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文檔簡介

1、培訓(xùn)自我鑒定集合10篇 培訓(xùn)自我鑒定 篇1 勤于思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。端正態(tài)度。有人說,讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就

2、是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學(xué)生涯里,我能保持“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的生活原則,積極投入到知識這個(gè)浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時(shí)間,切切實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)各種知識。升華人格。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我

3、都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。注重實(shí)踐。三年中,我參加了一些社會實(shí)踐活動,增長了見識,提高了融入社會的能力,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。我始終堅(jiān)持用所學(xué)的知識指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作,不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。通過三年的學(xué)習(xí)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學(xué)、法律基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等等。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些缺點(diǎn)并盡力改正。社會實(shí)踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基

4、礎(chǔ)。在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學(xué)習(xí),迎風(fēng)激浪,為未來的揚(yáng)帆起行做好準(zhǔn)備。 培訓(xùn)自我鑒定 篇2 7月10日,我們非常榮幸參加了由衢州學(xué)院組織的高中體育骨干教師培訓(xùn),本次培訓(xùn)共持續(xù)時(shí)間12天,從我報(bào)到拿到培訓(xùn)課表的時(shí)候,我感觸頗深。因?yàn)楸敬闻嘤?xùn)內(nèi)容的安排凝結(jié)了培訓(xùn)部門以及班主任老師太多的心血。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣,培訓(xùn)內(nèi)容著重以體育課程改革與體育教學(xué)為主線,以聚焦體育課堂、更新知識、提高體育教學(xué)質(zhì)量效果為核心,以理論講授、經(jīng)驗(yàn)傳播和案例分析等形式,幫助體育教師掌握過硬基本功,創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì),豐富教學(xué)方法,開發(fā)教具器材,以體育專業(yè)技能、實(shí)踐教學(xué)研究為主體,達(dá)到闊視野、創(chuàng)教學(xué)、拓技能

5、的目的,促進(jìn)小學(xué)體育教師專業(yè)化發(fā)展。培訓(xùn)內(nèi)容分為三個(gè)模塊:教育素質(zhì)與技術(shù)模塊、學(xué)科知識與技能模塊、學(xué)科研究、技能展示及階段總結(jié)模塊。培訓(xùn)內(nèi)容不僅有專家的精彩講座,有學(xué)員的教學(xué)展示,有學(xué)員間的互動交流,而且還有參觀實(shí)踐聽課、評課活動??傊敬螌W(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng)?;厥锥虝簳r(shí)間的培訓(xùn),在思想上受到很大的震動,既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長,更有教育觀念上的更新。下面,我從以下三點(diǎn)來跟老師交流,敬請指導(dǎo)。一、感受專家風(fēng)采,聆聽出色講座。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我深深體會到培訓(xùn)院校的專家、名師的風(fēng)采,感受到學(xué)員集體大家庭的溫暖。有幸聆聽了功勛教師的一名體育功勛

6、教師的成長故事;特級教師董玉泉體育教學(xué)的藝術(shù);浙江大學(xué)教授于可紅體育科研方法與課題的選擇設(shè)計(jì)、體育教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、體育教學(xué)方法選擇、科研論文寫作規(guī)范指導(dǎo);浙江省體育教研員余立峰老師關(guān)于浙江省中學(xué)體育發(fā)展動態(tài)與陽光體育深度推進(jìn)策略、如何上一節(jié)精彩的體育課,駱愛香特級教師中學(xué)體育課有效教學(xué)課堂等專家的精彩講座。專家們兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神令我欽佩;他們熱情開明、平易近人的態(tài)度讓我倍感親和;幽默的語言深深吸引著我。這些講座,或深刻、或睿智、或沉穩(wěn)、或思辨,無不滋潤著我的心田。同時(shí),專家們還以鮮活的實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,不僅讓我了解到了前沿的體育教育教學(xué)改革動態(tài),而且還接受了先進(jìn)的

