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1、農(nóng)村小學校長管理幾點心得古浪小學 王小玲自2015年9月,被任命為古浪小學校長,已經(jīng)兩年多,我 校是一所鄉(xiāng)村小學,師生共有200多人。在我當校長以來,在全 校師生的努力下我校取得許多輝煌的成績。作為一位女校長,我 感到工作壓力很大,主要是肩負重任,不敢辜負領(lǐng)導和群眾的期 望。我將我的管理現(xiàn)做簡短體會:農(nóng)村學校的管理不比城鎮(zhèn)學校,面對農(nóng)村的觀念和人情世 故,我認為當好一名農(nóng)村小學校長,必須做到以下四點,即熱情 服務(wù);統(tǒng)領(lǐng)思想;公平公正;人文關(guān)懷。一、執(zhí)情服務(wù)教育嵬一種服務(wù)行業(yè),沒有什么了不起,農(nóng)村小學的校 長別把自己當做什么“官”,你就是一個為學校服務(wù)的人。服務(wù)好教師。作為校長一定要處理好與教耿
2、員工的關(guān)系,千萬別 形成對立格局。在中國,人際關(guān)系就是生產(chǎn)力,這一點千真萬確。 給教師們干點事要從心底里一萬個樂意,讓老師覺得不好好工 作,就對不起校長。像開會前,我會給老師擦好會議桌;教師們 業(yè)務(wù)學習,給老師們倒杯水。服務(wù)好學生和家長。現(xiàn)在有一種說法:“教育的產(chǎn)品就是服 務(wù)J我覺得很有道理,哪所學校為學生和家長服務(wù)的好,那么 這所學校就能生產(chǎn)出優(yōu)秀的產(chǎn)品,你的生源就會多,你的學校生 命力就強,當更多的家長選擇你的學校時,你的學校就牛氣了; 當有好多好多家長想選擇你的學校,而學校不能滿足他們時,你 的學校就成了名校,校長就成了名校長。二、統(tǒng)領(lǐng)思想校長領(lǐng)導一所學校,不是統(tǒng)領(lǐng)學校里的人,而是統(tǒng)領(lǐng)他
3、們的 思想。而只有統(tǒng)領(lǐng)了老師的思想,才是真正地統(tǒng)領(lǐng)這所學校,不 過統(tǒng)領(lǐng)思想也不是一件容易事。俗話說:“有德才有威。”就是這個道理。要想取信于民,必 須以誠相待?!罢\信”說起來簡單,做起來并不那么容易,但這 可是一個校長必備的素質(zhì)和心態(tài)。校長在誠信上失去了 “人心” “群心”,事事就會被動,工作無法開展。我常想,如果一個校 長能做到一呼百應(yīng),那還有什么辦不好的事。為了統(tǒng)一老師們的思想,我在學校提出了一系列辦學體系。 如工作作風:一抓二靠三落實;工作信條:干好自己該干好的事。 提出了 “五勤”:腦勤、嘴勤、眼勤、手勤、腿勤;提出了五種 意識:團結(jié)意識,大局意識,質(zhì)量意識,科研意識,服務(wù)意識。三、公
4、平公正公平公正,也就是人們常說的一碗水端平。有時候,老師不 圖什么,評優(yōu)秀的名額總是有限的,職稱評聘也是有政策有制度 的。老師們就是圖個真實,就是圖個校長做事公平公正,陽光操 作。這幾年,不管組織何種類型的評優(yōu)選先,我都力爭讓榜上有 名者理直氣壯,讓榜上無名者心甘情愿。只要你辦事公平公正無 私,校長就是沒權(quán)、沒錢、沒勢,但卻做到了廉潔,這樣的校長 就有魅力,就有號召力。這樣的校長就是為人師表的帶頭人,就 是學校的形象代言人,就是師生們可信任的人,校長的人格魅力 就成了一種學校的教育資源。四、人文關(guān)懷人文關(guān)懷說明了校長要有“人”味。學校的各種規(guī)章制度是 無情的,是冰冷的,但校長執(zhí)行起來必須要有人
5、情味。我喜歡這 樣一句話:“朋友永遠是朋友,但錯誤還是錯誤?!蔽以趯W校常說 對事不對人這句話,例如,老師請假我非常熱情,但考勤制度不 容侵犯,每周一公布的規(guī)定是雷打不動的。有一次,我校李老師, 周五放學時,她腹痛得很厲害,請假休息了。周六周日,我和幾 個男教師加了兩天班,到了周日晚上7點鐘,想起李老師周五之 事,急忙打電話詢問??赡苁侨宋年P(guān)懷的緣故,周一李老師堅持 到校上班。人文關(guān)懷是一劑良藥妙方,能解除老師們的病痛,更能撫平 老師們的心痛。每天早晨我到校較早,遇見老師總是先打招呼, 總想找一個理由和老師拉近距離溝通。處理與老師們的關(guān)系,我 覺得是實實在在的,這既需要藝術(shù),又需要笨打?qū)嵈?。校長在教 師群體中應(yīng)做到:溝通零距離,接觸等距離,觀望遠距離。 一個農(nóng)村
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