
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1、基礎(chǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練指導(dǎo)高三專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)之高三專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)之Aims and demands:1、理解高考基礎(chǔ)寫(xiě)作的能力要求。、理解高考基礎(chǔ)寫(xiě)作的能力要求。2、理解高考基礎(chǔ)寫(xiě)作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。、理解高考基礎(chǔ)寫(xiě)作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。3、掌握基礎(chǔ)寫(xiě)作的基本步驟和方法。、掌握基礎(chǔ)寫(xiě)作的基本步驟和方法?;A(chǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練指導(dǎo)Self-study: 基礎(chǔ)寫(xiě)作能力要求基礎(chǔ)寫(xiě)作能力要求: 要求考生用要求考生用5句話表達(dá)所提供的全部信息點(diǎn),并將句子句話表達(dá)所提供的全部信息點(diǎn),并將句子連接成連貫的短文。這就要求考生具備較好的組詞造句連接成連貫的短文。這就要求考生具備較好的組詞造句和連句成篇的能力。具體歸納如下:和連句成篇的能力。具體歸納如下:A
2、. 信息處理或整理的能力信息處理或整理的能力 信息之間能否合并為邏輯關(guān)系或處理為先信息之間能否合并為邏輯關(guān)系或處理為先 后后順序等。順序等。B. 組詞造句能力組詞造句能力 內(nèi)容和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和合適性。內(nèi)容和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和合適性。C. 連句成文能力連句成文能力 信息內(nèi)容的完整性和連貫性。信息內(nèi)容的完整性和連貫性。基礎(chǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練指導(dǎo) 基礎(chǔ)寫(xiě)作的內(nèi)容提示可以分為三大類(lèi):文字類(lèi),基礎(chǔ)寫(xiě)作的內(nèi)容提示可以分為三大類(lèi):文字類(lèi),表格類(lèi)和圖畫(huà)類(lèi)。體裁有記敘文,議論文,說(shuō)明文和表格類(lèi)和圖畫(huà)類(lèi)。體裁有記敘文,議論文,說(shuō)明文和應(yīng)用文。下面我們以文字類(lèi)提示學(xué)習(xí)寫(xiě)好一篇基礎(chǔ)寫(xiě)作應(yīng)用文。下面我們以文字類(lèi)提示學(xué)習(xí)寫(xiě)好一
3、篇基礎(chǔ)寫(xiě)作的基本步驟和方法。的基本步驟和方法?;A(chǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練指導(dǎo)第一步:審題。第一步:審題。仔細(xì)閱讀寫(xiě)作提示,理清文字信息,判斷文章體裁、仔細(xì)閱讀寫(xiě)作提示,理清文字信息,判斷文章體裁、人稱(chēng)、要點(diǎn)、時(shí)態(tài),是否有標(biāo)題。人稱(chēng)、要點(diǎn)、時(shí)態(tài),是否有標(biāo)題。第二步:信息整合。第二步:信息整合。用漢語(yǔ)把提示內(nèi)容分為五個(gè)意義關(guān)聯(lián)但又相對(duì)用漢語(yǔ)把提示內(nèi)容分為五個(gè)意義關(guān)聯(lián)但又相對(duì)獨(dú)立的部分(意群),實(shí)現(xiàn)信息整合。注意句與句之間獨(dú)立的部分(意群),實(shí)現(xiàn)信息整合。注意句與句之間的順序和邏輯關(guān)系。的順序和邏輯關(guān)系。第三步:組詞造句。第三步:組詞造句。(列提綱:短語(yǔ)式提綱或單句式提綱。)(列提綱:短語(yǔ)式提綱或單句式提綱。)把
4、五個(gè)意群寫(xiě)在草稿上,注意語(yǔ)法、用詞的準(zhǔn)確性。把五個(gè)意群寫(xiě)在草稿上,注意語(yǔ)法、用詞的準(zhǔn)確性。復(fù)雜的意群用從句、分詞短語(yǔ)等連接,從而實(shí)現(xiàn)語(yǔ)法復(fù)雜的意群用從句、分詞短語(yǔ)等連接,從而實(shí)現(xiàn)語(yǔ)法形式上的銜接。形式上的銜接。第四步:連句成篇。第四步:連句成篇。使用適當(dāng)?shù)你暯邮侄危ù~指稱(chēng),使用適當(dāng)?shù)你暯邮侄危ù~指稱(chēng),詞匯重復(fù)或過(guò)渡成分)提示句與句之間的邏輯關(guān)系,進(jìn)詞匯重復(fù)或過(guò)渡成分)提示句與句之間的邏輯關(guān)系,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)篇章銜接。一步實(shí)現(xiàn)篇章銜接。基礎(chǔ)寫(xiě)作四步法基礎(chǔ)寫(xiě)作四步法基礎(chǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練指導(dǎo) 根據(jù)根據(jù)青年參考青年參考(Elite Reference)報(bào)道:現(xiàn)在)報(bào)道:現(xiàn)在世界上越來(lái)越多的國(guó)家在使用中國(guó)的產(chǎn)品
