
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文檔簡(jiǎn)介
1、習(xí)題參考答案第一單元選擇題(1)媒體中的(A)指的是能直接作用于人們的感覺器官感覺的媒體。A)感覺媒體 B)表示媒體 C)顯示媒體 D)存儲(chǔ)媒體(2)下面哪一個(gè)不是多媒體技術(shù)的主要特性(D)。A)多樣性 B)集成性 C)交互性 D)實(shí)時(shí)性(3)多媒體技術(shù)的主要特性有(C)。1)多樣性2)集成性3)交互性 4)可擴(kuò)充性A)(1)B)(1)(2)C)(1)(2)(3)D)全部(4)下列哪一種壓縮標(biāo)準(zhǔn)不屬于MPEG標(biāo)準(zhǔn)(D)。A)MP3 B)MPEG-1 C)MPEG-2 D)MPEG-3填空題(1)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的多媒體形式表現(xiàn)為文字、聲音、圖形、圖像、動(dòng)畫、動(dòng)態(tài)圖像等形式。(2)多媒體數(shù)據(jù)壓縮可分為
2、有損壓縮編碼和無損壓縮編碼兩大類。(3)靜態(tài)圖像JPEG應(yīng)用了RGB色彩空間到Y(jié)UV色彩空間轉(zhuǎn)技術(shù)。(4)為適應(yīng)多媒體信息的網(wǎng)絡(luò)傳輸,一般可采用減小體積和流式傳輸?shù)葍身?xiàng)措施。簡(jiǎn)答題(1)簡(jiǎn)述什么是媒體?所謂媒體,是信息表示和傳播的載體。媒體客觀地表現(xiàn)了自然界和人類活動(dòng)中的原始信息。(2)簡(jiǎn)述什么是多媒體?“多媒體”是指能同時(shí)獲取、處理、編輯、存儲(chǔ)和展示兩個(gè)以上不同類型信息媒體(如文字、聲音、圖形、圖像、動(dòng)畫、視頻等)的技術(shù)。在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中的“多媒體”一詞,常常不是指多種媒體本身,而主要是指處理和應(yīng)用多媒體的整套技術(shù)。第二單元選擇題(1)(B)不是多媒體計(jì)算機(jī)最主要的設(shè)備。A)聲卡 B)掃描儀
3、C)顯示器 D)CD-ROM(2)下面哪一個(gè)屬于多媒體計(jì)算機(jī)的外部設(shè)備(A)A)打印機(jī) B)鼠標(biāo) C)鍵盤 D)硬盤(3)在多媒體計(jì)算機(jī)中常用的圖像輸入設(shè)備是(D)。1)數(shù)碼照相機(jī) 2)彩色掃描儀 3)視頻卡 4)彩色攝像機(jī)A)1)B)1)2)C)1)2)3)D)全部(4)視頻卡的種類很多,下列卡中,哪一個(gè)不屬于視頻卡(B)。A)視頻捕獲卡B)電影卡C)電視卡D)視頻轉(zhuǎn)換卡填空題(1)多媒體計(jì)算機(jī)中的激光存儲(chǔ)器CD-ROM又被稱為只讀光盤存儲(chǔ)器光盤。(2)計(jì)算機(jī)中的圖像可分為靜態(tài)圖像和活動(dòng)圖像兩大類 。(3)通常獲取圖像的途徑有掃描儀、數(shù)碼相機(jī)、軟件繪制、軟件捕捉屏幕圖像。(4)靜態(tài)圖像和運(yùn)動(dòng)
4、圖像的國際標(biāo)準(zhǔn)分別為JPEG和MPEG。簡(jiǎn)答題(1)簡(jiǎn)述什么是多媒體計(jì)算機(jī)?所謂多媒體個(gè)人機(jī)“Multimedia Personal Computer”(MPC)無非就是具有了多媒體處理功能的個(gè)人電腦,它的硬件結(jié)構(gòu)與一般所用的個(gè)人機(jī)并無太大的差別,只不過是多了一些軟硬件配置而已。一般用戶如果要擁有MPC大概有兩種途徑:一是直接夠買具有多媒體功能的PC機(jī);二是在基本的PC機(jī)上增加多媒體套件而構(gòu)成MPC。(2)簡(jiǎn)述什么是MP3?MP3就是采用國際標(biāo)準(zhǔn)MPEG中的第三層音頻壓縮模式,對(duì)聲音信號(hào)進(jìn)行壓縮的一種格式,中文也稱“電腦網(wǎng)絡(luò)音樂”。MP3為降低聲音失真采取了名為“感官編碼技術(shù)”的編碼
