研究型教學的實踐方法

1、中國在職教育網(wǎng)：  研究型教學的實踐方法“冶金傳輸原理”是冶金工程專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎課，在北京科技大學教務處和高等工程師學院的支持下，研究型教學模式得以在冶E13班和E14班的“冶金傳輸原理”課程教學中實踐實踐中，本門課程突破教師講授為主的傳統(tǒng)教學模式，以學生為本;采用小班化教學，以互動研討式授課模式取代機械沉悶的“大課”形式;加強師生互動，建立動態(tài)式課堂以激發(fā)學生的主觀能動性。實施過程中，以層次分明的主線式課程知識為內(nèi)容、啟發(fā)式教學為方式、師生共同研究討論為特色、科研與教學相結(jié)合為創(chuàng)新點，激發(fā)學生科研興趣和求知欲望，使學生建立牢固基礎理論知識框架，進而培養(yǎng)其研究型思維并鍛煉其

2、研究能力。1.動態(tài)式課堂在教學中，“教”與“學”被有機整合為一個動態(tài)模式，師生在課堂中實現(xiàn)良好的互動。一方面，教師的“教”從根本上做到了為學生的“學”服務，課堂以學生為中心，教師不再主導學生，不再為趕教學進度而忽略學生的理解程度，而是根據(jù)學生的接受情況，隨時調(diào)整教學進度，“以學定教，順學而導”。針對重點及難點內(nèi)容，教師定期安排專門的答疑幫助學生理解疑難點，及時反饋學生的學習需求。另一方面，在教師創(chuàng)設的互動探究式課堂氛圍中，學生敢于提問并發(fā)表見解，教學中學生的潛力得到挖掘，課堂也異常富有活力。在動態(tài)課堂建設的過程中，教師的“教”與學生的“學”相互促進，大大提高了課堂教學質(zhì)量。2.“主線式”講授“

3、冶金傳輸原理”課程中公式概念繁多，學習難度較大，也給教學帶來一定的挑戰(zhàn)。針對這一特性，筆者充分調(diào)研學生學習過程中存在的各類問題，在此基礎上提出“主線式”講授這一教學方法。主線式講授順應教學主線內(nèi)容而有序展開，通過整體解讀課程視點與各個教學點并實現(xiàn)斷續(xù)互動、有效交融而建構(gòu)的課堂教學形態(tài)，以此將碎片化知識點整體化，使得學生能夠在腦海中將知識理論串聯(lián)起來，并取得了較好的教學效果。3.融入研究型思維在教學過程中主動設問，啟發(fā)學生思考，將科研成果轉(zhuǎn)化為教育資源，在課程中引入學科前沿知識和自身的科研案例，引導學生提出問題、研究問題以及解決問題。概念講授中，追本溯源，鋪墊有趣的歷史背景，重現(xiàn)概念提出者的思路

4、，激發(fā)學生研究的熱情;重要公式講解中，弱化公式的純粹數(shù)學推導，突出強調(diào)其物理意義與使用范圍。4.創(chuàng)新教材編寫作為探索研究型教學的重要內(nèi)容之一，也為了配合研究型教學的開展，筆者在此前所撰寫的教材中創(chuàng)造性地加入了“傳輸現(xiàn)象的耦合”這一篇，這也是冶金傳輸原理教科書內(nèi)容的一項創(chuàng)造性舉措。在復雜的冶金過程中，經(jīng)常是動量傳輸、熱量傳輸、質(zhì)量傳輸、化學反應和導電等物理過程同時并存，它們不可避免地發(fā)生相互耦合，即產(chǎn)生干涉效應，簡單地孤立分析各種傳輸現(xiàn)象以及化學反應而忽略它們之間的相互影響往往和實際結(jié)果差別很大，因此增加這一教學內(nèi)容極為必要。同時，課程在教學實踐中，充分利用鋼鐵冶金國家重點實驗室這一優(yōu)勢學科平臺

5、，在課堂教學之余，帶領(lǐng)學生參觀實驗室，了解課程相關(guān)課題內(nèi)容和研究手段，培養(yǎng)學生的研究型思維，切實鍛煉學生的科研能力和創(chuàng)新能力。在職研究生熱門招生院校推薦院校名稱熱招專業(yè)方向推薦院校簡介中國人民大學公共管理企業(yè)管理中國人民大學是一所以人文社會科學為主的綜合性研究型全國重點大學，直屬于教育部，由教育部與北京市共建。目前學校是國家“985工程”和“211工程”重點建設的大學之一。社會學人力資源管理EMBA藝術(shù)學技術(shù)經(jīng)濟及管理會計學計算機哲學市場營銷法學國民經(jīng)濟學網(wǎng)絡經(jīng)濟學歷史學項目管理傳播學新聞學在職研究生熱門招生院校推薦院校名稱熱招專業(yè)方向推薦院校簡介南開大學勞動經(jīng)濟學金融學南開大學由中華人民共和