5、,他們?cè)絹?lái)越世界上越來(lái)越多的國(guó)家在使用中國(guó)的產(chǎn)品,他們?cè)絹?lái)越相信相信“中國(guó)制造(中國(guó)制造(the mark of Made in China)”的品牌的品牌 寫(xiě)作內(nèi)容寫(xiě)作內(nèi)容: 根據(jù)上述信息,寫(xiě)一篇短文,介紹中國(guó)人應(yīng)該如何根據(jù)上述信息,寫(xiě)一篇短文,介紹中國(guó)人應(yīng)該如何維護(hù)自己維護(hù)自己“中國(guó)制造中國(guó)制造”的品牌,包括以下內(nèi)容:的品牌,包括以下內(nèi)容:1、在同類(lèi)產(chǎn)品中,中國(guó)產(chǎn)品物美價(jià)廉;、在同類(lèi)產(chǎn)品中,中國(guó)產(chǎn)品物美價(jià)廉;2、印度的電子產(chǎn)品,日本的機(jī)器人都是中國(guó)生產(chǎn)、印度的電子產(chǎn)品,日本的機(jī)器人都是中國(guó)生產(chǎn) 的。的。3、越來(lái)越多的外國(guó)朋友到中國(guó)來(lái)買(mǎi)他們喜歡的東西。、越來(lái)越多的外國(guó)朋友到中國(guó)來(lái)買(mǎi)他們喜歡的
6、東西。4、我們應(yīng)該更加注意產(chǎn)品的質(zhì)量。、我們應(yīng)該更加注意產(chǎn)品的質(zhì)量。5、我們應(yīng)該尊重輸入國(guó)的民族風(fēng)俗。、我們應(yīng)該尊重輸入國(guó)的民族風(fēng)俗。寫(xiě)作要求寫(xiě)作要求:1、文章的首句已給出;、文章的首句已給出;2、只能使用五個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容。、只能使用五個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容?;A(chǔ)寫(xiě)作:基礎(chǔ)寫(xiě)作:Learning English (23rd)基礎(chǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練指導(dǎo) 根據(jù)根據(jù)青年參考青年參考(Elite Reference)報(bào)道:現(xiàn)在)報(bào)道:現(xiàn)在世界上越來(lái)越多的國(guó)家在使用中國(guó)的產(chǎn)品,他們?cè)絹?lái)越世界上越來(lái)越多的國(guó)家在使用中國(guó)的產(chǎn)品,他們?cè)絹?lái)越相信相信“中國(guó)制造(中國(guó)制造(the mark of Made in Chi
7、na)”的品的品牌牌 寫(xiě)作內(nèi)容寫(xiě)作內(nèi)容: 根據(jù)上述信息,寫(xiě)一篇短文,介紹中國(guó)人應(yīng)該如何根據(jù)上述信息,寫(xiě)一篇短文,介紹中國(guó)人應(yīng)該如何維護(hù)自己維護(hù)自己“中國(guó)制造中國(guó)制造”的品牌,包括以下內(nèi)容:的品牌,包括以下內(nèi)容:1、在同類(lèi)產(chǎn)品中,中國(guó)產(chǎn)品物美價(jià)廉;、在同類(lèi)產(chǎn)品中,中國(guó)產(chǎn)品物美價(jià)廉;2、印度的電子產(chǎn)品,日本的機(jī)器人大都是中國(guó)生產(chǎn)、印度的電子產(chǎn)品,日本的機(jī)器人大都是中國(guó)生產(chǎn) 的。的。3、越來(lái)越多的外國(guó)朋友到中國(guó)來(lái)買(mǎi)他們喜歡的東西。、越來(lái)越多的外國(guó)朋友到中國(guó)來(lái)買(mǎi)他們喜歡的東西。4、我們應(yīng)該更加注意產(chǎn)品的質(zhì)量。、我們應(yīng)該更加注意產(chǎn)品的質(zhì)量。5、我們應(yīng)該尊重輸入國(guó)的民族風(fēng)俗。、我們應(yīng)該尊重輸入國(guó)的民族風(fēng)俗
