學(xué)校2021年度方案優(yōu)秀模板

1、學(xué)校2021年度方案優(yōu)秀模板 方案通過將組織在肯定時(shí)期內(nèi)為這些部門、環(huán)節(jié)和個(gè)人在該時(shí)期的工作供應(yīng)了詳細(xì)的依據(jù)，而且為解決組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)供應(yīng)了保證。今日整理了學(xué)校2021年度方案優(yōu)秀模板五篇供大家參考，一起來看看吧! 2021學(xué)校年度方案1 本學(xué)年度衛(wèi)生工作，將緊密協(xié)作學(xué)校工作規(guī)劃，進(jìn)一步抓好環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生，培育師生良好的個(gè)人生活衛(wèi)生和心理衛(wèi)生習(xí)慣，使我校衛(wèi)生工作符合省級(jí)高等?？茖W(xué)校的要求。 一、建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生制度，使衛(wèi)生工作有章可循，檢查有據(jù)可查，校愛衛(wèi)會(huì)成員加強(qiáng)檢查、督促。把各班、各部門創(chuàng)建衛(wèi)生工作成果，準(zhǔn)時(shí)公布，列入先進(jìn)評(píng)比條件，做到衛(wèi)生工作常抓、常新，不斷提高文明衛(wèi)生管理水平。 二

2、、抓好環(huán)境衛(wèi)生，衛(wèi)生包干區(qū)每學(xué)期都作一次調(diào)整。詳細(xì)調(diào)整狀況另行擬稿發(fā)給班主任，部門包干區(qū)負(fù)責(zé)人，及各班生活委員。在校同學(xué)要仔細(xì)打掃各自所在班級(jí)的教室和包干區(qū)，堅(jiān)持每日晨掃，周末大掃除。本學(xué)年度還方案結(jié)合市創(chuàng)建活動(dòng)，及愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)組織衛(wèi)生突擊打掃，清除衛(wèi)生死角。各班同學(xué)要定時(shí)清洗所在班級(jí)和包干區(qū)的門窗，擦凈玻璃。 三、逐步添置、增設(shè)衛(wèi)生設(shè)備。醫(yī)務(wù)室的設(shè)備、器械要逐步達(dá)到國(guó)家教委頒布的中學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備的檔配備標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮醫(yī)務(wù)室作用，更好的為師生服務(wù)，保證同學(xué)能喝到熱開水，確保腸道傳染病不在我校流行。 四、訓(xùn)練同學(xué)仔細(xì)做好眼保健操，愛衛(wèi)會(huì)有專人檢查各班眼保健操狀況，每天每班檢查一次，并作好

3、檢查記錄。 本學(xué)期將對(duì)在校師生進(jìn)行一次視力檢查，(時(shí)間定于08年10月)，綜合分析在校師生視力改變的緣由，在寄宿生中抓好頭虱和疥疤的防治，要求各班主任、生活委員準(zhǔn)時(shí)將本班患有傳染病、流行病的同學(xué)上報(bào)醫(yī)務(wù)室，患病同學(xué)須準(zhǔn)時(shí)隔離，醫(yī)務(wù)室衛(wèi)生人員要準(zhǔn)時(shí)對(duì)所在班級(jí)消毒，并將疫情上報(bào)防疫站，準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)填寫上報(bào)各種衛(wèi)生資料。 五、定時(shí)進(jìn)行健康訓(xùn)練，每學(xué)期開頭就要方案支配好健教課，同學(xué)應(yīng)有健康訓(xùn)練課本，任課老師要有備課筆記和教案，每學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次健康訓(xùn)練考核。 六、仔細(xì)抓好教學(xué)衛(wèi)生，做到教學(xué)環(huán)境不但清潔整齊，還要做到規(guī)范化、科學(xué)化。教室采完標(biāo)準(zhǔn)不低于1：41：6，課桌照明在50100勒克斯之間(4張