5、算法:編碼時(shí)先對(duì)音頻文件進(jìn)行頻譜分析,然后用過濾器濾掉噪音電平,接著通過量化的方式將剩下的每一位打散排列,最后形成具有較高壓縮比的MP3文件,并使壓縮后的文件在回放時(shí)能夠達(dá)到比較接近原音源的聲音效果。雖然它是一種有損壓縮,但是它的最大優(yōu)勢(shì)是一極小的聲音失真換來了較高的壓縮比。從音樂品質(zhì)方面來看,由于MP3是采用1:10的數(shù)字壓縮格式,在64kbs壓縮率下,標(biāo)準(zhǔn)的MP3過濾掉了10kHz以上的聲音來節(jié)省空間,以減小文件尺寸,但是音樂的細(xì)節(jié)部分特別是高頻會(huì)受到損耗,所以,在聽感上仍無法和采用傳統(tǒng)模擬技術(shù)的磁帶以及采用無損編碼方式的CD唱片相媲美。第三單元選擇題(1)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的簡(jiǎn)稱是(B)。A
6、)CAD B)CAI C)CAM D)CAT(2)下面哪一個(gè)不是多媒體課件的發(fā)展趨勢(shì)(D)。A)交互性 B)網(wǎng)絡(luò)化 C)智能化 D)三維化(3)下列哪一個(gè)不屬于單機(jī)版多媒體課件開發(fā)工具(D)。A)Authorware B)Director C)幾何畫板 D)FrontPage(4)多媒體課件整理的注意事項(xiàng)中,哪(B)一種說法是錯(cuò)誤的。A)多媒體課件的創(chuàng)作工具的選擇必須合適。B)多媒體要集成圖像、動(dòng)畫、視頻文件,視頻文件可大量使用。C)注意聲音、影像的有機(jī)結(jié)合。D)文字在呈現(xiàn)時(shí)應(yīng)盡量采用正規(guī)常用的字體,文字顏色和背景顏色要搭配得當(dāng)。填空題(1)多媒體課件的一般整理流程可分為環(huán)境分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、腳
7、本設(shè)計(jì) 、軟件編寫、評(píng)估與修改等5個(gè)主要環(huán)節(jié)。(2)軟件編寫一般分為準(zhǔn)備素材、課件寫作兩個(gè)步驟 。(3)評(píng)估課件的好壞一般可從教學(xué)功能性、可靠性、使用方便性、程序設(shè)計(jì)技巧、課件商品化的程度等5個(gè)方面進(jìn)行。(4)用PowerPoint和Authorware整理的單機(jī)版課件,可以有條件地轉(zhuǎn)換成網(wǎng)絡(luò)版課件。簡(jiǎn)答題(1)簡(jiǎn)述什么是課件?課件(Courseware)指專門為進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)而設(shè)計(jì)的計(jì)算機(jī)軟件,包括用于控制和進(jìn)行教育活動(dòng)的程序、幫助開發(fā)維護(hù)程序的文檔資料以及幫助教師和讀者使用程序?qū)W習(xí)的課本和練習(xí)冊(cè)等。課件是一種根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的,表現(xiàn)特定的教學(xué)內(nèi)容,反映一定教學(xué)策略的計(jì)算機(jī)教學(xué)程序。(2)簡(jiǎn)述