7、體育教學(xué)理念的洗禮,讓我進(jìn)一步從理論的層面上來解釋自己在今后體育教育教學(xué)中碰到的實(shí)際問題。二、觀摩教學(xué)展示,引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐。培訓(xùn)活動中,有幸地欣賞了衢二中陳芳老師執(zhí)教的校本課民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目、衢一中姜穎老師執(zhí)教的球類教學(xué)。這些老師獨(dú)具特色的教學(xué)風(fēng)格,在展示中充分體現(xiàn)了體育新課程的教學(xué)理念,展示或由淺入深,層層深入,注重引導(dǎo)學(xué)生從個(gè)人的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)進(jìn)行思考;或結(jié)構(gòu)清晰、語言生動,自然樸實(shí)的教學(xué)風(fēng)格給我留下了深刻的印象;或體現(xiàn)師生互動和生生互動,讓更多的學(xué)生參與體驗(yàn)讓人難忘;或注重學(xué)生的自主討論或參與設(shè)計(jì),讓每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的快樂;或直入主題,直接引導(dǎo)學(xué)生開展探究活動。在這些老師的身上我都能

8、感受到他們對學(xué)生的細(xì)心關(guān)注,對體育這門課程的熱愛,對體育新課標(biāo)的深刻領(lǐng)悟,對體育教材的認(rèn)真鉆研,對體育課堂教學(xué)的熟練駕馭,這些都引起我的深刻反思。三、心懷感恩之情,激勵自身成長。雖然培訓(xùn)是短暫的,但收獲是豐富的。通過培訓(xùn),讓我能站在一個(gè)嶄新的平臺上領(lǐng)悟當(dāng)前體育課程教學(xué)改革,讓我進(jìn)一步明確了自己今后體育教學(xué)工作的方向。這一次培訓(xùn)活動結(jié)束后,我將繼續(xù)不斷地收集體育教育教學(xué)信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的體育教育理論,增長體育專業(yè)知識。感謝培訓(xùn)班給我提供一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺,來提高自身的教育理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力,我將會銘記這段與老師和同學(xué)們一起培訓(xùn)的日子。今天還有同事問我,在這次培訓(xùn)班中我學(xué)到了什么?我很自豪的對他們說

9、,我不僅學(xué)到了在培訓(xùn)中該學(xué)到了知識,而且我學(xué)到了他們無法學(xué)到的知識-那就是我們在座的老師和同學(xué)們豐富和寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以我感到非常地自豪和幸福。“三人行必有我?guī)熝伞保浅8兄x陪我一路前行的老師和同學(xué)們,你們將是我今后人生中的良師益友,我將以你們?yōu)榘駱樱瑫r(shí)刻銘記老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助,并以此來激勵自己今后在體育教育教學(xué)工作中展示自己的才能! 培訓(xùn)自我鑒定 篇3 本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。培訓(xùn)期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得&

10、quot;優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動,參加社會實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。 培訓(xùn)自我鑒定 篇4 16天的教師跟崗培訓(xùn)即將過去,可是這次跟崗培訓(xùn)卻給我留下

11、了深刻的印象。12月2日,我來到了東莞莞城中心小學(xué),開始為期十二天的跟崗學(xué)習(xí)。莞城中心小學(xué)制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,考慮了我們學(xué)員的培訓(xùn)活動、生活各個(gè)方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并按照計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行各項(xiàng)培訓(xùn)活動,如文化考察、學(xué)員研修以及學(xué)員展示課等。各項(xiàng)培訓(xùn)活動緊張而有序地進(jìn)行,得到了我們培訓(xùn)學(xué)員的一致好評。在這里,我享受了東莞莞城中心小學(xué)的教育資源,與許多名師,專家的'接觸交流,聽了梁惠權(quán)校長介紹學(xué)校辦學(xué)理念與特色,聽了蘇慶南主任以考級促閱讀、以活動激興趣的講座,聽了周奇、彭才華、黃燕芬等品牌老師的課,還觀摩了第二課堂教學(xué)。我感受到他們“悅納至正”的辦學(xué)理念不折不扣地付諸實(shí)施,而且獲得成功,讓我