4、日完燈)黑板與前排課桌桌緣相距應(yīng)大于2米。 七、加強(qiáng)衛(wèi)生宣揚(yáng)，普及衛(wèi)生學(xué)問，利用廣播、黑板、宣揚(yáng)櫥窗，大力開展健康訓(xùn)練宣揚(yáng)。落實(shí)四個(gè)宣揚(yáng)櫥窗，定期出衛(wèi)生專欄，提高師生的衛(wèi)生意識(shí)。 八、抓好食堂衛(wèi)生，飲食衛(wèi)生，校愛衛(wèi)會(huì)成員要常常檢查食堂衛(wèi)生，食堂工作人員須持有當(dāng)年健康訓(xùn)練合格證，方能上崗工作?！按蟛　被颊唏R上調(diào)離，每日選購(gòu)新奇食品，保證供應(yīng)師生熱飯熱菜，變質(zhì)、變味食品嚴(yán)禁購(gòu)買、銷售。 九、抓好滅鼠滅蠅工作，毒鼠廊要準(zhǔn)時(shí)整理疏通，損壞的要修復(fù)。每?jī)蓚€(gè)月投入鼠藥一次，投放鼠藥要有記錄，確保平安，發(fā)覺死鼠要深埋。保證滅鼠措施，滅鼠率達(dá)到市愛衛(wèi)會(huì)要求。要?dú)缥孟壸躺?，定時(shí)在廁所施放滅蠅藥，準(zhǔn)時(shí)投放滅蟑

5、藥，疏通下水道，臟水不得亂倒，定期在食堂、宿舍等公共環(huán)境噴灑滅蠅藥，杜絕出現(xiàn)蚊蠅飄舞的現(xiàn)象。 十、加強(qiáng)的后勤衛(wèi)生保潔人員有督促管理，做到分工明確，管理到位，責(zé)任到人，保證學(xué)校衛(wèi)生面貌時(shí)時(shí)保持干凈美觀。 2021學(xué)校年度方案2 一、本班同學(xué)基本狀況分析： 本班共有_位同學(xué)，其中男生_人，女生_人，大部分同學(xué)是分別來自本鎮(zhèn)同學(xué)，在智力素養(yǎng)上有較高的水平，進(jìn)取心強(qiáng)，同學(xué)在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好，但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待熬煉和培育。 二、工作目標(biāo)： 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培

6、育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培育一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成果名列班級(jí)前列。 三、詳細(xì)措施： 貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅(jiān)持德育為先，切實(shí)抓好同學(xué)的思想品德。 1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的治理實(shí)施，培育同學(xué)良好的養(yǎng)成訓(xùn)練。 2、提高宣揚(yáng)欄、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。 3、通過各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)，組織同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)校生日常行為規(guī)范、學(xué)校生守則，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 4、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)競(jìng)賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)競(jìng)賽，培育同學(xué)自信念和集體觀念，增加班級(jí)凝聚力。 5、結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練，培育同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

7、，建立學(xué)習(xí)組，掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)看法和方法。 6、開展有益的文體活動(dòng)，促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。 7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng)，進(jìn)行思想訓(xùn)練。如開展尊師重教，文明有禮的活動(dòng);進(jìn)行民族傳統(tǒng)的訓(xùn)練及對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義訓(xùn)練。 8、利用課余、周記本等與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。 9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，制造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 10、做好同學(xué)心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的訓(xùn)練、宣揚(yáng)工作。 11、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣揚(yáng)欄等途徑對(duì)同學(xué)進(jìn)行各項(xiàng)平安訓(xùn)練：如交通

8、平安、用電、防火、自我愛護(hù)、食品衛(wèi)生等平安。 12、定期召開班干部會(huì)議，培育一批力量強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的同學(xué)擔(dān)當(dāng)班干部。充分發(fā)揮班干部及主動(dòng)分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧猓苿?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 13、學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練相結(jié)合：平常，通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助鼓舞或關(guān)心同學(xué)，作好同學(xué)的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解同學(xué)在家的表現(xiàn)，準(zhǔn)時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥。結(jié)合本班狀況開好家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)同學(xué)的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好支配，盡快形成家長(zhǎng)、老師、同學(xué)三位一體的訓(xùn)練模式。 14、加強(qiáng)與

9、科任老師的聯(lián)系溝通，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題、解決問題，共同訓(xùn)練好同學(xué)。 15、多巡堂，時(shí)刻留意同學(xué)的狀況。 四、各月份工作支配： 二月份： 1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時(shí)，開展各項(xiàng)平安訓(xùn)練。 2、選出班干部，召開班干部及各種同學(xué)會(huì)議。 3、開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的訓(xùn)練活動(dòng)。 4、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。 5、出好第一期墻報(bào)。 6、召開主題班會(huì)。 三月份： 1、召開主題班會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義的訓(xùn)練。 2、組織同學(xué)主動(dòng)參與愛好小組活動(dòng)，全面開展素養(yǎng)訓(xùn)練。 3、組織同學(xué)參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。 4、出好墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地。 5、對(duì)同學(xué)