8、什么是教學(xué)設(shè)計(jì)?教學(xué)設(shè)計(jì)運(yùn)用系統(tǒng)方法分析教學(xué)問題,包括確定教學(xué)目標(biāo),建立解決教學(xué)問題的策略方案,試行解決方案、評(píng)價(jià)試行結(jié)果和對(duì)方案進(jìn)行修改的過程。第四單元選擇題(1)PowerPoint 2003利用(D)來實(shí)現(xiàn)Flash動(dòng)畫的插入。A)組件 B)框架 C)主題 D)控件(2)在PowerPoint2003中,是不是所有的控件都能夠顯示。(B)A)是 B)不是 C)說不清 D)不用顯示(3)在PowerPoint2003中,學(xué)習(xí)專家整理樣本的方法是(B)A)根據(jù)設(shè)計(jì)模板 B)根據(jù)內(nèi)容提示向?qū)?C)根據(jù)文檔 D)根據(jù)版式(4)在PowerPoint2003中,插入聲音文檔后,幻燈片上會(huì)顯示(B)
9、A)文字提示 B)小喇叭圖案 C)聲音波形 D)錄音機(jī)圖案填空題(1)PowerPoint 2003的“自選圖形”繪制功能與Word相比,增加了一個(gè)動(dòng)作按鈕功能。(2)將PowerPoint 2003另存為Web頁時(shí),一般需要Internet Explorer4.0以上版本瀏覽器的支持。(3)PowerPoint 2003的內(nèi)容導(dǎo)入模塊,可以導(dǎo)入的媒體類型主要分為插入表格、插入圖表、插入剪貼畫、插入圖片、插入組織結(jié)構(gòu)圖或其他圖示、插入媒體剪輯等六種。簡(jiǎn)答題(1)簡(jiǎn)述幻燈片的設(shè)計(jì)原則。使用Powerpoint整理幻燈片的目的,是要將要敘述的問題以提綱挈領(lǐng)的方式表達(dá)出來,讓觀眾一目了然。如果僅是將
10、一篇文章分成若干片段,平鋪直敘地表現(xiàn)出來,則顯得乏味,難以提起觀眾的興趣。一個(gè)好的幻燈片應(yīng)緊緊圍繞所要表達(dá)的中心思想,劃分不同的層次段落,編制文檔的目錄結(jié)構(gòu)。同時(shí),為了加深印象和理解,這個(gè)目錄結(jié)構(gòu)應(yīng)在幻燈片中“不厭其煩”地出現(xiàn),即在Powerpoint文檔的開始要全面闡述,以告知本文要講解的幾個(gè)要點(diǎn);在每個(gè)不同的內(nèi)容段之間也要出現(xiàn),并對(duì)下文即將要敘述的段落標(biāo)題給予顯著標(biāo)志,以告知觀眾現(xiàn)在要轉(zhuǎn)移話題了。好的Powerpoint要保持淳樸自然,簡(jiǎn)潔一致,最為重要的是文章的主題要與演示的目的協(xié)調(diào)配合。如果演講內(nèi)容是隨著演講者演講的進(jìn)度出現(xiàn),穿插動(dòng)畫可以起到從局部到全面的效果,提高觀眾的興趣,否則顯得
11、零亂。(2)簡(jiǎn)述選用模板與根據(jù)內(nèi)容提示向?qū)еg的差異??梢杂媚0鍋斫o幻燈片美容,模板是一種以特殊格式保存的演示文稿,一旦用了一種模板后,幻燈片的背景圖形、配色方案等就都已確定了,所以套用模板是很省時(shí)省力的一件事。模板是單張幻燈片的結(jié)構(gòu),它本身是空白的。而內(nèi)容提示向?qū)t更為簡(jiǎn)便,它不但設(shè)置好了背景和顏色,而且預(yù)先填入很多文稿內(nèi)容。利用PowerPoint的內(nèi)容模板,可以學(xué)習(xí)專家的整理風(fēng)格,通過修改其中的內(nèi)容,來快速整理出符合要求的演示文稿。第五單元選擇題(1)Authorware 6.5利用(C)來實(shí)現(xiàn)多媒體程序的編制。A)高級(jí)語言 B)可視化語言 C)圖標(biāo) D)頁面(2)在Authorware
12、 6.5中,快速整理藝術(shù)的字的方法是(C)A)直接設(shè)置 B)導(dǎo)入圖像 C)RTF粘貼 D)無法整理(3)如何避免導(dǎo)入的圖像在調(diào)整大小時(shí)發(fā)生變形?(B)A)直接調(diào)整節(jié)點(diǎn) B)按住Shift,同時(shí)調(diào)整節(jié)點(diǎn) C)直接用鍵盤調(diào)整D)無法實(shí)現(xiàn)(4)群組圖標(biāo)的主要作用是(A)A)將若干個(gè)圖標(biāo)合為一個(gè)群組圖標(biāo),形成一個(gè)子程序組B)將同類的圖標(biāo)打包C)創(chuàng)建一個(gè)新的層D)縮小最終文件的體積填空題(1)使用Authorware“繪圖工具箱”繪制的是矢量圖形。(2)當(dāng)演示窗口中添加的文本太多,無法顯示全部文字時(shí),可以為其加上滾動(dòng)條。(3)顯示圖標(biāo)的屬性設(shè)置包括圖像和版面布局兩項(xiàng)內(nèi)容。(4)擦除圖標(biāo)設(shè)置的是切出效果。