8、。寫(xiě)作要求寫(xiě)作要求:1、文章的首句已給出;、文章的首句已給出;2、只能使用五個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容。、只能使用五個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容。第一步:審題。第一步:審題。標(biāo)題、體裁、人稱(chēng)、要點(diǎn)、時(shí)態(tài)標(biāo)題、體裁、人稱(chēng)、要點(diǎn)、時(shí)態(tài)基礎(chǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練指導(dǎo)例例2:1、人們認(rèn)為在同類(lèi)產(chǎn)品中,中國(guó)產(chǎn)品物美價(jià)廉。、人們認(rèn)為在同類(lèi)產(chǎn)品中,中國(guó)產(chǎn)品物美價(jià)廉。2、印度的電子產(chǎn)品,日本的機(jī)器人都是中國(guó)生產(chǎn)的。、印度的電子產(chǎn)品,日本的機(jī)器人都是中國(guó)生產(chǎn)的。3、越來(lái)越多的外國(guó)朋友到中國(guó)來(lái)買(mǎi)他們喜歡的東西。、越來(lái)越多的外國(guó)朋友到中國(guó)來(lái)買(mǎi)他們喜歡的東西。4、我們應(yīng)該更加注意產(chǎn)品的質(zhì)量并且應(yīng)該尊重輸入國(guó)、我們應(yīng)該更加注意產(chǎn)品的質(zhì)量并且應(yīng)該尊
9、重輸入國(guó)的民族風(fēng)俗。的民族風(fēng)俗。5、 我們的產(chǎn)品才能長(zhǎng)期占領(lǐng)國(guó)際市場(chǎng)。我們的產(chǎn)品才能長(zhǎng)期占領(lǐng)國(guó)際市場(chǎng)。例例1:1、越來(lái)越多的外國(guó)朋友到中國(guó)來(lái)買(mǎi)他們喜歡的東西。、越來(lái)越多的外國(guó)朋友到中國(guó)來(lái)買(mǎi)他們喜歡的東西。2、人們認(rèn)為在同類(lèi)產(chǎn)品中,中國(guó)產(chǎn)品物美價(jià)廉。、人們認(rèn)為在同類(lèi)產(chǎn)品中,中國(guó)產(chǎn)品物美價(jià)廉。3、印度的電子產(chǎn)品,日本的機(jī)器人都是中國(guó)生產(chǎn)的。、印度的電子產(chǎn)品,日本的機(jī)器人都是中國(guó)生產(chǎn)的。4、我們應(yīng)該更加注意產(chǎn)品的質(zhì)量。、我們應(yīng)該更加注意產(chǎn)品的質(zhì)量。5、我們應(yīng)該尊重輸入國(guó)的民族風(fēng)俗。、我們應(yīng)該尊重輸入國(guó)的民族風(fēng)俗。 第二步:信息整合。第二步:信息整合。五個(gè)單句五個(gè)單句/意群;邏輯關(guān)系或順序意群;邏輯關(guān)
10、系或順序基礎(chǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練指導(dǎo) 請(qǐng)根據(jù)以下的情景說(shuō)明,使用請(qǐng)根據(jù)以下的情景說(shuō)明,使用5個(gè)規(guī)范的英語(yǔ)句子描述全部個(gè)規(guī)范的英語(yǔ)句子描述全部所給的信息內(nèi)容。所給的信息內(nèi)容?!厩榫罢f(shuō)明】你們學(xué)校將要舉辦寒假英語(yǔ)短期會(huì)話班,請(qǐng)你出【情景說(shuō)明】你們學(xué)校將要舉辦寒假英語(yǔ)短期會(huì)話班,請(qǐng)你出 一張書(shū)面通知。一張書(shū)面通知。 辦班目的:辦班目的: 提高學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力和口頭表達(dá)能力;提高學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力和口頭表達(dá)能力; 辦班時(shí)間:辦班時(shí)間: 1月月27日日-2月月5日日 辦班地點(diǎn):教學(xué)大樓辦班地點(diǎn):教學(xué)大樓221室室 報(bào)名地點(diǎn):教師辦公室報(bào)名地點(diǎn):教師辦公室 補(bǔ)充說(shuō)明:美籍教師補(bǔ)充說(shuō)明:美籍教師Mr. Black 夫婦,每星期將
11、兩次來(lái)班上與學(xué)生夫婦,每星期將兩次來(lái)班上與學(xué)生 進(jìn)行會(huì)話。進(jìn)行會(huì)話。第二步:信息整合。第二步:信息整合。五個(gè)單句五個(gè)單句/意群;邏輯關(guān)系或順序意群;邏輯關(guān)系或順序1、為了提高學(xué)生的英語(yǔ)和口頭表達(dá)能力,我們學(xué)校將要舉辦寒、為了提高學(xué)生的英語(yǔ)和口頭表達(dá)能力,我們學(xué)校將要舉辦寒 假英語(yǔ)短期會(huì)話班。假英語(yǔ)短期會(huì)話班。2、會(huì)話班在教學(xué)大樓、會(huì)話班在教學(xué)大樓221室上課,時(shí)間從室上課,時(shí)間從1月月27日到日到2月月5日。日。3、美籍教師、美籍教師Mr. Black 夫婦,每星期將兩次來(lái)班上與學(xué)生進(jìn)行夫婦,每星期將兩次來(lái)班上與學(xué)生進(jìn)行 會(huì)話。會(huì)話。4、這是練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的好機(jī)會(huì)。、這是練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的好
