下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、傳承傳統(tǒng)文化,打造武術(shù)特色學(xué)校黔城完小是一所坐落于國家 4星級歷史文化名城 “黔陽古城” 的 全日制完全小學(xué),屬于市直小學(xué)。學(xué)校依芙蓉樓,傍沅、舞二水,占 地面積 10672平方米,校舍面積 5565 平方米。黔城完小原名“寶山 書院”已有 790多年辦學(xué)歷史。學(xué)?,F(xiàn)有 24 個教學(xué)班,在校學(xué)生近1324名,在職教職工 95 名。我校的辦學(xué)理念是“讓每一位孩子健康 而快樂地成長。”圍繞這一辦學(xué)理念, 我校從抓學(xué)生德、 智、體、美、 勞等方面入手,促進學(xué)生的全面發(fā)展。多年來,從細節(jié)入手,抓實教 育教學(xué),教學(xué)綜合質(zhì)量連續(xù)五年榮獲洪江市第一名。 積極傳承傳統(tǒng)文 化,現(xiàn)已經(jīng)創(chuàng)辦并成功驗收為“洪江市書法
2、特色學(xué)校”和“洪江市跳 繩特色學(xué)?!?,正在打造武術(shù)特色學(xué)校。曾代表洪江市到湖南省參加 武術(shù)段位大賽,榮獲二等獎?,F(xiàn)將情況介紹如下:一、學(xué)校高度重視,加強宣傳和引領(lǐng)2013 年學(xué)校借創(chuàng)建“懷化市新課程改革示范學(xué)校”之機,進 步健全了體育傳統(tǒng)項目工作的管理體制, 完善了體育工作各項規(guī)章制 度。學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長任組長,是學(xué)校體育工作、武術(shù)工 作的第一責(zé)任人。學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處、大隊部、藝體教研 組等部門主要負責(zé)人為成員。 教導(dǎo)處、體育教研組主抓武術(shù)教學(xué)教研、 武術(shù)課余訓(xùn)練、武術(shù)教師配備等常規(guī)工作;德育處、大隊部主要負責(zé) 體育課外活動、校內(nèi)武術(shù)比賽、外出參賽和交流等活動;后勤部門負
3、責(zé)經(jīng)費投入、場地、器材、設(shè)備保障。各部門各司其職,各負其責(zé),形成協(xié)同合作,齊抓共管的良性管理體制。 2014 年學(xué)校制定并完善 了學(xué)校體育工作制度規(guī)范了武術(shù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、課堂教學(xué)、課 余訓(xùn)練、師資配備、活動競賽、后勤保障等方方面面的制度。 其中武 術(shù)運動隊訓(xùn)練制度、體育成績考核制度 是科學(xué)訓(xùn)練和科學(xué)評價的 依據(jù)。體育教師課堂常規(guī)和學(xué)生體育課堂常規(guī)規(guī)范了體育教 師、武術(shù)教練和普通學(xué)生、運動員的課堂行為。而體育教師基本功 細則對體育教師、武術(shù)教練的專業(yè)知識和專業(yè)能力作了明確的規(guī)定, 是教師專業(yè)成長努力的方向。為了進一步落實武術(shù)課堂教學(xué)和武術(shù)課余訓(xùn)練, 學(xué)校配備了陳小 林、肖勇軍、向濤、滕慧云四名
4、體育專職教師擔(dān)任學(xué)校體育課教學(xué), 并兼任部分年級武術(shù)課。 另聘請了一名校外武術(shù)教練擔(dān)任武術(shù)課, 并 專門負責(zé)社團活動的武術(shù)訓(xùn)練工作。陳小林教練,為了推廣武術(shù),開 辦了“康翔武館”,并撰寫了武術(shù)培訓(xùn)校本教材,其內(nèi)容不僅有傳承 武術(shù)之道的拳術(shù)、械術(shù),以及人人易學(xué)會練的武術(shù)操,也有弘揚中華 武術(shù)燦爛文化的內(nèi)容, 還有對學(xué)生進行武術(shù)道德教育的內(nèi)容。 整套教 材從基礎(chǔ)入手,由易到難,梯度進行,重視學(xué)生對武術(shù)之道的興趣, 對武術(shù)文化的熱愛。教材“以武健身,以武揚德,以武勵志,以武促 學(xué)”為目標,融武術(shù)健身之術(shù)、武術(shù)道德、武術(shù)文化于一體,為促進 武術(shù)特色工作奠定了基礎(chǔ)。二、武術(shù)進課堂,分層訓(xùn)練打基礎(chǔ)學(xué)校按照