13、簡(jiǎn)答題(1)簡(jiǎn)述顯示圖標(biāo)的用途。顯示圖標(biāo)有兩個(gè)基本功能:創(chuàng)建文本或圖形對(duì)象,這些對(duì)象可以由外部導(dǎo)入,也可以用繪圖工具箱中的工具繪制,同時(shí)顯示圖標(biāo)可以控制對(duì)象的切入、切出轉(zhuǎn)場(chǎng)效果。(2)簡(jiǎn)述如何擦除演示窗口中的某個(gè)對(duì)象同時(shí)不影響其他對(duì)象。用擦除圖標(biāo)可以將文本、圖形、聲音、數(shù)字電影和視頻對(duì)象從演示窗口中擦除掉。當(dāng)程序運(yùn)行中遇到擦除圖標(biāo)時(shí),Authorware會(huì)展示需要擦除的對(duì)象。但是,擦除圖標(biāo)不能只擦除圖標(biāo)中的某個(gè)對(duì)象,它只能將整個(gè)圖標(biāo)都擦掉。因此,如果想單獨(dú)擦除某一對(duì)象,則需將它放在一個(gè)單獨(dú)的圖標(biāo)中,以便以獨(dú)立對(duì)象的方式被擦除。第六單元選擇題(1)Authorware6.5利用(B)來實(shí)現(xiàn)GIF
14、動(dòng)畫的播放。A)控件 B)Xtras C)函數(shù) D)插入對(duì)象(2)用Authorware6.5可以整理的動(dòng)畫類型是(D)。A)基于幀的動(dòng)畫 B)基于角色的動(dòng)畫 C)基于對(duì)象的動(dòng)畫 D)簡(jiǎn)單對(duì)象動(dòng)畫(3)Authorware6.5不支持下列哪一種動(dòng)畫類型(D)。A)GIF B)Flash C)FLC D)Maya(4)如果希望繪制光滑的曲線,應(yīng)怎樣進(jìn)行操作?(B)。A)直接繪制曲線B)先繪制折線,然后曲線化C)產(chǎn)生若干節(jié)點(diǎn),直接調(diào)整D)雙擊節(jié)點(diǎn)填空題(1)在Authorware中設(shè)置路徑時(shí),主要形式包括直線、折線、曲線等三種。(2)在Authorware6.5中,共有5種運(yùn)動(dòng)設(shè)置方式。(3)Au
15、thorware6.5版本中,已經(jīng)設(shè)置了對(duì)GIF動(dòng)畫和Flash動(dòng)畫的支持。(4)GIF動(dòng)畫的調(diào)色板有256種顏色組成。簡(jiǎn)答題(1)簡(jiǎn)述3類動(dòng)畫的類型和特點(diǎn)?;趲膭?dòng)畫的工作原理非常像過去曾經(jīng)流行的翻轉(zhuǎn)書。在翻轉(zhuǎn)書中包含一幅幅圖像,譬如說是一個(gè)人在奔跑,場(chǎng)景在一連串連續(xù)的頁中逐漸變化,當(dāng)人在跑動(dòng)過程中時(shí),相應(yīng)圖片中的場(chǎng)景只有些輕微的變化。當(dāng)快速播放所有圖片時(shí),就會(huì)產(chǎn)生人奔跑的動(dòng)態(tài)感覺?;诮巧膭?dòng)畫由基于幀的動(dòng)畫技術(shù)演變而來,其目的是提高動(dòng)畫整理的速度。這個(gè)名字來源于分層技術(shù)一種在靜態(tài)背景上疊加動(dòng)態(tài)元素的動(dòng)畫技術(shù)。利用這種技術(shù),動(dòng)畫整理者在生成動(dòng)畫時(shí),不需要重新畫出每一幀的所有元素。例如在動(dòng)
