào)色盤、水桶)。 3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣揚(yáng)畫和相關(guān)資料。 4、多煤體課件 教學(xué)過(guò)程 一、嬉戲并導(dǎo)入新課 1. 嬉戲 一年之中節(jié)日有許多,這些節(jié)日你都知道嗎?現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)有關(guān)節(jié)日的小嬉戲。請(qǐng)大家留意搶答。 (分別出示:3月8日、 9月10日、 3月12日、 3月15日、 12月25日、 4月22日 ) 2. 導(dǎo)入新課:哪我們今日來(lái)熟悉4月22日世界地球日 二、新授 1. 簡(jiǎn)介世界地球日的由來(lái) 那么世界地球日畢竟是怎么來(lái)的?是從哪一年開頭的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡(jiǎn)報(bào)) 2.

3、引導(dǎo)幼兒感受地球的美妙 (出示太空中的地球圖片)我們所居住的是一顆非常漂亮的星球,有著特別迷人的自然風(fēng)完以及豐富的動(dòng)植物資源。 (分別出示自然風(fēng)完和動(dòng)植物圖片) 3. 引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀 (出示:但是)但是由于人類對(duì)地球資源開發(fā)利用不當(dāng),導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到特別嚴(yán)峻的破壞,下面我們就來(lái)看看這些驚心動(dòng)魄的照片吧。 (分別出示照片) 4. 引導(dǎo)幼兒溝通資料 其實(shí)這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小伴侶了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料,現(xiàn)在請(qǐng)小伴侶看一下資料,再說(shuō)說(shuō)感受。 5. 引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的感受 誰(shuí)情愿把自己的資料用最簡(jiǎn)短的一兩句話介紹給全班小伴侶聽(tīng),并說(shuō)說(shuō)自己的想法。 師:從剛才的發(fā)言中我能深切

4、的感受到小伴侶們對(duì)我們的家園布滿了憂慮,由于我們都明白:地球只有一個(gè),它是我們唯一的家園。 6. 觀賞作品 師:其實(shí)絕大多數(shù)人類是特別喜愛(ài)大自然的,在日常生活中我們會(huì)看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批判那些破壞環(huán)境、捕殺動(dòng)物的惡劣行為。接下來(lái),我們就來(lái)觀賞幾幅這方面的繪畫作品。 三、同學(xué)創(chuàng)作 作品觀賞完了,下面請(qǐng)大家動(dòng)手試試。 要求:以世界地球日為主題,用你手中的畫筆表達(dá)你對(duì)地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔(dān)憂,還可以寫上一段文字說(shuō)明。 幼兒創(chuàng)作,老師巡察輔導(dǎo)。 四、展現(xiàn)作品 1說(shuō)說(shuō)自己的作品 2評(píng)評(píng)別人的作品 五、總結(jié) 總的來(lái)說(shuō),小伴侶畫得都很精彩,很令我感動(dòng),我有一個(gè)想法,就是:盼望在

5、4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭,呼吁我們身邊的每一個(gè)人:珍惜地球,喜愛(ài)大自然。 世界地球日主題班會(huì)活動(dòng)方案2 班會(huì)目的： 開展這次班會(huì)，讓同學(xué)了解環(huán)保的有關(guān)學(xué)問(wèn)，增加同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，愛(ài)惜地球家園，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。 隊(duì)會(huì)預(yù)備： 1、做好動(dòng)員工作，讓同學(xué)明白增加環(huán)保的重要意義，主動(dòng)參加活動(dòng)。 2、各小隊(duì)分頭查找、搜集有關(guān)材料。 3、預(yù)備班會(huì)用的道具，布置教室。 班會(huì)過(guò)程： 開場(chǎng)白： 地球是一個(gè)美妙的家園，你看，那碧藍(lán)的天空、翠綠的山巒、寬闊的田野，還有那成群的牛羊，像點(diǎn)綴其中的美玉。嗬!漂亮的地球賜予人類優(yōu)雅的生存環(huán)境，賜予人類鮮花盛開的田園，賜予人類世代繁衍的空間。 導(dǎo)入： 師：同學(xué)

6、們，你們知道4月22日是什么日子嗎? 生：是世界地球日。 師：為了呼吁人類挽救地球，愛(ài)護(hù)地球，聯(lián)合國(guó)將每年的4月22日定為“世界 地球日”。 茫茫宇宙中有一座蔚藍(lán)色寶塔，一處自然?仙境地球。地球是我們美妙的家園，讓我們“愛(ài)我們地球家園”。這就是我們今日班會(huì)的主題。 共同的家園 師：多少年來(lái)，人類在地球上生活、繁衍、進(jìn)展，人類從地球上得到了日常生活和工農(nóng)業(yè)進(jìn)展的各種必需品，是地球哺育了我們?nèi)祟惖淖幼訉O孫。聯(lián)系. 實(shí)際，我們可以想到的有 師：所以說(shuō)，我們的衣食住行離不開地球，地球是-我們共同的家園，我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)它! 前一段時(shí)間老師請(qǐng)大家搜集有關(guān)環(huán)保的資料，大家找到了哪些? 地球遭到破壞 師：我為大