6、國教育部直屬，國家“211工程”和“985工程”，入選首批“2011計劃”、“111計劃”、“珠峰計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”，被譽為“學府北辰”。金融投資與公司金融金融管理與理財規(guī)劃金融投資與證券實務金融投資與理財風控財務管理與財政稅收人力資源管理企業(yè)管理項目管理資本市場與會計EMBA行政管理MBA法學西方經(jīng)濟學國際金融與投資世界經(jīng)濟學區(qū)域經(jīng)濟學財務管理財政稅收與金融實務產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學國際貿(mào)易進出口管理與戰(zhàn)略教育學心理學國際政治學風險管理與私募股權(quán)民商法經(jīng)濟法在職研究生熱門招生院校推薦院校名稱熱招專業(yè)方向院校優(yōu)勢對外經(jīng)濟貿(mào)易大學EMBA外國語言對外經(jīng)濟貿(mào)易大學是教育部直屬的全國重點大學，

7、國家“211工程”首批重點建設高校，校校園規(guī)劃精致，環(huán)境優(yōu)雅，是中國社會主義經(jīng)濟建設事業(yè)人才培養(yǎng)和科學研究的重要基地之一。商務英語經(jīng)貿(mào)翻譯英語語言文化應用語言學會計學跨文化商務交流企業(yè)管理項目管理人力資源財務管理戰(zhàn)略管理公司治理與投融資決策行政管理MBA技術(shù)經(jīng)濟及管理會計學經(jīng)濟法學民商法學國際經(jīng)濟法金融學世界經(jīng)濟學區(qū)域經(jīng)濟學產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學國際貿(mào)易經(jīng)濟學計算機在職研究生熱門招生院校推薦院校名稱熱招專業(yè)方向推薦院校優(yōu)勢上海財經(jīng)大學財務管理金融學上海財經(jīng)大學是中華人民共和國教育部直屬的一所以經(jīng)管為主，法、文、理協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性全國重點大學，是國家"211工程"、"985工程

8、優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺"重點建設高校之一。經(jīng)濟學金融管理與投資分析國際財務管理國際財務管理法律金融學管理科學與工程項目管理企業(yè)管理決策新聞學大數(shù)據(jù)與商務智能金融信息工程法學財稅法證券法公司法公司法法律金融學社會學證券投資與理財新聞學新聞傳播實務在職研究生信息查詢?nèi)肟谠诼氀芯可鸁衢T地區(qū)查詢?nèi)肟诒本┰诼氀芯可虾Ｔ诼氀芯可鷱V州在職研究生天津在職研究生深圳在職研究生四川在職研究生湖南在職研究生湖北在職研究生福建在職研究生浙江在職研究生陜西在職研究生江西在職研究生江蘇在職研究生山東在職研究生河南在職研究生遼寧在職研究生吉林在職研究生黑龍江在職研究生在職研究生熱門學校中國人民大學在職研究生對外經(jīng)濟貿(mào)

9、易大學在職研究生北京大學在職研究生廈門大學在職研究生上海財經(jīng)大學在職研究生上海社會科學院在職研究生上海對外經(jīng)貿(mào)大學在職研究生華東理工大學在職研究生華南理工大學在職研究生暨南大學在職研究生南開大學在職研究生西南財經(jīng)大學在職研究生四川大學在職研究生天津大學在職研究生浙江大學在職研究生華中科技大學在職研究生湖南大學在職研究生重慶大學在職研究生西安交通大學在職研究生南昌大學在職研究生江西財經(jīng)大學在職研究生山東大學在職研究生在職研究生熱門專業(yè)查詢?nèi)肟诜▽W在職研究生人力資源在職研究生企業(yè)管理在職研究生金融學在職研究生項目管理在職研究生市場營銷在職研究生行政管理在職研究生金融工程在職研究生技術(shù)經(jīng)濟及管理經(jīng)濟學在職研究生計算機在職研究生外國語言在職研究生管理科學與工程MBAEMBA世界經(jīng)濟學在職研究生財政學在職研究生國際貿(mào)易在職研究