湖南出版社五年級音樂上冊祖國在我心中教案_第1頁
湖南出版社五年級音樂上冊祖國在我心中教案_第2頁
湖南出版社五年級音樂上冊祖國在我心中教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、湖南出版社五年級音樂上冊祖國在我心中教案課時：第一課時教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會演唱祖國印象。用深情的歌聲表達(dá)對祖國的熱愛；在聽賞合唱我愛我的祖國時，感受、體驗“我”和祖國之間永不分割的真摯情感。2、能積極參與二部輪唱，體驗輪唱的樂趣；能在音樂活動中將曲子按拍號分類存檔。教學(xué)重難點：了解二部輪唱、體驗二部輪唱的樂趣； 通過各項活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操。一、 導(dǎo)入新課1 、談話導(dǎo)入你們知道我們?yōu)槭裁丛诿恐芏家M(jìn)行升旗活動嗎？每當(dāng)舉行升旗儀式的時候你都想到了什么？2、 揭示課題二、用歌聲表達(dá)對祖國的熱愛1、全班有感情的朗誦歌詞；2、聽錄音范唱，整體感受歌曲的情境及節(jié)拍特點；3、復(fù)習(xí)3/8

2、拍子的含義及強弱規(guī)律；4、引導(dǎo)學(xué)生說出6/8拍子的含義及強弱規(guī)律，并討論歌曲中幾種典型節(jié)奏5、全班隨著范唱音樂輕輕劃拍，加深對音樂的印象；6、 隨琴跟唱歌詞三遍，第一遍用“|a”模唱，第二、三遍帶詞演唱；7、突破難點，分組劃拍演唱；8、 藝術(shù)處理：學(xué)生討論，老師歸納。三、感受我和我的祖國1、初聽全曲，感受歌曲的.情緒和節(jié)拍特點；2、復(fù)聽全曲，體驗“我”和祖國永不分割的情感；3、再聽全曲，表現(xiàn)情感，可跟唱，身勢律動等。四、課堂小結(jié)第四課  祖國在我心中課時：第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)演唱歌曲祖國印象，并隨機評價。二、讀譜學(xué)唱美妙的歌聲1、介紹各種演唱形式；2、隨琴識讀樂譜；3、熟唱歌曲；4、將全班分成兩個輪唱組，并進(jìn)行輪唱練習(xí)（1） 要求：輪唱是不同時開始，但同時結(jié)束的演唱形式，結(jié)束時兩個聲部一定要整齊。（2） 方法：當(dāng)?shù)谝宦暡砍交貢r，第二聲部從處進(jìn)入，第一聲部將 反復(fù)一次，以便兩個聲部同時結(jié)束。5、說說輪唱與齊唱的氣份是否一樣，輪唱有何特點。三、給下載的音樂存檔1、 學(xué)生回憶2/4，3/4拍子的含義及其規(guī)律；2、  教師彈奏譜例，學(xué)生隨及輕輕劃拍，辨別拍子；3、 請學(xué)生為教師彈奏的譜例存

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論