10、進(jìn)行各項(xiàng)平安訓(xùn)練。 四月份： 1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的訓(xùn)練活動(dòng)。 2、召開班干部及不同層次同學(xué)會(huì)議，深化了解同學(xué)狀況。 3、做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)訓(xùn)練。 4、主題班會(huì)：特長(zhǎng)展現(xiàn)(手工制作、表演、繪畫、書法等)。 5、對(duì)同學(xué)進(jìn)行各項(xiàng)平安訓(xùn)練。 五月份： 1、組織同學(xué)籌備慶勞動(dòng)節(jié)文藝活動(dòng)。 2、召開中下生會(huì)議，深化了解狀況,鼓舞及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。 3、組織同學(xué)開展主題班會(huì)：學(xué)習(xí)閱歷溝通。 4、組織同學(xué)出好墻報(bào)。 5、對(duì)同學(xué)進(jìn)行各項(xiàng)平安訓(xùn)練。 六月份： 1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作，仔細(xì)制定復(fù)習(xí)方案，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。 2、做好同學(xué)評(píng)語(yǔ)及成果入冊(cè)等工作。 3、對(duì)

11、同學(xué)進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)平安訓(xùn)練。 2021學(xué)校年度方案3 一、指導(dǎo)思想： 家庭訓(xùn)練是現(xiàn)代訓(xùn)練中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭訓(xùn)練水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開.育人渠道，堅(jiān)持學(xué)校訓(xùn)練、家庭訓(xùn)練、.訓(xùn)練三者有機(jī)合，相互補(bǔ)充，協(xié)調(diào)進(jìn)展;融思想性、學(xué)問性、實(shí)踐性于一體。主動(dòng)構(gòu)建家庭、學(xué)校、.一體化的訓(xùn)練體系，才能全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，依靠全體老師的努力及全體家長(zhǎng)的支持，努力創(chuàng)建和諧校內(nèi)。 二、工作目標(biāo)： 1、通過家長(zhǎng)學(xué)校向廣闊家長(zhǎng)宣揚(yáng)黨和國(guó)家訓(xùn)練方針，政策和法規(guī)，關(guān)心家長(zhǎng)樹立正確的家庭訓(xùn)練觀念。 2、關(guān)心家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和訓(xùn)練水平，加強(qiáng)法制訓(xùn)練，規(guī)范家長(zhǎng)自身的訓(xùn)練行為

12、，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。 3、建立一支專兼合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭訓(xùn)練指導(dǎo)者隊(duì)伍。 4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用，主動(dòng)培育家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。 三、詳細(xì)工作： (一)抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體老師及家長(zhǎng)的家教理論水平。 1、兼任家長(zhǎng)學(xué)校的老師應(yīng)仔細(xì)學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，把握新學(xué)問，形成新觀念，使家庭訓(xùn)練指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。 2、組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)學(xué)校生日常行為規(guī)范家長(zhǎng)訓(xùn)練行為規(guī)范不輸在家庭訓(xùn)練上及相關(guān)文件，使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭訓(xùn)練面臨的新狀況、新問題，明確新形勢(shì)下家庭訓(xùn)練的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要?jiǎng)由?，從家庭?xùn)練的實(shí)際動(dòng)身，加

13、強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新訓(xùn)練觀念，提高家庭訓(xùn)練的水平。 (二)抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。 1、連續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有的基礎(chǔ)上，連續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、嘉獎(jiǎng)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。 2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增加吸引力和實(shí)效性。 3、向家長(zhǎng)們傳授家庭訓(xùn)練方面的理論學(xué)問及實(shí)際操作方法，使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí)，提高家教水平。 4、利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長(zhǎng)的需求，針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)看法相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。支配一些課程，連續(xù)向家長(zhǎng)們宣揚(yáng)訓(xùn)練上的有關(guān)法規(guī)、大事。 5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程，使家長(zhǎng)熟

