蘇科版八年級(jí)上冊(cè)第一章第三節(jié)噪音及其控制（無答案）

1、噪音及其控制1.生活中需要控制噪聲，以下措施中，屬于在傳播過程中減弱噪聲的是 （ ）A.道路兩旁栽行道樹 B.考場(chǎng)周圍禁鳴喇叭C.機(jī)場(chǎng)員工佩戴耳罩 D.建筑工地限時(shí)工作2.小華聽到樓下小明大聲喊他去踢球.下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A喊聲是由聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的B聽到喊聲說明空氣可以傳聲C喊聲越大，則聲音的音調(diào)越高 D喊聲對(duì)于正在休息的鄰居是噪聲3.下列關(guān)于聲音說法正確的是（ ）A.公共場(chǎng)合要“輕聲慢語”，輕聲指的是減小聲音的音調(diào)B.醫(yī)生用“B超”給病人做檢查，說明聲音可以傳遞能量C.聲音在傳播過程中音調(diào)逐漸降低D.百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)計(jì)時(shí)員應(yīng)看到發(fā)令槍冒煙開始計(jì)時(shí)4.如圖所示的各種聲學(xué)現(xiàn)象中，分析正確的是

2、（ ） A.拉二胡時(shí)，手在不同位置按弦，是為了改變響度B.抽出罩內(nèi)空氣，聽到鬧鐘的聲音變小，說明發(fā)聲體的振動(dòng)變小了C.穿越公園的公路設(shè)置“隔音蛟龍”，是為了防止道路上的汽車發(fā)出噪D.發(fā)聲的音叉輕觸懸掛的乒乓球，球被多次彈開，說明發(fā)聲體在振動(dòng)5.人唱歌時(shí)，把手指放在喉結(jié)處，會(huì)感到聲帶在 ，歌聲是通過 傳入人耳的聽音樂時(shí)要把手機(jī)關(guān)機(jī)，目的是為了在 減弱噪聲5.中考英語聽力測(cè)試時(shí)，清晰的朗讀聲是通過_傳入耳朵的；考試期間，考場(chǎng)周圍禁鳴喇叭，這是在_處減弱噪聲。6.為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾，采取下面的方法中有效、合理的是（）A老師講話聲音大一些B每個(gè)學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲耳罩C在教室周圍

3、植樹D教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置7.2019年10月1日，小洋欣賞了建國(guó)70周年主題為我的祖國(guó)的專場(chǎng)音樂會(huì)。其中關(guān)于音樂的物理知識(shí)，下列說法正確的是（）A男高音的音調(diào)比男低音的音調(diào)低B小洋主要是根據(jù)響度來區(qū)分不同樂器的聲音C當(dāng)長(zhǎng)笛演奏時(shí)，是長(zhǎng)笛內(nèi)的空氣振動(dòng)發(fā)聲D欣賞音樂期間，大家把手機(jī)調(diào)至靜音是在阻斷噪聲的傳播8.如圖是鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣某次賽龍舟比賽活動(dòng)中，某龍舟上的鼓手正在擊鼓號(hào)令的場(chǎng)景。關(guān)于鼓聲，下面的說法中錯(cuò)誤的是（）A鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的B鼓聲大作，震耳欲聾，說明此時(shí)鼓聲的響度大C鼓聲傳進(jìn)教室，影響聽課，所以鼓聲是噪音D鼓手敲擊鼓面越快，鼓聲在空氣中傳播的速度也越快9.同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)內(nèi)聽到的廣播聲主要是通過 傳入耳朵；考場(chǎng)周圍禁止鳴笛，其目的是想在 處控制噪聲。10.跳廣場(chǎng)舞已經(jīng)成為人們健身的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。優(yōu)美的舞曲聲是由于揚(yáng)聲器