7、家找到一段錄像，內(nèi)容是“地球媽媽的苦惱”。 看完這段錄像我們感慨萬(wàn)千，讓我們聽(tīng)聽(tīng)大家的感想： 生：當(dāng)肆虐的洪魔再次吞噬了人類的家園， 當(dāng)茫茫黃沙沉沒(méi)了萬(wàn)畝良田， 當(dāng)都市上空悲傷地飄著薰煙， 當(dāng)臭氧層被紫外線洞穿， 當(dāng)?shù)厍虻臍夂蛉諠u變暖， 當(dāng)大自然的物種靜靜消減， 當(dāng)?shù)厍蛏隙褲M了垃圾， 我真擔(dān)憂莫非讓我們將來(lái)的兒女搬到火星上面? 師：是呀，我們都在為地區(qū)媽媽而憂慮。 生：人們?yōu)E伐數(shù)目，濫捕野生動(dòng)物，使地球遭到破壞。 生：地區(qū)正患病著廢氣、廢水、垃圾、噪聲不同程度的侵襲。 生：我想起了今年的那次沙塵暴。那天，全市大風(fēng)咆哮，狂沙飄舞，令人毛骨悚然。這些現(xiàn)象給我們敲響了警鐘 。 生：人們對(duì)待地球的這種

8、看法是不對(duì)的，這樣做的后果是自毀家園。 生：我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，挽救地球，愛(ài)惜地球，關(guān)懷地球! 師：同學(xué)們，地球只有一個(gè)， 它是萬(wàn)物共同的家園。 地球媽媽正在流淚， 滴滴淚水刺痛我們的心田， 我渴望變成一支奇妙的畫筆， 把沙漠涂綠，把荒山盡染。 我盼望化作一片緋紅的云朵， 點(diǎn)綴在安靜祥和的天涯。 我幻想變成一刻溫柔的小草， 在鴿子足下抒發(fā)綠色的情懷。 我們是地球媽媽的孩子， 我們要留住她漂亮的容顏! 我信任同學(xué)們都有自己的誓言 生：救救地球媽媽吧! 我們要勇挑環(huán)保的重?fù)?dān)， 胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄展， 天空中響徹綠色行動(dòng)的宣言： 愛(ài)護(hù)環(huán)境請(qǐng)從自我做起， 人人都來(lái)愛(ài)惜地球家園， 制造天藍(lán)地綠的環(huán)境， 用

9、實(shí)際行動(dòng)把地球媽媽妝點(diǎn)， 爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士， 我們是泉城的好少年! 師：愛(ài)惜地球吧! 生：它是我們共同的家園! 師：愛(ài)惜地球吧! 生：她是我們共同的母親! 師：同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛(ài)惜地球哪? 愛(ài)護(hù)地球 1、植樹愛(ài)樹 生：看了剛才的錄像，我忘不掉那一片片的沙漠。我想，快快植樹造林吧， 可以改善生活環(huán)境，又可以美化生活環(huán)境。我們不僅要主動(dòng)參加植樹造林，營(yíng)造綠色環(huán)境，更要愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境，讓綠色植被永久掩蓋我們的地球。 生：對(duì)!樹木的作用很大，資料表明，一棵50年的闊葉樹，每天呼出氧氣45公斤，可供32個(gè)人呼吸;每天吸入32公斤二氧化碳，等于100個(gè)人呼出的廢氣;每天可降低噪音1560分貝;一晝夜排出一

10、公斤殺菌素;一個(gè)月可汲取有毒氣體2公斤，一年吸附、銷出灰塵11300噸。真是不看不知道，樹木真奇異。 生：我再補(bǔ)充一下，我想一個(gè)人種一棵樹，10個(gè)人種10棵樹，那么100個(gè)人，1000個(gè)人，不就是一片樹林嗎? 師：同學(xué)沒(méi)說(shuō)的都很好，讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人動(dòng)手，植樹造林，愛(ài)護(hù)環(huán)境!讓我們用童心喚醒一片片藍(lán)天，用真誠(chéng)和汗水栽下一棵棵小樹，讓我們把綠色和盼望一起種植。 生：我們小組還組織了“星期天綠色行動(dòng)”。 我想，看到這些不文明的行為，不僅我們組的隊(duì)員會(huì)這樣做，大家肯定都會(huì)這樣做的 2、愛(ài)惜花草 生：不知同學(xué)們是否發(fā)覺(jué)，最近一段時(shí)間，我們的泉城綠起來(lái)。一片片綠油油的小草，時(shí)常散發(fā)出淡淡的芳香，沁人心