14、悉到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系，要求家長(zhǎng)全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作，形成學(xué)校、家庭在思想上、行動(dòng)上全都的創(chuàng)建熱潮。 6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系，注意信息反饋。 (三)訓(xùn)練措施： 家長(zhǎng)學(xué)校是一種特別的成人訓(xùn)練，針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際，采納多種形式進(jìn)行訓(xùn)練： 1、面授。面授針對(duì)性較強(qiáng)，能面對(duì)面溝通，作為主要的教學(xué)形式。(主要是家長(zhǎng)會(huì)、專題講座)(家長(zhǎng)來自各行各業(yè)，休息的時(shí)間也大不相同，為了使大多數(shù)家長(zhǎng)能保證聽課時(shí)間，征求家長(zhǎng)的看法，盡可能利用家長(zhǎng)休息時(shí)間召開家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行講座。) 2、自學(xué)：家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位，因此，將相關(guān)家庭訓(xùn)練的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為面授的補(bǔ)充，

15、供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果，學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強(qiáng)效果。 3、親子活動(dòng)。寓教于樂，把訓(xùn)練滲透到由家長(zhǎng)參加的活動(dòng)中去，增加訓(xùn)練的實(shí)踐性。此形式主要針對(duì)低班級(jí)家長(zhǎng)。 4、觀摩。依據(jù)學(xué)校方案，制定面對(duì)家長(zhǎng)的開放日，供家長(zhǎng)到校觀摩、聽課、溝通。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)狀況，了解子女的學(xué)習(xí)過程，增進(jìn)家校聯(lián)系，加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通。 5、利用老師家訪、電話聯(lián)系等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。 6、利用問卷形式多征求家長(zhǎng)看法，不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度，漸漸完善與人環(huán)境。 7、學(xué)期末進(jìn)行家長(zhǎng)委員會(huì)座談，促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的開展。 8、每學(xué)年初對(duì)一班級(jí)新生家進(jìn)步行集中培訓(xùn)，重點(diǎn)是養(yǎng)成訓(xùn)練、家長(zhǎng)如何協(xié)作、老師的任務(wù)，使同學(xué)邁好

16、入學(xué)的第一步。 9、每學(xué)年要召開六班級(jí)同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)一到兩次，針對(duì)六班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)、青春期訓(xùn)練、升學(xué)等問題進(jìn)行訓(xùn)練溝通。 2021學(xué)校年度方案4 本學(xué)期年在仔細(xì)鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上，制定出如下教學(xué)方案。 一、同學(xué)現(xiàn)狀分析 所任教的班級(jí)同學(xué)年齡在1516歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲較少?gòu)?qiáng);女生趨于文雅，不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo)，加強(qiáng)同學(xué)的身體素養(yǎng)練習(xí)，培育同學(xué)主動(dòng)參加體育熬煉的良好習(xí)慣。 二、教材的學(xué)問系統(tǒng)和結(jié)構(gòu) 本學(xué)年教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)學(xué)問(籃、排、足球的基礎(chǔ)學(xué)問)田徑類、體操類、球類、民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。 三、教學(xué)目的和任務(wù) 1、把握

17、基本的體育基礎(chǔ)學(xué)問，明確體育熬煉的作用，在熬煉中運(yùn)用學(xué)到的學(xué)問。并不斷鞏固和提高。 2、進(jìn)一步增加體質(zhì)，特殊是耐力素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。 3、通過體育熬煉，培育集體主義精神，進(jìn)行愛國(guó)主義訓(xùn)練，增加自信念，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 四、重點(diǎn)與難點(diǎn) 1、重點(diǎn)是田徑和各種球類運(yùn)動(dòng)。 2、難點(diǎn)是一些基本技術(shù)動(dòng)作的應(yīng)用。 五、教學(xué)措施與教改思路 1、隨著同學(xué)身體和年齡的增長(zhǎng)，可多采納一些對(duì)抗性的嬉戲。 2、學(xué)校生對(duì)抗性強(qiáng)，可采納一些教學(xué)競(jìng)賽，以增加同學(xué)熬煉身體的效果。 3、因材施教，分組時(shí)采納男女分組或按身體素養(yǎng)分組，以增加同學(xué)的自信念，在運(yùn)動(dòng)中享受到熬煉的樂趣。 六、本學(xué)年考核項(xiàng)目 100米男、1000米

