幼兒園親子父親節(jié)活動(dòng)方案

1、幼兒園親子父親節(jié)活動(dòng)方案 親子活動(dòng)有利于增進(jìn)父母與子女間的情感溝通，對(duì)此我們進(jìn)行親子活動(dòng)的方案策劃。而方案和方法相輔相成，方法是具體地看問題，而方案則是宏觀上看問題。你是否在找正預(yù)備撰寫“幼兒園親子父親節(jié)活動(dòng)方案”，下面收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！ #383945幼兒園親子父親節(jié)活動(dòng)方案1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、嘗摸索索棒的多種玩法，對(duì)擊劍活動(dòng)感愛好。 2、能主動(dòng)學(xué)習(xí)擊劍的基本動(dòng)作，會(huì)敏捷的攻擊和躲閃。 3、英勇的參加活動(dòng)，有肯定的自控力量。 活動(dòng)預(yù)備： 1、幼兒會(huì)做棍棒操，知道一些關(guān)于擊劍方面的學(xué)問，擊劍動(dòng)作圖示。 2、人手一只球、一個(gè)用掛歷紙卷成的紙棒。 3、錄音機(jī)、磁帶。 活動(dòng)過程： 一

2、、始部分。 1、隊(duì)列練習(xí)，幼兒兩路縱隊(duì)沿中間場(chǎng)地走，行進(jìn)中練習(xí)左右拐彎走。老師用動(dòng)作提示個(gè)別幼兒口令落在左腳上， 2、聽音樂做棍棒操。 二、基本部分 1、自由玩棒，探究不同玩法，滿意玩的欲望。 師：請(qǐng)你找個(gè)空地方和紙棒玩一玩，看誰(shuí)玩的方法多又好。 2、共享溝通。 幼兒自由站成面對(duì)面的兩排，請(qǐng)有創(chuàng)新玩法的幼兒在兩隊(duì)之間介紹并演示玩法，同時(shí)讓其他孩子學(xué)一學(xué)。 #383946幼兒園親子父親節(jié)活動(dòng)方案2 (一)幼兒園資源預(yù)備： 1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動(dòng)場(chǎng)地。 2、人員支配：廣播-劉少麗 攝像、拍照-周麗麗 3、教室活動(dòng)內(nèi)容： 大一班：活動(dòng)指導(dǎo)-邵永梅;清潔、清理

3、-閆悄悄 大二班：活動(dòng)指導(dǎo)-閆倫梅;清潔、清理-朱紅 4、環(huán)境：于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境; (二)家庭資源預(yù)備： 1、活動(dòng)前期通過發(fā)放通知和家進(jìn)步行溝通、溝通活動(dòng)方案。 2、收集各類蔬果食品，自制一樣小點(diǎn)心。 3、自帶水果刀等工具。 (三)活動(dòng)過程： (一)集體活動(dòng)： 1、全體老師、幼兒、家長(zhǎng)集中操場(chǎng)。幼兒按班級(jí)列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場(chǎng)地;大二班列隊(duì)與大一班場(chǎng)地) 2、廣播： 簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)地的支配。 播放幼兒早操音樂。 3、表演：幼兒早操、律動(dòng)。 4、廣播： 請(qǐng)孩子找到自己的家長(zhǎng)，進(jìn)入各個(gè)制作區(qū)參加活動(dòng)。 5、規(guī)章：活動(dòng)區(qū)中請(qǐng)聽從各班指導(dǎo)老師的支配等。 #58539

4、5幼兒園親子父親節(jié)活動(dòng)方案3 一、活動(dòng)時(shí)間：20_年3月28日上午10：30 二、活動(dòng)地點(diǎn)：三道溝中心幼兒園大班教室 三、活動(dòng)對(duì)象：大班家長(zhǎng)、老師、幼兒 四、指導(dǎo)思想： 目前,在家庭訓(xùn)練中，往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)親密親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康進(jìn)展是極大的損失。為了關(guān)心家進(jìn)步一步學(xué)習(xí)親子嬉戲的方式、方法，我園打算開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、預(yù)備、過程，如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過觀看、親身體驗(yàn)，感受如何引導(dǎo)孩子參加親子活動(dòng)。 五、活動(dòng)主題：好玩的親子活動(dòng) 六、活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過和家長(zhǎng)的一起嬉戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。 2、加強(qiáng)