12、大開眼界,收益良多。在跟崗學(xué)習(xí)中,我感受了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,名師的成功經(jīng)驗(yàn),提升了自身的教育教學(xué)水平。在三位品牌老師的帶領(lǐng)下和指導(dǎo)下,我們對觀摩課進(jìn)行討論和點(diǎn)評,我們的跟崗學(xué)習(xí),內(nèi)容豐富,形式多樣。這次的跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我對教學(xué)理念有了更加深刻的理解,教學(xué)能力得到了一次新的提升。且在三位品牌老師的指導(dǎo)下我將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合,上回報(bào)課,聽課評課,上課反思等等。通過學(xué)習(xí)收獲頗豐,感觸良多。在黃燕芬老師的課上,讓我知道注重識字教學(xué)。她充分相信學(xué)生,放手讓孩子自己識字,互幫互學(xué)。在生生互動,師生互動中,學(xué)生體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂。在彭才華老師的課上,讓我領(lǐng)略到課堂的語言的藝術(shù)美,彭老師教學(xué)時(shí)的朗讀指導(dǎo)

13、很有技巧,隨機(jī)應(yīng)變能力強(qiáng),真令我佩服!我深深地體會到了老師的課堂語言是一門藝術(shù)。而在周奇老師的課身上,讓我知道用聊天的形式可以善于激發(fā)學(xué)生的情感。課堂上沒有約束,說實(shí)在,我喜歡這樣的聊天,親切而又自然,沒有師生之分,沒有優(yōu)差之界,這種聊天形式的課堂,值得我去深入探討。還有,聽了周奇老師的作文課以及彭才華老師的“廣快作文”講座,我心里有底了,我要把他們這種作文模式帶回去,也讓我們的學(xué)校里吹起這一鼓作文風(fēng)。培訓(xùn)活動中,我們也展示了一堂又一堂充滿語文韻味的好課。我和其他學(xué)員團(tuán)結(jié)互助,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,每一次研討、交流活動都是那么真誠、樸實(shí),大家在一起討論教學(xué)中的困惑,交流教學(xué)中的體驗(yàn),仿佛是彼此

14、心與心的交流,更是大家用情感譜寫的一曲值得回味的篇章。在我上伯牙絕弦的教學(xué),在整個(gè)教學(xué)中,自然流暢,音樂、畫面不過分,拓展恰當(dāng)。周奇老師在點(diǎn)評中,向我提出了一些需要改進(jìn)的地方。經(jīng)他一點(diǎn)撥,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的不足,如正音方面還沒注意,在追求答案的過程還有一個(gè)關(guān)鍵有價(jià)值的鼓勵,對知音的內(nèi)涵還可深入挖掘等等。周奇老師的工作激情和人格魅力,讓我真切地體會到什么叫做“學(xué)高為師,身正為范”。本次培訓(xùn),我看到了眾多教師身上的閃光點(diǎn),同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限,猶如井底之蛙。但這次培訓(xùn),卻讓我明白了今后前進(jìn)的目標(biāo),學(xué)以致用,我將在這里學(xué)到新知識盡快內(nèi)化為自己的東西,運(yùn)用到教育教學(xué)的過程中去,努力學(xué)習(xí)同行

15、們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,協(xié)助能力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓跟崗學(xué)習(xí)成果在教育教學(xué)中發(fā)光。在這里,真誠地感謝廣東第二師范學(xué)院為我們提供了這樣一個(gè)集中學(xué)習(xí)的機(jī)會,為我們的進(jìn)一步發(fā)展充電、提高! 培訓(xùn)自我鑒定 篇5 20xx年暑假,我參加了在山東省臨沂師范大學(xué)承辦的山東省職業(yè)技術(shù)教育骨干教師培訓(xùn)班,培訓(xùn)目標(biāo)是教學(xué)教法。作為一名學(xué)員,深感此次培訓(xùn)收獲頗豐:不僅更新了教育理念,開闊了視野,而且專業(yè)知識方面得到了拓展,參與實(shí)踐的能力也有了很大提高。通過培訓(xùn),使我們接觸到了專家、學(xué)者們的教育新理念,培訓(xùn)效果突出,使我們在職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平方面都有了提高,這些收獲將對自己的職業(yè)成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,受益終生。一、