18、女、800米立定、跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、肺活量、握力測(cè)試等。 2021學(xué)校年度方案5 一、指導(dǎo)思想 立足學(xué)校實(shí)際，以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo)，以平安工作為基礎(chǔ)，以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口，以提高訓(xùn)練質(zhì)量為目標(biāo)，全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。 二、工作目標(biāo) 1、有針對(duì)性地開展工作，有效改善薄弱環(huán)節(jié)，爭(zhēng)取在年檢中有好的表現(xiàn)。 2、抓實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理，讓同學(xué)的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成果等方面有整體性的提高。 三、重點(diǎn)工作 1、牢牢抓住學(xué)校的平安工作，進(jìn)一步落實(shí)平安責(zé)任制和日常平安管理。 2、加強(qiáng)學(xué)校行政干部的隊(duì)伍建設(shè)，提高干部的工作責(zé)任感和管理水平。 3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研，促進(jìn)

19、教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí)，促進(jìn)老師的專業(yè)進(jìn)展。 4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化同學(xué)的行為規(guī)范訓(xùn)練和訓(xùn)練，提高家長(zhǎng)的訓(xùn)練意識(shí)。 四、詳細(xì)措施 (一)學(xué)校管理 1、重新調(diào)整學(xué)校三年進(jìn)展規(guī)劃，明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等，增加規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí)。 2、調(diào)整、改善行政干部隊(duì)伍，明確分工，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實(shí)過程管理，學(xué)期方案的制定要有針對(duì)性、可執(zhí)行性;方案通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化，有的工作要做好方案，做到有布置、有檢查、有反饋，有資料積累。 3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作溝通制度，拓寬干部的眼見，提高干部的思索力和

20、解決實(shí)際問題的力量。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制。 4、梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、平安管理制度，建立制度執(zhí)行狀況的自我評(píng)估機(jī)制，以此提高制度的執(zhí)行力。 5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé)，優(yōu)化檢查、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，期末對(duì)比崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)溝通，進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià)。 (二)師資隊(duì)伍 1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓(xùn)方案，方案要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、對(duì)老師參與培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手，以聽講座、看錄像、聽課、評(píng)課、專題爭(zhēng)論、教研

21、活動(dòng)等形式進(jìn)行。 2、建立青年老師、骨干老師培育機(jī)制，做好新老師的拜師結(jié)對(duì)工作，建立以骨干老師為主體的“老師專業(yè)進(jìn)展自主活動(dòng)小組”，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用，形成關(guān)注自身專業(yè)進(jìn)展的氛圍，達(dá)到各類層次老師專業(yè)水平的提高。 3、進(jìn)行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽，供應(yīng)老師專業(yè)進(jìn)展的展現(xiàn)、溝通、實(shí)踐、討論和觀摩的平臺(tái)。本次大賽涉及老師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等內(nèi)容，力求做到全員參加。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好詳細(xì)的實(shí)施方案，包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等，體現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理。 (三)德育工作 1、建設(shè)好德育隊(duì)伍 (1)強(qiáng)化全員育人意識(shí)，通過師德培訓(xùn)提高老師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí)，關(guān)注老師在教學(xué)中的學(xué)

22、科滲透，與教育處加強(qiáng)合作，留意對(duì)老師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德力量的評(píng)價(jià)。 (2)開好“三個(gè)會(huì)”，“三個(gè)會(huì)”即：期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員方案會(huì)，期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作閱歷溝通會(huì)，期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)支配培訓(xùn)環(huán)節(jié)，每次培訓(xùn)做到有主題。針對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題，擬定本學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。 (3)以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素養(yǎng)為突破口，適時(shí)組織全體或部分班主任外出參與培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí)，以開拓班主任視野，調(diào)動(dòng)班主任工作的主動(dòng)性。 2、加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練 (1)圍繞學(xué)校既定的同學(xué)培育目標(biāo)(

23、讓同學(xué)成為擁有“仁、智、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好同學(xué))，制定分班級(jí)的培育目標(biāo)，細(xì)化為行為規(guī)范的分班級(jí)要求，形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培育目標(biāo)的同學(xué)行為規(guī)范的訓(xùn)練、訓(xùn)練、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系。 (2)主動(dòng)探究“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑，要把“仁、智、義、強(qiáng)”的要求融入同學(xué)的學(xué)校生活、家庭生活、.生活，留意生活詳情中的德育，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點(diǎn)，突出同學(xué)的道德實(shí)踐。 (3)落實(shí)學(xué)校德育和班級(jí)德育，抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式，力求每次集會(huì)、升旗預(yù)備充分，規(guī)范到位，同學(xué)受訓(xùn)練。抓好班隊(duì)課、午會(huì)課，推行非常鐘隊(duì)會(huì)，開展“健康訓(xùn)練、禁毒訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、平安訓(xùn)練、環(huán)境訓(xùn)練”，對(duì)這些專題