12、機(jī)會(huì)。5、想?yún)⒓拥耐瑢W(xué),請(qǐng)到教師辦公室報(bào)名。、想?yún)⒓拥耐瑢W(xué),請(qǐng)到教師辦公室報(bào)名?;A(chǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練指導(dǎo)例如:例如:1、人們認(rèn)為在同類(lèi)產(chǎn)品中,中國(guó)產(chǎn)品物美價(jià)廉。、人們認(rèn)為在同類(lèi)產(chǎn)品中,中國(guó)產(chǎn)品物美價(jià)廉。短語(yǔ)式提綱:短語(yǔ)式提綱: compared with products of the same kind; cheap but good/ in low price but of high quality.單句式提綱單句式提綱: It is believed that Chinas products are in low price but of high quality compared with p
13、roducts of the same kind .第三步:組詞造句。第三步:組詞造句。 (列提綱:短語(yǔ)式提綱或單句式提綱。)(列提綱:短語(yǔ)式提綱或單句式提綱。)基礎(chǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練指導(dǎo)1、人們認(rèn)為在同類(lèi)產(chǎn)品中,中國(guó)產(chǎn)品物美價(jià)廉。、人們認(rèn)為在同類(lèi)產(chǎn)品中,中國(guó)產(chǎn)品物美價(jià)廉。2、印度的電子產(chǎn)品,日本的機(jī)器人都是中國(guó)生產(chǎn)的。、印度的電子產(chǎn)品,日本的機(jī)器人都是中國(guó)生產(chǎn)的。3、越來(lái)越多的外國(guó)朋友到中國(guó)來(lái)買(mǎi)他們喜歡的東西。、越來(lái)越多的外國(guó)朋友到中國(guó)來(lái)買(mǎi)他們喜歡的東西。4、我們應(yīng)該更加注意產(chǎn)品的質(zhì)量并且應(yīng)該尊重輸入國(guó)、我們應(yīng)該更加注意產(chǎn)品的質(zhì)量并且應(yīng)該尊重輸入國(guó)的民族風(fēng)俗。的民族風(fēng)俗。5、 我們的產(chǎn)品才能長(zhǎng)期占領(lǐng)國(guó)
14、際市場(chǎng)。我們的產(chǎn)品才能長(zhǎng)期占領(lǐng)國(guó)際市場(chǎng)。It is believed that Chinas products are in low price but of high quality compared with products of the same kind .The electronic products of India, and many robots of Japan are made in China.More and more foreigners come to China to do shopping.we should draw more attention to th
15、e quality of our products and respect the traditional customs of the countries importing our products.The products with the mark “Made in China” can live a longer life in world markets.第四步:連句成篇第四步:連句成篇 銜接手段(代詞指稱(chēng),詞匯重復(fù)或過(guò)渡成分)銜接手段(代詞指稱(chēng),詞匯重復(fù)或過(guò)渡成分)基礎(chǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練指導(dǎo) It is believed that Chinas products are in low pr
16、ice but of high quality compared with products of the same kind. For example, the electronic products of India, and many robots of Japan are made in China. Now, we can see more and more foreign consumers bargaining here and there when we go shopping. But as manufacturers, we should draw more attenti
17、on to the quality of our products and respect the traditional customs of the countries having our products in shops. In that case, the products with the mark “Made in China” can live a longer life in world markets.第四步:連句成篇。第四步:連句成篇。 銜接手段(代詞指稱(chēng),詞匯重復(fù)或過(guò)渡成分)銜接手段(代詞指稱(chēng),詞匯重復(fù)或過(guò)渡成分)基礎(chǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練指導(dǎo) 語(yǔ)語(yǔ) 言言 運(yùn)運(yùn) 用用 7-8具有很