16、畫的一個(gè)場(chǎng)景中,背景只需要生成一次,然后通過在前景中移動(dòng)物體來產(chǎn)生動(dòng)畫。和基于幀的動(dòng)畫一樣,在基于角色的動(dòng)畫中也要注意表現(xiàn)前景的動(dòng)作。每個(gè)動(dòng)作和姿勢(shì)都必須細(xì)分成最基本的組成部分,然后再仔仔細(xì)細(xì)地畫下來。顯然,利用一個(gè)公共的靜態(tài)背景能提高這個(gè)處理過程的效率。對(duì)象動(dòng)畫在多媒體整理中可以算是最基本和最有效的動(dòng)畫技術(shù)。對(duì)象處于場(chǎng)景中,某一時(shí)刻場(chǎng)景的靜態(tài)圖像稱為幀,每個(gè)場(chǎng)景中可設(shè)置多個(gè)層,每層中有若干個(gè)對(duì)象,改變不同時(shí)刻(即不同幀)中對(duì)象的位置、形態(tài),由此產(chǎn)生動(dòng)畫。當(dāng)前流行的很多多媒體創(chuàng)作工具都有對(duì)象動(dòng)畫功能,和使用基于幀的動(dòng)畫和基于角色的動(dòng)畫不同,它不需事先做出獨(dú)立的動(dòng)畫文件,然后再嵌入或引用,而是直
17、接利用多媒體創(chuàng)作工具中內(nèi)建的動(dòng)畫功能,通過操作指定對(duì)象產(chǎn)生動(dòng)畫。對(duì)象動(dòng)畫通常表現(xiàn)為一個(gè)不變的對(duì)象沿著一定的軌跡移動(dòng),在移動(dòng)過程中,可以使對(duì)象旋轉(zhuǎn)或改變大小,甚至可以使對(duì)象變形。例如,圓可以在指定的幀數(shù)內(nèi)按照指定的路徑變換成橢圓。(2)簡(jiǎn)述如何設(shè)置路徑的屬性。首先要確定一種路徑移動(dòng)的類型,確定移動(dòng)對(duì)象所在的層,輸入一個(gè)移動(dòng)的計(jì)時(shí)長度,主要用來控制動(dòng)畫效果的移動(dòng)速度計(jì)算方式,可以用秒和速率(數(shù)字、變量、表達(dá)式)兩種方式,接下來是輸入移動(dòng)的次數(shù)和執(zhí)行方式,以確定移動(dòng)圖標(biāo)執(zhí)行時(shí)的同步方式。第七單元選擇題(1)如果期望鼠標(biāo)進(jìn)入一個(gè)不規(guī)則區(qū)域就能進(jìn)入交互,應(yīng)該選用(C)來實(shí)現(xiàn)。A)按鈕響應(yīng) B)熱區(qū)響應(yīng)
18、C)熱對(duì)象響應(yīng) D)條件響應(yīng)(2)整理選擇題最合理的是(C)。A)按鈕響應(yīng) B)文本響應(yīng) C)按鍵響應(yīng) D)熱區(qū)響應(yīng)(3)如果想快速整理一個(gè)樹形結(jié)構(gòu)的導(dǎo)航結(jié)構(gòu),應(yīng)該選用(D)來實(shí)現(xiàn)。A)按鈕響應(yīng) B)熱區(qū)響應(yīng) C)熱對(duì)象響應(yīng) D)下拉菜單響應(yīng)(4)整理拼圖游戲,應(yīng)該選用(B)來實(shí)現(xiàn)。A)熱對(duì)象響應(yīng)B)目標(biāo)區(qū)域響應(yīng) C)按鍵響應(yīng) D)熱區(qū)響應(yīng)填空題(1)Authorware 6.5中有些設(shè)計(jì)圖標(biāo)是不能直接作為響應(yīng)分支圖標(biāo)的,它們包括決策圖標(biāo)、框架圖標(biāo)、交互圖標(biāo)、數(shù)字化電影圖標(biāo)、聲音圖標(biāo)。 (2)在Authorware 6.5中,共有11種交互響應(yīng)方式。(3)Authorware 6.5中,如果設(shè)