24、訓(xùn)練要依據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的支配。 (4)結(jié)合同學(xué)行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強(qiáng)訓(xùn)練訓(xùn)練，本學(xué)期的前半階段，重點(diǎn)強(qiáng)化同學(xué)的文明行為，轉(zhuǎn)變亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋俗。 (5)以櫥窗、板報(bào)、溫馨教室創(chuàng)建、校內(nèi)廣播為陣地，重視主流價(jià)值觀的宣揚(yáng)，弘揚(yáng)同學(xué)中的優(yōu)秀事例，引導(dǎo)同學(xué)過有道德的生活，做有道德的人。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次，板報(bào)更換四次，力求主題鮮亮，內(nèi)容改善，版面活潑、新奇，有吸引力，有欣賞性和訓(xùn)練性。 (6)兩大系列的德育主題活動(dòng)，建設(shè)好班隊(duì)活動(dòng)課、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地。堅(jiān)持國(guó)旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國(guó)旗，抓好國(guó)旗班子建設(shè)，國(guó)旗下講話力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。 (7)

25、少先隊(duì)大隊(duì)部依據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn)，主動(dòng)開展少先隊(duì)活動(dòng)，讓少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員在喜愛的活動(dòng)中感悟、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè)，建立各種小崗位，通過崗位實(shí)踐，增加自我訓(xùn)練，培育多種力量。 (8)進(jìn)行以“好書伴我成長(zhǎng)”的首屆讀書節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)在有益的書本中吸取養(yǎng)分。 3、建立德育激勵(lì)機(jī)制 (1)加強(qiáng)班主任工作的考核，以改進(jìn)老師績(jī)效工資安排機(jī)制為契機(jī)，完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，真正實(shí)行班主任工作的績(jī)效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求，努力提高班主任待遇。 (2)連續(xù)開展好創(chuàng)“五文明班”、“五文明同學(xué)”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng)，以開展創(chuàng)“五文明班”和“五文明同學(xué)”活動(dòng)為載體，主動(dòng)構(gòu)建同學(xué)“自我訓(xùn)練

26、、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以同學(xué)自評(píng)、互評(píng)與老師評(píng)相結(jié)合的“文明同學(xué)”評(píng)價(jià)制度。借助慶祝“六一”節(jié)之際，進(jìn)行隆重的表彰儀式，表彰“五文明班”、“五文明同學(xué)”和“優(yōu)秀班主任” (3)設(shè)置紀(jì)律、衛(wèi)生、平安流淌紅旗，做到每周一流淌，結(jié)果與“五文明班”的評(píng)比結(jié)合起來。 (4)少先大隊(duì)要加大“平安監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。 4、完善家校聯(lián)系 (1)不斷完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”制度，主動(dòng)拓寬德育的主渠道，形成學(xué)校訓(xùn)練、家庭訓(xùn)練和.訓(xùn)練相互溝通與合作的訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)。 (2)重視家庭、.與學(xué)校訓(xùn)練的協(xié)作。組織、支配召開同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)(本學(xué)期至少一次)及部分同學(xué)會(huì)議。 (3)嚴(yán)格執(zhí)行家

27、訪制度，班主任每學(xué)期至少進(jìn)行五人次的家訪并有記錄，與每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)至少電話聯(lián)系或家長(zhǎng)來校面談一次。老師要通過家訪，與家長(zhǎng)聯(lián)系了解同學(xué)在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)狀況，也有針對(duì)性的指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地進(jìn)行家庭訓(xùn)練，與家長(zhǎng)一起做好同學(xué)的思想工作。 (4)要充分發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)校”的作用，有針對(duì)性地進(jìn)行授課，為農(nóng)夫工供應(yīng)家庭訓(xùn)練指導(dǎo)或供應(yīng)詢問。 (5)抓好寄宿生的保育服務(wù)，連續(xù)開設(shè)親情熱線電話，增加保育服務(wù)意識(shí)，提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。 (四)教學(xué)工作 1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理 (1)嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，根據(jù)上海市_學(xué)年課程方案開齊、上足、教好各類課程，堅(jiān)決做到同學(xué)、老師、教室、教育處的課表全都，完善作息進(jìn)度表，保證同學(xué)每天熬