16、政治思想上高度重視本次培訓(xùn)作為一線教師,為人師表,承擔(dān)著兩種責(zé)任,一是做“人師”,教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做一個(gè)合格的社會人;二是做“經(jīng)師”,教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)知識,掌握技能。而要使學(xué)生有一碗水,教師必須有一桶水。現(xiàn)代社會正處于知識爆炸時(shí)代,每一位老師都應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的理念,時(shí)刻更新自己的知識體系,不斷完善自我。對于這次培訓(xùn),我從思想上做好了準(zhǔn)備,從行動上也得到了落實(shí),學(xué)到了新知識,掌握了新技能。二、培訓(xùn)過程中認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,提高理論水平和操作技能 本次培訓(xùn)依托于教學(xué),著眼于應(yīng)用,貼近于工程,重點(diǎn)有關(guān)有山東省素師培訓(xùn)中心主任潘立國講授了職業(yè)教育面臨的形式與改革發(fā)展的主要任務(wù)、劉思允教授主講了教師職業(yè)道

17、德規(guī)范專題、中國職業(yè)教育學(xué)會工作委員會秘書處主任岳維華主講了深化教育改革提高教學(xué)質(zhì)量、臨沂師范學(xué)院李同勝教授主講了職業(yè)教育教學(xué)技能及其改革與發(fā)展的關(guān)系、山東省職業(yè)技能大賽一等獎獲得者指導(dǎo)教師江吉勇主講了職業(yè)教育技能大賽專題、心理學(xué)教授董來云主講了團(tuán)體心理學(xué)、臨沂師范學(xué)院教授馬曉春主講了職業(yè)教育教學(xué)研究方法專題、教育部班主任培訓(xùn)專家組成員王立華主講了班主任專業(yè)成長的日常追求。針對我們目前存在的不足和實(shí)踐操作環(huán)節(jié)的缺失,采用項(xiàng)目式教學(xué),以任務(wù)引領(lǐng)式模式橫向貫通相關(guān)專業(yè)知識技能,通過實(shí)際案例剖析,使“學(xué)知識”轉(zhuǎn)為“探討方法”的教育理念,讓我們領(lǐng)略到了各種操作技巧和方法,鍛煉了實(shí)際動手能力,極好的補(bǔ)充

18、了我們的知識層面。三、本次培訓(xùn)的不足和應(yīng)對本次培訓(xùn)時(shí)間短,所學(xué)知識技能不能及時(shí)的消化和掌握,這要求我們回到工作崗位后要繼續(xù)學(xué)習(xí),提高技能,并把所學(xué)轉(zhuǎn)化為教育生產(chǎn)力,真正成為中職教師中的骨干力量引領(lǐng)中職教育教學(xué)質(zhì)量的提升。 培訓(xùn)自我鑒定 篇6 20xx年,我院根據(jù)年初工作安排及開展“扶貧幫困”活動,結(jié)合實(shí)際定措施,真情幫扶促和諧,全心全意抓民生,將扶貧幫困,開創(chuàng)了我院扶貧幫困工作的新局面。我作為一名黨員應(yīng)該將這項(xiàng)活動作為自己一項(xiàng)重要工作來兌現(xiàn)我入黨誓言。我的幫困戶是草盤地鎮(zhèn)牛嶺村九組的徐召祖,該戶家境相當(dāng)困難人口多,勞力少,今年的扶貧幫困工作作如下總結(jié):一、幫扶方式1、“一對一“”包扶:一名黨員

19、包扶一名困難農(nóng)民戶。2、困難幫扶:對家庭比較困難的農(nóng)民戶上門了解其實(shí)際的困難并幫其解決。3、一次性救助:對因天災(zāi)人禍、子女上大學(xué)等特殊原因致困的給予扶貧幫困。二、主要幫扶措施1、制定了扶貧幫困工作日程。2、深入調(diào)研、認(rèn)真分析,理清思路。對困難戶致困原因、困難程度、等的分析研究,分別制定出了不同的幫扶方案,因人制宜采取不同方式進(jìn)行幫扶。3加大了扶貧幫困信息反饋工作,上報(bào)困難戶的現(xiàn)狀和存在的問題。三、幫扶內(nèi)容1、幫思想。即真心與困難戶交朋友,傾真情了解困難戶的思想狀況,幫助困難戶更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,提高認(rèn)識、克服困難的堅(jiān)定信念和決心。2、幫創(chuàng)收。利用農(nóng)村的有利條件搞產(chǎn)業(yè)開發(fā),或者通過其它合法途徑增