19、置了永久響應(yīng),將產(chǎn)生重試、繼續(xù)、退出交互、返回等4種分支返回模式。(4)事件響應(yīng)交互包括下拉菜單、條件、文本輸入、按鍵、重試限制、時(shí)間限制、事件等響應(yīng)式交互。簡(jiǎn)答題(1)簡(jiǎn)述什么是交互?所謂“交互”(Interaction),就是指用戶可以與計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息的雙向交流,以增強(qiáng)控制信息和使用信息的手段。簡(jiǎn)單理解即為一種人機(jī)對(duì)話的方式,有了交互,就可以在程序設(shè)定的過程中通過鼠標(biāo)、鍵盤或觸摸屏等外部輸入設(shè)備和計(jì)算機(jī)上的多媒體程序進(jìn)行信息交流,從而達(dá)到控制程序流向的目的,這種人機(jī)對(duì)話的功能在互動(dòng)多媒體軟件的整理過程中尤為重要。(2)簡(jiǎn)述熱區(qū)響應(yīng)和熱對(duì)象響應(yīng)的主要區(qū)別。熱對(duì)象響應(yīng)是通過對(duì)程序設(shè)定的某個(gè)對(duì)象
20、的動(dòng)作而產(chǎn)生響應(yīng)類型。熱對(duì)象響應(yīng)和熱區(qū)響應(yīng)類似,它們的響應(yīng)屬性設(shè)置方式也幾乎相同,唯一不同的就是熱區(qū)產(chǎn)生響應(yīng)的對(duì)象是一個(gè)規(guī)則矩形區(qū)域范圍,而熱對(duì)象則是一些實(shí)實(shí)在在的物體對(duì)象,這些對(duì)象可以是任意形狀,例如圓形、不規(guī)則三角形狀等,這也是熱對(duì)象響應(yīng)比熱區(qū)響應(yīng)更加靈活方便的體現(xiàn)。但是需要注意的一點(diǎn)是在熱區(qū)響應(yīng)程序中,所有的畫面可以放置在一幅圖,即一個(gè)顯示圖標(biāo)中,而在熱對(duì)象響應(yīng)的整理過程中卻不可以,熱對(duì)象中的每一個(gè)對(duì)象必須保證單獨(dú)放置在一個(gè)顯示圖標(biāo)中。 第八單元選擇題(1)Authorware6.5利用(B)來實(shí)現(xiàn)數(shù)字電影播放的高級(jí)控制。A)控件 B)Xtras C)函數(shù) D)插入對(duì)象(2)Author
21、ware 6.5不支持的數(shù)字電影格式為(B)。A)MPG B)RM C)AVI D)ASF(3)Authorware 6.5聲音圖標(biāo)不支持的音頻格式為(C)。A)WAV B)MP3 C)MIDI D)SWA(4)關(guān)于DirectMediaXtras正確的說法為(A)。A)DirectMediaXtras是一個(gè)專門用來控制多媒體文件播放的擴(kuò)展插件B)DirectMediaXtras是一個(gè)函數(shù)C)DirectMediaXtras是一個(gè)變量D)DirectMediaXtras不是一個(gè)功能圖標(biāo)填空題(1)數(shù)字電影圖標(biāo)可以播放多種格式的視頻和動(dòng)畫。(2)Authorware的強(qiáng)項(xiàng)是多媒體交互,Direc
22、tor的強(qiáng)項(xiàng)是多媒體控制。(3)Director整理的DIR電影導(dǎo)入Authorware后,交互功能仍可正常使用。(4)如果不編程,可用知識(shí)對(duì)象之“電影控制”和使用DirectMediaXtras兩種方式整理電影播放控制。簡(jiǎn)答題(1)簡(jiǎn)述Xtras的作用。Macromedia公司為旗下的多媒體整理軟件Director和Authorware設(shè)計(jì)了Xtras,使得它們的功能得到第三方的擴(kuò)展而增強(qiáng)。Xtras在開發(fā)上遵循特定的規(guī)范,包括有適合于32位操作系統(tǒng)平臺(tái)(如Windows 9X/2K)的x32和適合于16位操作系統(tǒng)平臺(tái)(如Windows 3.X)的x16兩種文件后綴擴(kuò)展。Xtras功能齊全,
