


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1、有趣的算式年級(jí)四年級(jí)課題有趣的算式序號(hào)31合作學(xué)習(xí)(互動(dòng)交流、小組展示、質(zhì)疑探究) 第三關(guān): 99×99= 99999×99999= 999×999= 999999×999999= 9999×9999= 第四關(guān):請(qǐng)你在這十個(gè)數(shù)字中,隨意選出4個(gè)你喜歡數(shù)字。將四個(gè)數(shù)字組成最大四位數(shù)和最小的四位數(shù)。(數(shù)字不重復(fù))如:1,2,5,0。最大四位數(shù):5210 最小四位數(shù):1025然后兩數(shù)相減,并把得出的四位數(shù)字重新組成一個(gè)最大的四位數(shù)與最小的數(shù),再次相減我們找到了這個(gè)神秘的數(shù),它是( )二次備課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)有趣的探索活動(dòng),鞏固計(jì)算器的使用方法。2.讓
2、學(xué)生體學(xué)會(huì)探索數(shù)學(xué)規(guī)律的方法,發(fā)現(xiàn)并歸納算式的特點(diǎn)3、感受數(shù)學(xué)的奇妙,培養(yǎng)學(xué)生積極思考,勇于探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自主學(xué)習(xí)(課前預(yù)習(xí)、依標(biāo)自學(xué))一、 學(xué)前準(zhǔn)備1.用5、9、4、3組成最大的四位數(shù)是( ),最小四位數(shù)是( ),它們的差是( )。2. 不計(jì)算,你知道 78×34的積的個(gè)位是( ),35×47的積是個(gè)位是( )。二、新知探索、發(fā)現(xiàn)第一關(guān); (真有趣,不用計(jì)算我也知道:)1×1= 1111×1111=11×11= 11111×11111=111×111= 111111×111111=第二關(guān):奇怪的14285714
3、2857×1= 142857×2= 142857×3= 142857×4= 142857×5= 142857×6疑難點(diǎn)簡(jiǎn)記達(dá)標(biāo)檢測(cè)1111111×× 9999999999×9999999999= 課后反思 學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì) 姓名: 學(xué)號(hào) C類作業(yè)1.我能發(fā)現(xiàn)規(guī)律,我會(huì)很快寫(xiě)出得數(shù)12345679×9×1 =( )12345679×9×2=( )12345679×9×3=( )12345679×9×4=( )12345679×9×( )=( )12345679×9×( )=( )12345679×()×7=( )12341234×3=37023702×3=370237023702×3=3702370237023702 ( )( )( )( )1、根據(jù)你的發(fā)現(xiàn),寫(xiě)出其他不同的算式。 37037×3=111111 37037×6=222222 37037×9=( ) 37037×12=( ) 37037×( )=555555 37037×( )=666666 3703
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