20、加自營收入,走勤勞致富之路。3、幫信息和技術(shù)。積極熱情主動地向困難戶提供脫貧致富的信息和技術(shù)幫助,竭誠為他們排擾解難。4、幫資金。當(dāng)困難戶在生活中遇到困難時(shí),要伸出熱情之手,千方百計(jì)幫助他們解決資金難題,使其渡過難關(guān)。5、幫子女入學(xué)與就業(yè)。在困難戶子女入學(xué)遇到困難時(shí),要想法設(shè)法幫助其解決子女入學(xué)上的困難,保證能按時(shí)入學(xué)。同時(shí)要及時(shí)收集就業(yè)信息,多方尋找就業(yè)門路積極幫助困難職工解決子女就業(yè)問題。6、幫就醫(yī)。即在困難戶及其家庭成員就醫(yī)遇到突出困難時(shí),要盡最大努力給予幫助,以便使其病有所醫(yī)。四、幫扶成效1、年初組織人員到幫扶戶進(jìn)行插秧除草活動解決困難戶因人手少無法按期育秧的困難。2、籌措資金為其解決

21、因家境困難無力購買化肥而導(dǎo)致收入的難題,將化肥送到困難戶家,解決了化肥短缺的困難。雖然扶貧幫困工作取了一定的成績,但仍存在一些問題與不足,扶貧幫困的力度還有待進(jìn)一步提高,扶貧的具體措施、方法還需進(jìn)一步完善。 培訓(xùn)自我鑒定 篇7 擺正位置,不斷強(qiáng)化大局意識和職責(zé)意識。透過學(xué)習(xí),自覺地?cái)[正位置,處理好正職與副職的關(guān)系,提高自身的執(zhí)行力。要樹立大局觀,始終持續(xù)健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),加強(qiáng)自身修養(yǎng),做廉潔自律的表率。要嚴(yán)格按照廉政建設(shè)要求,自覺理解監(jiān)督,始終持續(xù)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀本色。正確對待權(quán)力、名利,樹立正確的地位觀、政績觀和榮辱觀,不斷提高筑牢拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的潛力。透過這次學(xué)習(xí),使我進(jìn)

22、一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,認(rèn)識到學(xué)習(xí)是提高領(lǐng)導(dǎo)干部政治素養(yǎng)和工作潛力以及提高自身創(chuàng)新思維、應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)潛力的迫切需要。因此,只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),才能為今后更好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 培訓(xùn)自我鑒定 篇8 xxxx年xxxx鄉(xiāng)宣傳干部教育培訓(xùn)工作,在上級的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)宣傳思想會議以及干部培訓(xùn)工作的一系列文件精神,以努力建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍為目標(biāo),積極探索新形勢下宣傳干部培訓(xùn)新路子,對宣傳干部進(jìn)行了多渠道、多層次、多類型的培訓(xùn),使我鄉(xiāng)宣傳干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了顯著提高,對全鄉(xiāng)的宣傳報(bào)道起了積極的促進(jìn)作用?,F(xiàn)總結(jié)報(bào)告如下:一、基本情況xxxx年,我鄉(xiāng)的

23、宣傳報(bào)道組有4位成員,通過對他們的教育培訓(xùn),我鄉(xiāng)的宣傳報(bào)道有了明顯的提高。簡單的來說,在江西日報(bào)、上饒日報(bào)、銅都報(bào)、銅都網(wǎng)等新聞媒體上都能出現(xiàn)我鄉(xiāng)的新聞,而且數(shù)量相對于以前有了質(zhì)的飛躍,投稿數(shù)、上稿數(shù)都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中排名前列。二、主要做法和經(jīng)驗(yàn)(一)著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總的作用,成立了宣傳干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并按照干部管理權(quán)限把各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)逐一分解,落實(shí)責(zé)任,切實(shí)提高了培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。2、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式。求精求新,有重點(diǎn)、有針對性地確定干部培訓(xùn)內(nèi)容,全方位、多層次地開展干部培訓(xùn)工作,為使培訓(xùn)工作適應(yīng)新形勢、新任務(wù)