23、包括了Authorware開發(fā)的方方面面,例如有的專門用于轉(zhuǎn)場(chǎng)過渡效果,有的專門用于數(shù)據(jù)庫操作,有的專門負(fù)責(zé)文件的存取操作,也有的專門用于音頻視頻的播放控制等。(2)簡(jiǎn)述如何同時(shí)播放兩個(gè)聲音。如果兩個(gè)聲音都是wav文件就會(huì)有問題,Authorware里面不可以同時(shí)播放兩個(gè)wav文件,解決方法如下:l 把背景音樂做成midi,配音用wav。l 使用DirectMediaXtras插件可以同時(shí)播放多個(gè)聲音。第九單元選擇題(1)如果想實(shí)現(xiàn)圖片庫的隨機(jī)顯示,應(yīng)采用一個(gè)(B)。A)交互 B)隨機(jī)分支結(jié)構(gòu) C)計(jì)算分支結(jié)構(gòu) D)框架導(dǎo)航(2)Authorware6.5的知識(shí)對(duì)象實(shí)質(zhì)上是(B)。A)庫 B)
24、功能模塊 C)子程序 D)范例程序(3)如果想快速整理翻頁結(jié)構(gòu)的電子書,應(yīng)該使用一個(gè)(D)。A)下拉菜單 B)隨機(jī)分支結(jié)構(gòu) C)計(jì)算分支結(jié)構(gòu) D)框架導(dǎo)航(4)在Authorware6.5的圖標(biāo)和程序之間跳轉(zhuǎn),應(yīng)該使用(C)。A)知識(shí)對(duì)象 B)功能模塊 C)導(dǎo)航圖標(biāo) D)Goto函數(shù)填空題(1)框架圖標(biāo)窗口包括兩個(gè)部分,即進(jìn)入層和和退出層。(2)判斷圖標(biāo)中不包含顯示功能,不能在演示窗口中創(chuàng)建文本和圖形對(duì)象。(3)函數(shù)可分為系統(tǒng)函數(shù)和自定義函數(shù)。(4)變量通常是用來存儲(chǔ)程序執(zhí)行過程中涉及的數(shù)據(jù)。簡(jiǎn)答題(1)簡(jiǎn)述框架圖標(biāo)的作用??蚣軋D標(biāo)實(shí)質(zhì)上就是交互圖標(biāo)+導(dǎo)航圖標(biāo),利用框架圖標(biāo)內(nèi)部的導(dǎo)航圖標(biāo)可以實(shí)
25、現(xiàn)順序式結(jié)點(diǎn)頁管理,即可以跳轉(zhuǎn)到框架圖標(biāo)所管理的結(jié)點(diǎn)頁中的第一頁、最后一頁、前一頁、后一頁等,Authorware 6.5已經(jīng)提供了這些順序式的默認(rèn)功能。由于框架圖標(biāo)可以建立一套包括分支與結(jié)構(gòu)的內(nèi)容,因此許多課件、電子圖書中的結(jié)構(gòu)都可以用框架圖標(biāo)來實(shí)現(xiàn)。(2)簡(jiǎn)述判斷圖標(biāo)和交互圖標(biāo)的區(qū)別。判斷分支是由一個(gè)判斷圖標(biāo)和隸屬于它的一個(gè)或多個(gè)分支路徑組成,只是各個(gè)分支路徑上的判斷標(biāo)志符都是相同的。判斷圖標(biāo)中不包含顯示功能(交互圖標(biāo)和框架圖標(biāo)自身均有顯示功能),不能在演示窗口中創(chuàng)建文本和圖形對(duì)象。判斷圖標(biāo)和交互圖標(biāo)都是通過其下掛子圖標(biāo)實(shí)現(xiàn)其功能的,通過對(duì)判斷圖標(biāo)有關(guān)屬性的相應(yīng)設(shè)置也能夠完成交互圖標(biāo)的某些
26、功能。交互圖標(biāo)主要通過按鈕等11種類型和用戶進(jìn)行交互而進(jìn)入各自的分支,而判斷圖標(biāo)則主要以順序執(zhí)行的方式進(jìn)入每一個(gè)分支,然后再進(jìn)入下一個(gè)流程。第十單元選擇題(1)Flash是一種(A)動(dòng)畫技術(shù)。A)矢量 B)GIF C)逐幀繪制 D)變形(2)Flash影片的基本構(gòu)成為(B)A)場(chǎng)景 B)幀 C)舞臺(tái) D)圖層(3)Flash的圖形繪制工作在(B)進(jìn)行。A)圖層區(qū) B)舞臺(tái)場(chǎng)景 C)時(shí)間軸窗口 D)任務(wù)面板(4)下列哪種視頻格式(D),是Flash不支持的?A)MOV B)MPG C)AVI D)RM填空題(1)在Flash MX 2004中,圖層基本分為3類,包括普通圖層、蒙版圖層和引導(dǎo)圖層。