5、國家課程計劃的規(guī)定, 開齊開足各個年級的體育課, 同 時把武術(shù)作為必學(xué)內(nèi)容安排到體育課中。 根據(jù)學(xué)校的年齡特征, 武術(shù)課按低、中、高年級段,分層設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。目標明確,訓(xùn)練有的放 矢。我們重視體育常規(guī)管理和提高教師素質(zhì),學(xué)校從建立常規(guī)管理機 制入手,學(xué)校教務(wù)處定期對教師的教學(xué)常規(guī)工作進行檢查。從體育教 師的備、上、研、訓(xùn)等方面對教師的體育教學(xué)常規(guī)進行了規(guī)范。其中 主要對體育教學(xué)的課前常規(guī)、課中常規(guī)以及課后常規(guī)作了明確、 具體 的要求,使體育教學(xué)常規(guī)工作在學(xué)校得到較好地落實。通過課堂中對學(xué)生分層次進行武術(shù)教學(xué), 讓我校的學(xué)生從小開始 學(xué)習(xí)武術(shù),奠定了武術(shù)基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容分層次,系統(tǒng)化,科學(xué)安排,
6、由易至難,層層深入。既鍛煉了學(xué)生的身體,增強了體質(zhì),又振作了 學(xué)生的精神。二、武術(shù)進社團,集體訓(xùn)練創(chuàng)特色我校每周三下午開設(shè)兩節(jié)課的“七彩社團” 活動,其中包含有校 級武術(shù)隊。校級武術(shù)隊的學(xué)員,是從各班中挑選的有一定基礎(chǔ)的學(xué)生。目的的,進一步提升學(xué)生的武術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生一技之長?!捌卟噬鐖F”武術(shù)隊,做到了“三定”。一是確定輔導(dǎo)教師,我校陳小林為主要教練,另聘請一名校外輔導(dǎo)員為專職教練。 二是確定 訓(xùn)練場地。天晴時的訓(xùn)練場地為操場,下雨天的訓(xùn)練場地在大禮堂內(nèi)。三是確定訓(xùn)練學(xué)生。學(xué)生來源于各班武術(shù)精英,第學(xué)期開學(xué)時招生, 確定名單,期中不能隨意更換。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周要對社團活動進行檢查評分, 確保武術(shù)隊
7、訓(xùn)練的成 效。每學(xué)期期末時,對各組進行考查或測試。按優(yōu)秀、良好、合格、不合格四級進行考評, 考評結(jié)果記入輔導(dǎo)教師本學(xué)期的績效中。 通過 多年活動的開展, 我校培養(yǎng)了一批批武術(shù)人才, 在各項武術(shù)大賽中取 得了優(yōu)異成績。四、武術(shù)進課間,正確引導(dǎo)展精神我校將大課間活動納入學(xué)校的常規(guī)教學(xué), 積極開展豐富多彩的大 課間活動。大課間時間,每天有 40 分鐘。第一部分為課間操,第二 部分為跑操,第三部分為花樣跳繩,第四部分為武術(shù)展示,第五部分 為古詩韻律操,第六部分為放松操。整個系統(tǒng),按運動量的弱至強再 到弱的規(guī)律編程。學(xué)們在老師的組織參與下,有序、有趣、充實地進 行活動,歡聲笑語充滿了校園。大課間活動的開