28、煉一小時(shí)，落實(shí)“歡樂半日活動(dòng)”。 (2)加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實(shí)。 備課管理：第一，修改學(xué)校備課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，明確備課要求;其次，加強(qiáng)備課的定期檢查和不定期的抽查;第三，共享優(yōu)秀備課，加強(qiáng)集體備課;第四，開展備課輔導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)片斷詳情設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性。 上課管理：第一，加強(qiáng)隨堂聽課、行政走課、預(yù)約聽課，供應(yīng)課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和輔導(dǎo);其次，切合學(xué)校實(shí)際，教研組爭(zhēng)論形成一堂好課標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)老師根據(jù)好課的標(biāo)準(zhǔn)去上課;第三，提倡聽課，在聽課中學(xué)習(xí)上課，每位老師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，教研組長(zhǎng)聽課不少于15節(jié)，三年內(nèi)新老師、教育處人員聽課不少于20節(jié)。外出學(xué)習(xí)聽課后，要在教研組內(nèi)匯報(bào)。 作

29、業(yè)管理：第一，修改學(xué)校同學(xué)作業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)，明確各類作業(yè)要求;其次，加強(qiáng)同學(xué)作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查，關(guān)注作業(yè)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)目標(biāo)之間的匹配度，關(guān)注老師批改作業(yè)的準(zhǔn)時(shí)性，正確性，突出強(qiáng)調(diào)作文批改不過周，其它學(xué)科批改不過日，關(guān)注同學(xué)作業(yè)的看法、正確率、訂正的準(zhǔn)時(shí)性。 輔導(dǎo)管理：第一，加強(qiáng)個(gè)別同學(xué)的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo)，削減學(xué)困生;其次，把“堂堂清、每天清”作為輔導(dǎo)同學(xué)的工作目標(biāo)?？荚嚺c評(píng)價(jià)管理：第一，嚴(yán)格考試程序，做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;其次，探究多樣的評(píng)價(jià)同學(xué)的方法。 (3)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，通過調(diào)研了解教學(xué)環(huán)節(jié)中的問題，準(zhǔn)時(shí)提出改進(jìn)措施。本學(xué)期，教育處將對(duì)語(yǔ)、數(shù)、英三個(gè)學(xué)科

30、進(jìn)行一次抽查，抽查對(duì)象是部分班級(jí)、部分班級(jí)。期中、期末學(xué)校統(tǒng)一組織全校性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研和考核。 (4)重視“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”工作，在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下，仔細(xì)加強(qiáng)“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”工作。學(xué)校組織各類競(jìng)賽，培育和鼓舞學(xué)業(yè)成果優(yōu)秀的同學(xué)。 2、加強(qiáng)教研組建設(shè) (1)加強(qiáng)教研組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，通過會(huì)議加強(qiáng)教研組長(zhǎng)的培訓(xùn);明確教研組長(zhǎng)的工作職責(zé)，通過教研組長(zhǎng)履責(zé)的過程，提高教研組長(zhǎng)的工作力量。 (2)落實(shí)教研活動(dòng)，要依據(jù)學(xué)校平行班少、學(xué)科教研組組成人員任教班級(jí)跨度大的特點(diǎn)，每次集中教研活動(dòng)過程中充分兼顧這樣的特點(diǎn)，合理支配時(shí)間、合理選擇內(nèi)容、合理設(shè)計(jì)形式;本學(xué)期由教育處組織2次校級(jí)教研活動(dòng)，由教研組長(zhǎng)組織4次學(xué)科組的教研活動(dòng)，教育處、教研組長(zhǎng)要細(xì)心設(shè)計(jì)好每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容，包括時(shí)間、地點(diǎn)、目標(biāo)、主題、過程，提高教研活動(dòng)的有效性，吸引老師主動(dòng)參加，讓教研組成為老師專業(yè)進(jìn)展的好地方。 3、強(qiáng)化新老師培訓(xùn) (1)組織新老師集中學(xué)習(xí)中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范、義務(wù)訓(xùn)練法、老師法、未成年人愛護(hù)法等法律法規(guī)，引導(dǎo)新老師在訓(xùn)練、教學(xué)中約束自己，規(guī)范自己的訓(xùn)練行為。 (2)實(shí)行師徒接對(duì)的傳統(tǒng)方式，充分發(fā)揮、老老師的傳幫