



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、中層管理干部能力提升培訓(xùn)方案一、管理干部現(xiàn)狀中層管理干部是企業(yè)的核心成員,企業(yè)的骨干力量,目前企業(yè)中層管理人 員的組成大多是沒有管理經(jīng)驗(yàn)的實(shí)干員工或技術(shù)人員,他們半路出家,對(duì)于中 層管理者應(yīng)具備的管理能力稍有欠缺,往往憑自己的主觀臆斷行事,造成執(zhí)行 力的偏差,使企業(yè)錯(cuò)失良好的發(fā)展機(jī)遇。二、培訓(xùn)目的希望通過培訓(xùn)使中層管理者彌補(bǔ)其管理能力的不足,幫助中層管理人員明 確角色定位和技能要求,通過培訓(xùn)提高分析問題與解決問題的能力,讓他們能 在自己崗位上得到充分的發(fā)揮,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。三、培訓(xùn)概況:1、培訓(xùn)時(shí)間安排本次培訓(xùn)周期3個(gè)月,培訓(xùn)展開有網(wǎng)絡(luò)教育、課堂培訓(xùn)、戶外拓展等3條 主線,其中穿插
2、案例分析、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、頭腦風(fēng)暴、角色扮演等內(nèi)容。培訓(xùn)每周一次,每次1小時(shí),具體培訓(xùn)時(shí)間以通知為準(zhǔn)。2、培訓(xùn)組織者:集團(tuán)人力資源中心3、培訓(xùn)小組分工:培訓(xùn)組組長(zhǎng):培訓(xùn)組成員:4、培訓(xùn)對(duì)象集團(tuán)及分公司中層干部及核心崗位員工5、培訓(xùn)地點(diǎn)集團(tuán)會(huì)議室四、培訓(xùn)要求1、考勤:參訓(xùn)人員不得無故缺席,不能參與者持假單至人資中心(需總裁 簽字),否則按規(guī)定處理;2、課堂紀(jì)律:培訓(xùn)期間電話靜音,不得大聲喧嘩;3、考核安排:每次培訓(xùn)均有考核,成績(jī)及出勤情況次日公布至中層以上領(lǐng) 導(dǎo)干部。五、培訓(xùn)效果判定1、每月月初進(jìn)行員工及領(lǐng)導(dǎo)層問卷調(diào)查,通過民意調(diào)查,了解受訓(xùn)者的行 為改變情況。2、每月月初進(jìn)行受訓(xùn)者問卷調(diào)查,及
3、時(shí)了解培訓(xùn)效果,以盡快調(diào)整培訓(xùn)方 法,達(dá)到最終培訓(xùn)目標(biāo)。六、培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)時(shí)間4月4月5月5月6月6月課程中層領(lǐng)導(dǎo)在企業(yè)中的作用及角色定位問題的分析與決策中層核心管理技能訓(xùn)練1/4領(lǐng)導(dǎo)力課時(shí)2442培訓(xùn)老師羅婷婷網(wǎng)絡(luò)課件考核安排角色扮演、案例分析、小組討論戶外拓展、案例分析備注1:每課時(shí)為60分鐘,每周進(jìn)行1課時(shí);備注2:每個(gè)課程結(jié)束,請(qǐng)各位中層干部挖掘自身案例結(jié)合本次培訓(xùn)內(nèi)容, 寫一篇培訓(xùn)感悟,計(jì)入培訓(xùn)考核成績(jī);備注3:考核安排,是將理論與實(shí)踐的結(jié)合物,幫助受訓(xùn)者更快的理解培訓(xùn) 內(nèi)容,盡快的運(yùn)用到工作中。七、培訓(xùn)考核本次培訓(xùn)只有負(fù)激勵(lì),沒有正激勵(lì),各位學(xué)員需要掌握的知識(shí)及技能,是 各位崗位必備能力,對(duì)于公司安排的提升計(jì)劃,是對(duì)各位能力的加強(qiáng),培訓(xùn)期 間,對(duì)于多次缺勤,考核成績(jī)不達(dá)標(biāo)者,將對(duì)其崗位進(jìn)行重新評(píng)估,培訓(xùn)期間 成績(jī)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)員,相信為以后的升職必定增加一個(gè)勝任祛碼。具體考核辦法:1、每次出勤占總成績(jī)的20%;2、每課時(shí)的課堂表現(xiàn)占總成績(jī)的20%;3、課程結(jié)束根據(jù)對(duì)受訓(xùn)人的民意調(diào)查占考核30%;4、課程結(jié)束的考核占30%o最后,希望各位領(lǐng)導(dǎo)重視本次培訓(xùn),認(rèn)真對(duì)待,人資部隨時(shí)歡迎各位領(lǐng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 勞務(wù)派工合同范本
- 個(gè)人課題申報(bào)書怎么
- 咨詢中介服務(wù)合同范本
- 醫(yī)院大型設(shè)備合同范本
- 五金鉆頭采購(gòu)合同范本
- 農(nóng)村買地蓋房合同范本
- 刷單協(xié)議合同范本
- 賣房有效合同范本
- 合肥房屋拆除合同范本
- 周圍房子出租合同范例
- GB/T 1185-2006光學(xué)零件表面疵病
- GB 29415-2013耐火電纜槽盒
- 勞務(wù)班組備案登記表
- 部編人教版二年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》第一單元課件
- 手機(jī)拍照技巧大全課件
- 考勤表(簡(jiǎn)單版)
- 勞務(wù)投標(biāo)書技術(shù)標(biāo)
- 圍手術(shù)期營(yíng)養(yǎng)管理策略
- 《焊接結(jié)構(gòu)》課程教學(xué)大綱
- 法語(yǔ)入門課文課件
- 大學(xué)生心理健康知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)與答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論