18、好的語(yǔ)言運(yùn)用能力;語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確具有很好的語(yǔ)言運(yùn)用能力;語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確性高,詞匯方面使用較好,只有少許錯(cuò)誤。性高,詞匯方面使用較好,只有少許錯(cuò)誤。 5-6具有較好的語(yǔ)言運(yùn)用能力;語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確具有較好的語(yǔ)言運(yùn)用能力;語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確性較好,有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,但性較好,有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,但不影響理解。不影響理解。 3-4語(yǔ)言運(yùn)用能力一般;語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu)基本準(zhǔn)確,語(yǔ)言運(yùn)用能力一般;語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu)基本準(zhǔn)確,語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤不影響理解。語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤不影響理解。 1-2語(yǔ)言運(yùn)用能力較差;語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu)基本不夠準(zhǔn)語(yǔ)言運(yùn)用能力較差;語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu)
19、基本不夠準(zhǔn)確,語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤較多,而且影響確,語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤較多,而且影響了對(duì)句子意義的理解。了對(duì)句子意義的理解。0語(yǔ)言運(yùn)用能力很差;語(yǔ)法、句子結(jié)構(gòu)、詞匯錯(cuò)誤語(yǔ)言運(yùn)用能力很差;語(yǔ)法、句子結(jié)構(gòu)、詞匯錯(cuò)誤很多,句子意義無(wú)法理解。很多,句子意義無(wú)法理解。 備注備注 每多或少寫(xiě)一個(gè)句子,扣每多或少寫(xiě)一個(gè)句子,扣1分。分。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練指導(dǎo) 內(nèi)內(nèi) 容容 5包括了所有信息內(nèi)容。包括了所有信息內(nèi)容。 4包括了大部分信息內(nèi)容。包括了大部分信息內(nèi)容。 3包括了基本信息內(nèi)容。包括了基本信息內(nèi)容。 2包括了小部分信息內(nèi)容。包括了小部分信息內(nèi)容。 1包括了少許信息內(nèi)容。包括了少許信
20、息內(nèi)容。 0沒(méi)有包括所提供的信息內(nèi)容。沒(méi)有包括所提供的信息內(nèi)容。 連連 貫貫 2內(nèi)容連貫,而且結(jié)構(gòu)緊湊。內(nèi)容連貫,而且結(jié)構(gòu)緊湊。 1.5內(nèi)容連貫性比較好,而且結(jié)構(gòu)比較緊湊。內(nèi)容連貫性比較好,而且結(jié)構(gòu)比較緊湊。 1內(nèi)容連貫性較差,而且結(jié)構(gòu)不夠緊湊。內(nèi)容連貫性較差,而且結(jié)構(gòu)不夠緊湊。0內(nèi)容缺乏連貫性,而且結(jié)構(gòu)松散。內(nèi)容缺乏連貫性,而且結(jié)構(gòu)松散。 備注備注 文不對(duì)題,給文不對(duì)題,給0分。分?;A(chǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練指導(dǎo) Because at the same products, the products made in China are cheaper. Some electricity products o
21、f India and the robot of Japan are made in China. We should take more notice of the quality of products as more and more foreigners come to China to buy what they like. Moreover, we should respect the export countrys customs. This is because Chinas products are cheaperand better than any others in t