5、家園聯(lián)系，增加訓(xùn)練的透明度，促進(jìn)孩子的全面進(jìn)展。 3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的歡樂。 七、活動(dòng)預(yù)備： 1、通知爸、媽來(lái)園參與親子活動(dòng)。 2、預(yù)備嬉戲需要的材料。 3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。 4、獎(jiǎng)品。 八、詳細(xì)活動(dòng)方案： 活動(dòng)1;默契大考驗(yàn) 活動(dòng)目的標(biāo);培育幼兒與父母之間的默契，增進(jìn)他們的感情。材料預(yù)備：紙卡 嬉戲玩法;將幼兒和家長(zhǎng)分組，一個(gè)幼兒和自己的家長(zhǎng)為一組。兩組同時(shí)進(jìn)行競(jìng)賽。預(yù)備10張紙卡，紙卡上寫字(小動(dòng)物，動(dòng)畫片人物，水果、詞語(yǔ))出示紙卡后家長(zhǎng)表演，幼兒猜，不會(huì)的叫過。(每組的時(shí)間都不能超過3分鐘)看哪組答對(duì)的多，那組就獲勝。 活動(dòng)2：踩氣球 活動(dòng)目標(biāo);讓幼兒體驗(yàn)與爸爸媽媽在一起玩的歡樂。 嬉戲預(yù)備

6、：氣球若干 嬉戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與，老師給每個(gè)家庭發(fā)4個(gè)氣球和2根細(xì)繩，請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的兩只腳腕，身背幼兒。四個(gè)家庭為一組競(jìng)賽聽到老師的口令嬉戲開頭，家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，每組有一個(gè)家庭獲勝，最終再讓每組的獲勝者再比一次，最終選出一名獲勝者。 活動(dòng)3：叫數(shù)抱團(tuán) 嬉戲玩法：家長(zhǎng)與幼兒圍成一個(gè)大圈，根據(jù)順時(shí)針的方向轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)老師說(shuō)到某一個(gè)數(shù)字寶寶的時(shí)候例如3，家長(zhǎng)帶著寶寶與最近的家長(zhǎng)或?qū)殞毐г谝黄?，依次類推。最終經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確。不正確的淘汰。最終選出兩個(gè)家庭為獲勝家庭。 #585394幼兒園親子父親節(jié)活動(dòng)方案4 活動(dòng)構(gòu)思 本次活動(dòng)圍繞“

7、大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)制造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種主動(dòng)向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)阪覒蛑邪緹?，在熬煉中成長(zhǎng)! 活動(dòng)目標(biāo) 1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂，培育幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。 2、在活動(dòng)中，培育幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。 3、通過形式多樣的親子嬉戲，增加家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通，更好地促進(jìn)家園雙溝通。 活動(dòng)時(shí)間： _年_月_日(上午/下午) 活動(dòng)主題： “大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)” 活動(dòng)場(chǎng)地： 幼兒園_操場(chǎng) 活動(dòng)預(yù)備： 1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參加項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。 2、嬉戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)預(yù)備。 3

8、、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟識(shí)嬉戲方法，提示家長(zhǎng)與孩子要遵守嬉戲規(guī)章。 4、嬉戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)支配。 5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒平安、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。 6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開展，保證幼兒平安。 7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。 活動(dòng)流程： 1家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。 2播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，老師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和平安。 3主持人宣布活動(dòng)開頭： 1、老師致辭： 敬重的各位家長(zhǎng)伴侶，友愛的小伴侶們：大家好! 迎著春日的陽(yáng)完，我們迎來(lái)了20_年_季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今日最為值得興奮的是，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大伴侶。小伴侶，

9、你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱鬧的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了很多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小伴侶們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小伴侶們，也不怕苦，不怕累，放棄了很多好玩的，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小伴侶們變得更強(qiáng)，更自信了!在競(jìng)賽的開頭，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)叫出我們的口號(hào)：“歡樂運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣概：嘿嘿嘿，我最棒!)看來(lái)小伴侶們對(duì)這次競(jìng)賽特別有信念，讓我們賽出友情，賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞。 2、園長(zhǎng)致詞，強(qiáng)調(diào)“友情第一，競(jìng)賽其次”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開頭。 活動(dòng)挨次： 1、幼兒體操展現(xiàn)。 2、幼兒