8、展, 既鍛煉了同學(xué)們的身體素質(zhì), 同時也培養(yǎng)了 同學(xué)們的團隊意識, 融洽了師生關(guān)系, 已成為學(xué)生們強身健體的多彩 舞臺,身心放松的快樂驛站。 2014 年,懷化市教育局基教科楊科長 到我校來驗收懷化市新課改樣板校時, 觀看我校的大課間活動后, 稱 贊我校的大課間為“奧運會中的精彩的開幕式”五、武術(shù)進活動,精彩展示顯成果我校每月組織一次年級、 班級之間的武術(shù)比賽,其形式多樣, 內(nèi) 容豐富。既有班級年級之間的武術(shù)操、 集體五步拳、集體武術(shù)段位拳, 集體基本功等團體對抗, 又有隊員之間的多種拳術(shù)、 械術(shù)的個體比拼。既有競爭激烈的對抗賽,又有觀賞性極強的集體表演和個人秀。另外, 我校每年組織兩次才藝大
9、展示活動。 每年上期組織“慶六 一才藝展示系列活動” ,下期組織“慶元旦才藝展示系列活動” 。武術(shù)展示是其中的規(guī)定項目。既有規(guī)定拳、刀術(shù)、劍術(shù)、棍術(shù)等個人賽, 又有武術(shù)基本功、 武術(shù)操的集體賽, 這已成為我展示活動的亮點和特 色。一招一式的拳術(shù),剛勁有力的刀術(shù),柔中帶剛的劍術(shù),瀟灑自如 的棍術(shù),以及氣勢恢弘的集體拳是每年校園藝術(shù)節(jié)表演時間最長, 贏 得掌聲最多的節(jié)目, 深受廣大師生及社會各屆人士的稱贊。 學(xué)校積極 組隊參加省市縣里的傳統(tǒng)項目比賽, 每次比賽 90%的參賽隊員均能取得好名次,多次榮獲懷化市團體一等獎, 不少學(xué)生榮獲項目的第一名。六、武術(shù)出成果,腳踏實地展未來洪江市黔城完小是湖南省
10、武術(shù)進校園試點單位。 學(xué)校注重華傳統(tǒng)文化 中華武術(shù)的傳承, 把武術(shù)納入學(xué)校日常課程, 開發(fā)了學(xué)校陽 光大課間課程,把武術(shù)與課間活動相結(jié)合,形成人人愛武術(shù),人人會 武術(shù)的氛圍。 2015 年在懷化市武術(shù)大賽榮獲團體總分第一名。 2016年湖南省第七屆 “體彩杯” 全民健身暨武術(shù)錦標賽中跆拳道比賽中榮 獲團體第一名。 2016 年代表洪江市參加全省武術(shù)進校園段位賽中榮 獲二等獎,被湖南省教育廳,湖南省體局授予“武術(shù)進校園先進單位”2017 年學(xué)校武術(shù)社團在“全國鄉(xiāng)村青少年宮推進會” ,“湖南省鄉(xiāng)村 青少年宮推進會”上分別匯報表演,受到國家、省、市領(lǐng)導(dǎo)與參會代表高度好評。學(xué)校傳統(tǒng)文化 中華武術(shù)成為我市教育單門向外交流 的一張名片。成績只屬于過去, 未來充滿了光明。 我校將深刻
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度物聯(lián)網(wǎng)解決方案代理授權(quán)銷售合同范本4篇
- 2024銅門制安工程招投標合同
- 2025年度校園文化節(jié)影視展贊助合同3篇
- 2025年歷史建筑圍墻修繕施工合同4篇
- 2025年度廚房設(shè)備翻新與性能提升合同3篇
- 2025年度智能大廈腳手架設(shè)計與施工一體化合同4篇
- 2025年cfg樁基施工綠色施工技術(shù)交流與合作合同3篇
- 2024銷售委托合同范本
- 2025年度出租車駕駛員權(quán)益保障合同3篇
- 2025年度新型冷鏈物流承包運輸合同4篇
- 非誠不找小品臺詞
- 2024年3月江蘇省考公務(wù)員面試題(B類)及參考答案
- 患者信息保密法律法規(guī)解讀
- 老年人護理風(fēng)險防控PPT
- 充電樁采購安裝投標方案(技術(shù)方案)
- 醫(yī)院科室考勤表
- 鍍膜員工述職報告
- 春節(jié)期間化工企業(yè)安全生產(chǎn)注意安全生產(chǎn)
- 保險行業(yè)加強清廉文化建設(shè)
- Hive數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)與應(yīng)用
- 數(shù)字的秘密生活:最有趣的50個數(shù)學(xué)故事
評論
0/150
提交評論