2019年參加學(xué)術(shù)會(huì)議總結(jié)范文

1、參加學(xué)術(shù)會(huì)議總結(jié)范文【篇一】 首先，非常感謝我的導(dǎo)師王小云教授，她不僅在平時(shí)的生活和 學(xué)習(xí)中給我很大的關(guān)心和幫助， 鼓勵(lì)我積極參加國內(nèi)外密碼會(huì)議來鍛 煉自己， 并給我聯(lián)系了這次出國參加會(huì)議的機(jī)會(huì)，而且在資金上也給 了我很大的幫助和支持，讓我能夠后顧無憂的參加這次會(huì)議 ; 也非常 感謝山東大學(xué)和學(xué)校的各位負(fù)責(zé)老師， 不僅幫我順利辦好了各種出國 手續(xù)，而且也給了我很大的資金支持， 使我能夠順利的參加這次會(huì)議。這是我第一次參加國際會(huì)議，而且在會(huì)議上還要宣讀我的兩篇 論文（ 一篇是主會(huì)議，另一篇是它的一個(gè) workshop）, 所以非常緊張， 在國內(nèi)時(shí)，我就把我的幻燈片讀了一遍又一遍， 盡量讓自己更加

2、熟練， 但是當(dāng)我作第一篇報(bào)告的時(shí)候， 剛開始還是有些慌張， 后來當(dāng)自己把 精力主要放在論文的內(nèi)容時(shí)， 已經(jīng)平靜了很多，畢竟是自己做的論文， 因此除了會(huì)有一些語言上的障礙外， 其它都還好， 所以在報(bào)告完， 回 答問題期間，也能夠比較冷靜地給出相應(yīng)的回答 ; 就在做第二個(gè)報(bào)告 時(shí)，情況就好了很多， 所以經(jīng)過這次參加會(huì)議， 最直接的效果就是讓 自己得到了很大的鍛煉，而且也見識(shí)了國際會(huì)議的規(guī)模， 這次會(huì)議因 為舉辦的屆數(shù)比較多了， 所以在辦會(huì)經(jīng)驗(yàn)上已經(jīng)比較豐富了， 規(guī)模相 對也比較大，提供給參會(huì)者的條件等都比較方便 （ 比如每天在住宿的 旅館和會(huì)議場所之間都會(huì)有專車接送 ）; 而且，由于這個(gè)會(huì)議的日程

3、安 排得比較緊張，與會(huì)人員除了在會(huì)議上的交流外，其他時(shí)間很少，所 以他們也專門組織了一個(gè)比較自由的聚會(huì)， 讓大家可以隨心所欲的交 流。參加這次會(huì)議的最大收獲就是能夠有機(jī)會(huì)和許多密碼學(xué)方面的 專家進(jìn)行了面對面的交流： 首先在我作報(bào)告的時(shí)候， 聽報(bào)告的有許多 專家，所以他們針對我的論文情況也給出了比較有意義的建議， 而且 對我將來繼續(xù)這方面的研究提出了許多指導(dǎo)性的意見 ; 另一方面，我 也注意聽一些我比較感興趣的報(bào)告， 通過聽報(bào)告也了解了別人的大致 的研究內(nèi)容和研究思路，增長了見識(shí) ; 并且，在會(huì)議的過程中會(huì)有一 些主題報(bào)告，主要是由國際知名的專家給出的，對我了解國際研究 進(jìn)展、緊跟國際研究的步伐

4、起到了指導(dǎo)性作用。 參加這次會(huì)議， 雖然 鍛煉了自己用英語表達(dá)的能力，但是也凸現(xiàn)了很大的不足，就是自己 的聽說能力還有待于進(jìn)一步提高，所以我決定回來后在努力做好自己 的科研工作的同時(shí)，也應(yīng)該多鍛煉英語聽說能力?！酒?0 xx 年 x 月 x 日至 x 日，我參加了在北京舉行的首屆人教杯全 國英語教學(xué)論文大賽頒獎(jiǎng)會(huì)暨教師發(fā)展學(xué)術(shù)會(huì)議，獲益匪淺。我所撰寫的論文初中英語教學(xué)中多媒體運(yùn)用的探索與實(shí)踐 有幸在本次比賽中榮獲全國二等獎(jiǎng)， 人民教育出版社及全國課程教材 研究所把本次會(huì)議內(nèi)容安排的很充實(shí)。 頒獎(jiǎng)典禮上， 我體驗(yàn)到了成功 的喜悅與自豪，學(xué)術(shù)講座中我收獲了很多英語專業(yè)知識(shí)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，獲獎(jiǎng)教師晚

5、宴上我結(jié)識(shí)了全國各地的教育精英及教育界名人， 這些都 將是我人生中最為寶貴的財(cái)富。頒獎(jiǎng)典禮過后，人教社安排了很多精彩的講座。有人民教育部 基礎(chǔ)教育司司長王定華的面向 2020 年的我國基礎(chǔ)教育：公平與質(zhì) 量，人民教育出版社編委會(huì)主任劉道義的教師的發(fā)展，北京師 范大學(xué)外國語學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師程曉棠的關(guān)于論文寫作，北 京外國語大學(xué)博士生導(dǎo)師屠蓓的英語語音重音，美國湯姆森 出版集團(tuán)教師培訓(xùn)師JustinKaley 的 PracticalIdeasforTeachingReadingwithGFI ，全國特級(jí)教師、國家 級(jí)骨干教師杭州培訓(xùn)基地講師顧老師的教學(xué)感悟。在以后的教學(xué)中，我會(huì)不斷形成自己獨(dú)特

6、的課堂風(fēng)格，塑造自 己的人格魅力，在課堂上表現(xiàn)出自信、激情與活力。課堂語言做到示 范性強(qiáng)、解釋精辟、指令清楚、音調(diào)優(yōu)美、速度自然、親切幽默、有 感染力。課堂行為方面做到面對全體學(xué)生、巡視全班、思維敏捷、轉(zhuǎn) 換角色真誠熱情。學(xué)科專業(yè)方面不斷學(xué)習(xí)， 做到掌握英語基礎(chǔ)語音知 識(shí)，正確朗讀字母和國際音標(biāo)，正確朗讀單詞和所教的語言材料 ; 能 聽懂看懂與教材難度相當(dāng)和較高的英語材料 ; 能用英語就日常生活和 工作進(jìn)行交流 ;能掌握閱讀的基本技巧， 能較好的掌握閱讀技能 ; 能有 較好的英語書面表達(dá)能力 ;具有用英語進(jìn)行教學(xué)的能力 ; 能熟練有效 的使用幾種常規(guī)詞典解決教學(xué)中的問題 ; 掌握基礎(chǔ)語法，能就教材中 的語言進(jìn)行語法分析 ; 掌握英語三千到六千詞，并掌握英語詞匯的特 點(diǎn)。育人方面多了解學(xué)生心理及思想動(dòng)態(tài)，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)注學(xué)生良好 人格及意志品質(zhì)的培養(yǎng)。不斷改進(jìn)教學(xué)方法，調(diào)整教學(xué)思路，多