10、特色活動(dòng)展現(xiàn)：各班室外“_”特色活動(dòng) 3、各班組織親子嬉戲競(jìng)賽，場(chǎng)地支配： 小班：活動(dòng)室前; 中班：; 大班： 4、老師與家長(zhǎng)接力競(jìng)賽， 競(jìng)賽地點(diǎn)： 5、家長(zhǎng)友情賽：拔河競(jìng)賽， 競(jìng)賽地點(diǎn)： 嬉戲玩法：三回合定勝敗。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長(zhǎng)用勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就成功。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油! 6、家長(zhǎng)與班級(jí)老師溝通開學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的狀況。 #585393幼兒園親子父親節(jié)活動(dòng)方案5 一、設(shè)計(jì)思路： 1、通過與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友情和師生情。 2、感受過新年的歡樂氛圍。 3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體

11、驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂。 二、活動(dòng)預(yù)備： 班級(jí)ppt圖片展現(xiàn)，單人影像，心愿卡片 三、活動(dòng)內(nèi)容： 活動(dòng)一：夸夸小伴侶 1、提問引出活動(dòng)主題： 老師：小伴侶們，你們知道，明天是什么節(jié)日嗎? 幼兒：元旦。 老師：對(duì)了，明天就是元旦，代表著新一年的開頭。 下面我們一起來(lái)朗誦新年小詩(shī)迎接新一天的開頭，好嗎。幼兒：好。 2、老師與幼兒一起朗誦新年小詩(shī): 雪花一片一片輕飛，學(xué)問一點(diǎn)一點(diǎn)積累， 友愛的爸爸媽媽，我不再讓你們陪我睡。 完陰一天一天不回，小樹一棵一棵成倍， 友愛的爸爸媽媽，我是你們的勸慰。 鐘聲一遍一遍敲錘，新年一步一步靠?jī)?nèi)， 友愛的爸爸媽媽，我會(huì)把明天變得更美。 4、夸夸小伴侶： 老師：我們大三班的小伴

12、侶在這一年里的確進(jìn)步了許多， 思維力量活躍的小伴侶有： 語(yǔ)言表達(dá)活躍的小伴侶有： 勤勞能干的小伴侶有： 身體協(xié)調(diào)力量強(qiáng)的小伴侶有： 禮貌謙遜的小伴侶有： 活動(dòng)二：紅紅火火才藝秀 老師：小伴侶們，你們真的很棒，讓我們一起朗誦詩(shī)歌，吟唱古文，展現(xiàn)美麗的舞姿獻(xiàn)給我們的家人吧。 幼兒展現(xiàn)一學(xué)期所學(xué)到的學(xué)問： 兒歌： 古詩(shī)： 舞蹈：兔子舞(邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加) 活動(dòng)三：夸夸自己溫馨的家 老師：各位媽媽們，孩子們展現(xiàn)的才藝，棒不棒。 家長(zhǎng)：很棒。 老師：小伴侶們，媽媽都在贊揚(yáng)你們，來(lái)，給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌) 老師：小伴侶們，剛剛老師夸了夸你們，現(xiàn)在請(qǐng)你也來(lái)夸夸自己的媽媽，并且介紹一下自己帶來(lái)的食物。 幼兒夸夸媽媽：我的媽媽 老師：每天小伴侶的媽媽真的很棒，每天媽媽您覺得每天這一年在家里有什么樣的進(jìn)步呢!(家長(zhǎng)來(lái)夸夸自己的孩子) 活動(dòng)四：猜猜我有多愛你 老師：友愛的家長(zhǎng)們，孩子們每一天的進(jìn)步，是我們的共同心愿，我們不僅盼望他們能夠?qū)W到新學(xué)問，還盼望他們學(xué)會(huì)堅(jiān)持、忍耐、勤勞、刻苦，做一個(gè)有用的人。下面我們一起觀賞一段視頻，看看孩子們幼兒園內(nèi)的生活。 在看視頻的過程中，小伴侶拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個(gè)驚喜。送卡片的