24、的要求,我們堅(jiān)持以需求為導(dǎo)向,從全鄉(xiāng)改革和發(fā)展的實(shí)際需要出發(fā),確定培訓(xùn)內(nèi)容,并力求培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實(shí)用性。近年來,根據(jù)新形勢、新任務(wù)、新要求,針對宣傳干部工作、思想中存在的差距和需求,突出了三個(gè)方面的教育。一是突出理論武裝。二是突出加強(qiáng)了干部思想作風(fēng)教育。三是加強(qiáng)了法律、科技等知識教育。同時(shí),利用生動活潑的培訓(xùn)形式,增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。3、創(chuàng)新管理理念,加強(qiáng)培訓(xùn)制度建設(shè)。首先建立了督學(xué)、評學(xué)和考學(xué)制度。其次建立監(jiān)督機(jī)制,理順工作與培訓(xùn)之間的關(guān)系,不能因培訓(xùn)而影響工作,更不能借機(jī)培訓(xùn)而逃避工作。(二)切實(shí)抓好干部在崗自學(xué)1、鼓勵干部在崗自學(xué),開展干部“終身教育”活動。同時(shí),建立嚴(yán)格、規(guī)范、完善的

25、干部在崗自學(xué)的約束機(jī)制。加強(qiáng)干部在崗學(xué)習(xí)過程的監(jiān)督管理。健全組織,成立監(jiān)督小組,專門負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、檢查和考核。定期對干部的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行抽查,了解干部的學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量;及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果以鼓勵先進(jìn)、督促后進(jìn)。3、處理工學(xué)矛盾,努力解決干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。為干部參加培訓(xùn)搭建平臺、營造學(xué)習(xí)培訓(xùn)氛圍,對參訓(xùn)人員科學(xué)有效地安排時(shí)間,做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,同時(shí)為他們解決培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)問題,使參訓(xùn)人員能全身心地投入學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中。三、存在的問題和不足我鄉(xiāng)宣傳干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:一是從培訓(xùn)對象來說,部分干部對學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性認(rèn)識不足,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不夠高。二是從培訓(xùn)內(nèi)

26、容來看,與改革、發(fā)展的新形勢、新任務(wù)的要求不協(xié)調(diào),與干部的實(shí)際需求吻合的不夠好,還缺乏比較好的教材。三是從培訓(xùn)方式看,盡管做了一些探索,但總體看培訓(xùn)的層次性不夠高,針對性不夠強(qiáng),缺乏吸引力和活力。四是從培訓(xùn)管理看,制度不夠配套,尤其是急需建立健全激勵約束機(jī)制,激發(fā)和調(diào)動宣傳干部學(xué)習(xí)的自覺性和熱情。這些問題和不足,有待地我們在今后的工作中努力研究對策,切實(shí)加以解決。四、今后宣傳干部教育培訓(xùn)的思路今后,我鄉(xiāng)宣傳系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞中心,突出主題,創(chuàng)新觀念,建立健全監(jiān)督、約束和激勵機(jī)制,努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢,形成新特色,全面推進(jìn)宣傳干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。重點(diǎn)抓好以下四個(gè)方面的工作:1、要貼緊新形勢新任務(wù)的需求,合理確定培訓(xùn)內(nèi)容。2、在培訓(xùn)對象上,要突出重點(diǎn)。即在面上抓好對各級各類干部培訓(xùn)的同時(shí),突出抓好對優(yōu)秀年輕干部的培訓(xùn),突出干部教育培訓(xùn)工作的著力點(diǎn),提高業(yè)務(wù)水平和組織管理能力。3、在培訓(xùn)方式上,針對不同對象因人施教,搭建培訓(xùn)進(jìn)修的平臺,加大“請進(jìn)來、走出去”的力度,增加參觀學(xué)習(xí)、案例分析、講座交流、社會

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