11、脾。出去走一走，看一看，山腳下，路道旁，每到一處都仿佛置身于綠色海洋中，令人心曠神怡。 生：盡管冬天來(lái)臨了，然而滿眼蔥郁的綠色，不禁使人忘了寒意，遺忘了工作的疲憊，隨處可見(jiàn)的蔥郁的綠地，大大沖淡了城市的喧囂氣氛，又給泉城增加了幾分迷人的魅力。 生：人工草坪有美化環(huán)境的作用。碧綠如茵的草坪，給人供應(yīng)自然美的享受。在高樓成群、煙囪屹立的城市環(huán)境中，開拓出一塊安靜而怡人的“地毯”，形成車 海中的綠洲，鬧市中的靜地，真實(shí)美不勝收。當(dāng)你閑逛在綠樹從中，呼吸著清爽的空氣，享受著優(yōu)雅的環(huán)境時(shí)，切莫遺忘腳下的綠色地毯-草坪，她是人們健康的忠實(shí)衛(wèi)士。 生：草坪的作用許多 師：對(duì)。我們不僅要植樹造林，還應(yīng)愛(ài)惜身邊

12、的每一片綠地。綠色帶給我們盼望，綠色帶給我們溫馨。綠色是和平、美妙的象征。我們?nèi)巳诵闹卸寂瓮谰脫碛芯G色! 生：看!我們的綠色小分隊(duì)正在行動(dòng)哪。 生：周日，我們又和平常一樣，來(lái)到了我們的護(hù)綠園地。同學(xué)們撿起垃圾，撿起污物，干得熱火朝天。一會(huì)兒，草坪就面貌一新。正值我們觀賞著這干凈的環(huán)境時(shí)，發(fā)生了這樣一件事 生：愛(ài)惜身邊的每一處環(huán)境，你會(huì)感覺(jué)到從未有過(guò)的歡樂(lè)，這是我們護(hù)綠小分隊(duì)共同的心聲。伴侶們，盼望你也加入到我們環(huán)保的行列中來(lái)吧! 師：自然環(huán)境是我們大家的生存空間。我們每個(gè)人都應(yīng)愛(ài)惜身邊的每一片綠地，做小草的園丁，做小草園丁的園丁，是我們?nèi)w同學(xué)和老師應(yīng)盡的義務(wù)。 師：讓我們從小事做起，為濟(jì)南

13、的藍(lán)天工程添彩，讓地球媽媽青春常在。 3、節(jié)省用水 生：老師，同學(xué)們，大家好。我是小水滴，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的訴說(shuō)吧。 生：講解并描述小水滴的故事。 生：“別難過(guò)，別難過(guò)，我們是節(jié)水小分隊(duì)，我們會(huì)關(guān)心你的。” 生：通過(guò)前一段查找資料，我們知道了，水和空氣一樣，是人類和一切生物所必需的。人離不開水，動(dòng)物也離不開水，科學(xué)家早已證明，水是生命之源。水是孕育生命和文化的搖籃?？墒俏覈?guó)有限的水資源已受到嚴(yán)峻污染，全國(guó)有300多個(gè)城市缺水。 生：就拿我們?nèi)莵?lái)說(shuō)吧，泉水是我們的市魂，是我們的傲慢，然而現(xiàn)在水資源匱乏，泉水不再噴涌。缺少了水，“四周荷花三面柳，一成山色半城湖”的美景只能在書中查找，在夢(mèng)中回味。 生：暑

14、假中我查找了有關(guān)資料，了解到小清河改變就很快，十年一個(gè)樣：50 年月淘米洗菜，60年月捕魚捉蟹，70年月引水澆灌，80年月魚蝦絕代，到了90年月，它不僅失去了澆灌、養(yǎng)殖、航運(yùn)功能，甚至危及著兩岸群眾的飲用水。愛(ài)護(hù)水資源，防治水污染，已成為環(huán)保工作的重中之重。 師：剛才同學(xué)們從生活四周環(huán)境的改變，感受到我們正進(jìn)入一個(gè)水資源緊 缺時(shí)期，在這里我不禁想起那句警世名言：假如我們不珍惜珍貴的水資源， 那么，地球上最終一滴水很可能就是我們的眼淚。節(jié)省用水，人人有責(zé)。 同學(xué)們，在生活中我們應(yīng)當(dāng)怎樣節(jié)省用水? 生：小水滴，你看我們做得怎么樣?你看- 生：我們還有更不錯(cuò)的呢!我們的節(jié)水活動(dòng)，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)，請(qǐng)