22、he same products. For example, Indian electronic products and Japanese robot are made in China. More and more foreigners come to China to buy what they like. Therefore, we should pay more attentions to the quality of products. Besides, we ought to respect the custom of other countries which export p
23、roducts to us. 8-1基礎(chǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練指導(dǎo)增色增分法:增色增分法: 做到以下幾點(diǎn),可以增添你的作文的文采,得到加分。做到以下幾點(diǎn),可以增添你的作文的文采,得到加分。1、適用高級(jí)詞匯和句型結(jié)構(gòu)(如:非謂語(yǔ)形式,強(qiáng)調(diào)、適用高級(jí)詞匯和句型結(jié)構(gòu)(如:非謂語(yǔ)形式,強(qiáng)調(diào) 句,倒裝句和從句等)。如:句,倒裝句和從句等)。如: 學(xué)生對(duì)老師應(yīng)該有禮貌。學(xué)生對(duì)老師應(yīng)該有禮貌。 a. Students should be polite to their teachers. b. Students should respect their teachers. 我不會(huì)相信他所說(shuō)的話。我不會(huì)相信他所說(shuō)的話。 a
24、. I wont believe what he says. b. No matter what he says, I wont believe it. 2、篇章連貫、篇章連貫,行文流暢。長(zhǎng)短句結(jié)合,以簡(jiǎn)單句為基礎(chǔ),行文流暢。長(zhǎng)短句結(jié)合,以簡(jiǎn)單句為基礎(chǔ),適當(dāng)使用并列句和復(fù)合句。適當(dāng)使用并列句和復(fù)合句。3、適當(dāng)使用英語(yǔ)諺語(yǔ)、俗語(yǔ)等。如:入鄉(xiāng)隨俗。、適當(dāng)使用英語(yǔ)諺語(yǔ)、俗語(yǔ)等。如:入鄉(xiāng)隨俗。When in Rome, do as the Romans (do).4、書(shū)面整潔,美觀。、書(shū)面整潔,美觀?;A(chǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練指導(dǎo) 越來(lái)越多的國(guó)人出國(guó)旅游,但是值得注意的是,旅游越來(lái)越多的國(guó)人出國(guó)旅游,但是值得注意的
25、是,旅游者應(yīng)該如何避免不恰當(dāng)和不文明的行為呢?者應(yīng)該如何避免不恰當(dāng)和不文明的行為呢? 寫(xiě)作內(nèi)容寫(xiě)作內(nèi)容: 根據(jù)上述信息,給準(zhǔn)備出國(guó)旅游的人提些建議。包括根據(jù)上述信息,給準(zhǔn)備出國(guó)旅游的人提些建議。包括以下內(nèi)容:以下內(nèi)容:1、跟當(dāng)?shù)厝苏障鄷r(shí),要征得對(duì)方的同意;、跟當(dāng)?shù)厝苏障鄷r(shí),要征得對(duì)方的同意;2、選購(gòu)旅游紀(jì)念品、選購(gòu)旅游紀(jì)念品(souvenir)時(shí)要注意價(jià)格的貨幣單位;時(shí)要注意價(jià)格的貨幣單位; (貨幣單位:貨幣單位: monetary unit )3、就餐時(shí),要保持安靜、就餐時(shí),要保持安靜;4、選擇食物時(shí)盡量與周?chē)艘粯?;、選擇食物時(shí)盡量與周?chē)艘粯樱?、“入鄉(xiāng)隨俗入鄉(xiāng)隨俗”,尊重當(dāng)?shù)厝说娘L(fēng)俗;
26、,尊重當(dāng)?shù)厝说娘L(fēng)俗;寫(xiě)作要求寫(xiě)作要求:1、開(kāi)頭句已給出;、開(kāi)頭句已給出;2、只能使用五個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容。、只能使用五個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容。Self-test: 基礎(chǔ)寫(xiě)作:基礎(chǔ)寫(xiě)作:Learning English (24th)基礎(chǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練指導(dǎo)Feed-back: 范文賞析:范文賞析: Now more and more people are taking a trip abroad. But its important to know how to behave properly and politely in other countries. Here is someadvice for you if you are g
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