![四年級上冊背誦練習題_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/20/fdd6c2ec-ebfc-4754-a381-e1c36e6bef06/fdd6c2ec-ebfc-4754-a381-e1c36e6bef061.gif)
![四年級上冊背誦練習題_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/20/fdd6c2ec-ebfc-4754-a381-e1c36e6bef06/fdd6c2ec-ebfc-4754-a381-e1c36e6bef062.gif)
![四年級上冊背誦練習題_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/20/fdd6c2ec-ebfc-4754-a381-e1c36e6bef06/fdd6c2ec-ebfc-4754-a381-e1c36e6bef063.gif)
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、四年級上冊背誦練習題一、 今天老師在上完數(shù)學課后,給我們布置樂一道“挑戰(zhàn)題”。反復思考,卻總是找不到正確的解題思路。后來,同桌小華給我做了支點,我換了一種解題思路,很快就解出來了,這真是“ ,
2、160; ”。二、 要和你的朋友送別了,可引用詩“ , ”表達。三、 每當上工、下工,一行人走
3、搭石的時候,動作是那么 !前面的抬起腳來,后面的 ,踏踏的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,
4、,給人畫一般的美感。這美包括了 , , &
5、#160; 。四、 “少小不努力,老大徒傷悲。”是一句立志的名言。你還搜集到其他的立志名言嗎?五、 能說明觀察點和角度在變化,看到的結果也在變的詩句是:_, _。六、 世紀的成就,真可以用“_,_”來形容。七、 寫出一副描寫自然景觀的對聯(lián):上聯(lián):_下聯(lián):_八、 學了幸福是什么一課,你最大的收獲是_。課外你一定還讀了不少的童話故事,寫出來幾個_。九、 “我們的交談很_,仿佛我_小孩,_大人,一個他的老朋友。他親切之中_的認真,質樸之中_的期待,把我小小的心_
6、了?!边@兩句話中的“他”指的是_;這學期,我們還學過他寫的文章_。十、 語言是一種財富,我們要做積累語言的有心人。我們校園的墻壁上處處有語文,寫一句你從校園墻壁上積累到的句子。_。我還知道它的主要意思:_。十一、 小明學習不認真,貪玩,我會用名言“_”來勸他。十二、 周恩來十二三歲的時候就立下了“_”的遠大志向,令人佩服。關于這樣的立志名言,你肯定也收集了一些,請將自己最喜歡的一句寫下來:_。十三、 “故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。_,_?!边@首詩是_朝詩人_寫的。而王維的送元二使安西“_,_”是表現(xiàn)朋友深情的千古名句。游山西村的作者是_代的_。其中常
7、用來形容絕處逢生意外驚喜的句子是_,_。十四、 剛進里院,一墻綠蔥蔥的爬山虎_。夏日的_仿佛一下子減去了許多,陽光都變成綠色的,像_一樣在上面跳躍,閃爍著_的光點。落日的余暉染紅了窗欞,院里那一墻的爬山虎,綠得沉郁,如同一片_,映在客廳的玻璃窗上,不停地搖曳著,顯得_。這兩段話出自肖復興的_,在這一冊書中我們還學過葉圣陶寫的_,他們從不同角度向我們展現(xiàn)了這一墻的爬山虎。十五、 在本冊課文里,我們目睹了被稱為(
8、 )的錢塘江大潮,登上了凝結著古代勞動人民( )和( )的萬里長城;我們?yōu)槟且粔K塊聯(lián)結著鄉(xiāng)親們( )的搭石而感動;更
9、被臺灣青年用無私的愛心架起的( )而震撼;周恩來總理小時侯那一句“( )”的豪言壯語時時激勵著我們;我們更想在這( )的世紀里實現(xiàn)更多美好的夢想。十六、 現(xiàn)在常用以形容陷入困境,似以無望,忽而絕處逢生,增強克服困難的信心的詩句是游山西村里的_,_。黃鶴樓送孟浩然之廣陵是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度股權激勵項目培訓合同范本
- 2025年度鐵路貨運代理與綠色物流解決方案合同
- 2025年度城市地下空間開發(fā)施工勞務分包合同范本
- 2025年度數(shù)據(jù)中心托管服務承包合同范本
- 2025年度城市地下綜合管廊施工勞務承包合同
- 2025年度酒店餐飲業(yè)務合作經(jīng)營合同協(xié)議書
- 2025年度酒店客房客房服務標準化外包執(zhí)行合同
- 2025年度個人消費分期貸款合同范本(含提前還款)
- 2025年度綠色能源項目合資開發(fā)合同示范文本
- 2025年度廣州公積金貸款審批流程優(yōu)化合同
- QC成果清水混凝土樓梯卡槽式木模板體系創(chuàng)新
- DB31-T 1375-2022 辦公樓物業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)管理實施指南
- 蒸汽換算計算表
- 人教版高中數(shù)學必修1全冊導學案
- 四年級計算題大全(列豎式計算,可打印)
- GB/T 5782-2016六角頭螺栓
- 婦產(chǎn)科正常分娩課件
- 產(chǎn)業(yè)鏈鏈長分工表
- 國際金融課件(完整版)
- 導向標識系統(tǒng)設計(一)課件
- 220t鍋爐課程設計 李學玉
評論
0/150
提交評論