15、聽(tīng)聽(tīng) 我們小記者的采訪錄音。 師：同學(xué)們的節(jié)水活動(dòng)開展得真好。小水滴請(qǐng)不要再難過(guò)了，老師信任， 只要大家都留意節(jié)省用水，水荒就會(huì)離我們而去，生活才會(huì)更加美好美妙， 環(huán)境才會(huì)更加美麗舒適。小水滴也才會(huì)高興奮興地生活。 4、宣揚(yáng)環(huán)保 生：我們通過(guò)采訪環(huán)保局的同志，了解了白色污染對(duì)環(huán)境的危害。我們 盼望大家拒絕白色污染，都用法綠色環(huán)保袋。前幾天，我們自己想方設(shè)法 制作了一部分環(huán)保袋，今日送給老師和同學(xué)，盼望大家和我們一起行動(dòng)起 來(lái)，拒絕白色污染。 生：在班會(huì)之前，我們向全校同學(xué)征集了環(huán)保標(biāo)語(yǔ)和圖片。我們這項(xiàng)活動(dòng)， 得到了全校同學(xué)的主動(dòng)響應(yīng)，共收到了標(biāo)語(yǔ)和圖片約有300多幅。在這里， 我們把其中優(yōu)秀的

16、幾幅代表作獻(xiàn)給大家。 生：我們小組還寫了一份倡議書，號(hào)召全市少先隊(duì)員一起參與環(huán)保活動(dòng)。 生：我們堅(jiān)決響應(yīng)你們的倡議，肯定做好環(huán)保工作。 美妙將來(lái) 師：同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的仆人，大家都盼望二十一世紀(jì)天更藍(lán)，草更綠，水更清，生活變得更美妙。暢想一下，假如人人都留意環(huán)保， 我們的將來(lái)會(huì)怎么樣? 師：那么，為了這一天，我們必需擔(dān)負(fù)起環(huán)保的重任。 師：從我做起， 生：植樹造林，愛(ài)惜花草。 師：從身邊做起，生：節(jié)省用水，宣揚(yáng)環(huán)保。 師：從現(xiàn)在做起，生：愛(ài)我們地球家園。 師：通過(guò)今日的班會(huì)，同學(xué)們會(huì)更加主動(dòng)地參與環(huán)保的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)挑起環(huán)保的重任，使人類共同的家園地球，更加漂亮，讓我們的生活中布滿陽(yáng)完

17、、鮮花 為了今日，也為了明天，為了自己，也為了子孫，讓我們一起關(guān)懷地球，愛(ài)我們的地球家園。 世界地球日主題班會(huì)活動(dòng)方案3 活動(dòng)目的 了解“世界地球日”的由來(lái)，了解歷年來(lái)的主題活動(dòng)，了解地球面臨的現(xiàn)狀，增加愛(ài)護(hù)地球的意識(shí)。 活動(dòng)預(yù)備 1、搜集關(guān)于“世界地球日”的資料。 2、制作相關(guān)的幻燈片 活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì) 1、了解“世界地球日”的由來(lái) 1970年4月22日是世界第一個(gè)地球日。1969年蓋洛·尼爾森提議，在全國(guó)各高校校內(nèi)內(nèi)舉辦環(huán)保問(wèn)題講演會(huì)，海斯聽(tīng)到這個(gè)建議后，就設(shè)想在劍橋市舉辦一次環(huán)保的演講會(huì)。 2、了解歷年來(lái)的主題與活動(dòng) 2021年熟悉地球，喜愛(ài)地球，愛(ài)護(hù)地球，珍惜資源，造福人類 2021年愛(ài)護(hù)地球資源與環(huán)境 2021年海洋地質(zhì)與人類 2021年防治地質(zhì)災(zāi)難 20_年20_年地球日中國(guó)行動(dòng) 20_年地質(zhì)遺產(chǎn)愛(ài)護(hù) 20_年善待地球 20_年生命之水 20_年善待地球，科學(xué)進(jìn)展 20_年善待地球科學(xué)進(jìn)展，構(gòu)建和諧 20_年善待地球珍惜資源，持續(xù)進(jìn)展 20_年善待地球從節(jié)省資源做起 20_年 熟悉地球 和諧進(jìn)展 20_年 熟悉地球 保障進(jìn)展了解我們的家