27、(2)在應(yīng)用“任意變形”工具時(shí),位圖可應(yīng)用“旋轉(zhuǎn)與傾斜”、“縮放”等2類,而矢量圖變形還包括扭曲、封套等4類。(3)Flash MX 2004 文本可分為靜態(tài)文本、動(dòng)態(tài)文本和輸入文本等。(4)Flash MX 2004影片的幀率為12fps,也就是每秒播放12幀。簡(jiǎn)答題(1)簡(jiǎn)述符號(hào)和庫的用途。庫是用來存放符號(hào)的地方。符號(hào)拖放至舞臺(tái)后,稱為實(shí)例。一個(gè)符號(hào)可以多次拖放至舞臺(tái),當(dāng)舞臺(tái)上需要大量重復(fù)的圖形時(shí),利用庫與符號(hào)可以明顯減小Flash作品的數(shù)據(jù)量。另外,當(dāng)修改庫中的符號(hào)時(shí),舞臺(tái)上該符號(hào)的所有實(shí)例都自動(dòng)改變,而不用逐個(gè)修改,所以將常用的圖形輸入庫中是個(gè)很好的方法。此外,F(xiàn)lash MX 200
28、4還有一種庫的類型被稱為“公用庫”,其中預(yù)置了不少專家設(shè)計(jì)的符號(hào),例如各種各樣的按鈕,當(dāng)需要時(shí)也可以直接調(diào)用。(2)簡(jiǎn)述將文本分離成圖形的好處。將文本分離成圖形,如此文本就會(huì)變成最原始的填色,這時(shí)用戶就可以把它當(dāng)作一般的圖形進(jìn)行編輯,可以加上外框線,可以當(dāng)成曲線將它任意變形。第十一單元選擇題(1)如果希望整理一個(gè)三角形變?yōu)榫匦蔚腇lash動(dòng)畫,應(yīng)該采用(D)動(dòng)畫技術(shù)。A)逐幀 B)補(bǔ)間 C)移動(dòng)補(bǔ)間 D)形狀補(bǔ)間(2)如果希望整理一個(gè)三角形旋轉(zhuǎn)的Flash動(dòng)畫,應(yīng)該采用(C)動(dòng)畫技術(shù)。A)逐幀 B)補(bǔ)間 C)移動(dòng)補(bǔ)間 D)形狀補(bǔ)間(3)如果希望整理一個(gè)沿復(fù)雜路徑運(yùn)動(dòng)的Flash動(dòng)畫,應(yīng)該采用(
29、A)動(dòng)畫技術(shù)。A)運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層B)補(bǔ)間 C)逐幀 D)形狀補(bǔ)間(4)時(shí)間軸特效將結(jié)果輸出為(C)。A)AVI B)圖像序列 C)MC D)SWF填空題(1)在Flash MX 2004中,動(dòng)畫基本分為2類,分別是逐幀動(dòng)畫和補(bǔ)間動(dòng)畫。(2)幀一般可分為普通幀、關(guān)鍵幀和空白關(guān)鍵幀等3類。(3)在Flash MX 2004中,符號(hào)包括“影片剪輯”、按鈕和圖形。(4)動(dòng)畫的形成原理,主要是因?yàn)楫?dāng)多張圖片快速變換時(shí),會(huì)造成視覺暫留的現(xiàn)象。簡(jiǎn)答題(1)簡(jiǎn)述普通幀、關(guān)鍵幀和空白關(guān)鍵幀的區(qū)別。動(dòng)畫中每一個(gè)畫面都稱之為“幀”,不過這只是最基本的形態(tài),一般將沒有發(fā)生關(guān)鍵變化的一般幀稱為“普通幀”?!瓣P(guān)鍵幀”是控制動(dòng)畫變化的幀,只有“關(guān)鍵幀”才
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