中學(xué)學(xué)生成長檔案模版3

1、目錄1個(gè)人基本情況信息表2父母寄語3老師、同學(xué)的話4我的作品展5心靈心語6綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表7社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告8義工活動(dòng)記錄表9獲獎(jiǎng)記錄10學(xué)期學(xué)習(xí)、生活感悟?qū)茫喊嗉?jí)：姓名：個(gè)人基本情況信息表姓名性別民族出生年月出 生 地政治面貌身份證號(hào)照片QQ號(hào)碼電話號(hào)碼家庭住址我的性格我的愛好我的特長我最喜歡讀的書我的人生格言我的理想學(xué)期文化學(xué)習(xí)身體鍛煉行動(dòng)計(jì)劃家庭重要成員姓名工作單位聯(lián)系電話父親母親1父母寄語2老師、同學(xué)的話老師的話（或期末老師評(píng)語）同學(xué)的話：3我的作品展4心靈的交流生命的對(duì)話5我的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表評(píng)價(jià)結(jié)果維 度評(píng)價(jià)要素實(shí)證材料自評(píng)互評(píng)師評(píng)61. 愛國愛鄉(xiāng)2. 愛校愛家道3. 孝敬父母德4

2、. 尊敬師長品5. 友愛同學(xué)質(zhì)6. 仁愛寬容7. 遵紀(jì)守法8. 誠實(shí)守信公1. 社會(huì)責(zé)任感民2. 文明修養(yǎng)素養(yǎng)3. 平等民主運(yùn)1. 身體素質(zhì)動(dòng)與2. 心理素質(zhì)健康3.生活方式自1.興趣與方法主學(xué)2. 計(jì)劃與反思習(xí)能實(shí)踐與探究3.力交1. 團(tuán)隊(duì)精神流與2. 信任與溝通合作3. 合作與分享審美1. 審美情趣與表2. 藝術(shù)表現(xiàn)現(xiàn)說明：評(píng)價(jià)等級(jí)分為優(yōu)秀 A, 良好 B，合格 C，不合格 D四等。實(shí)證材料可附頁在本頁后面。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告7“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！庇H身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐能讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉才干，培養(yǎng)能力，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富?；顒?dòng)活動(dòng)參與時(shí)間地點(diǎn)人員活動(dòng)主題活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)表現(xiàn)8體會(huì)收獲班主任意見：家長意見：簽名：社會(huì)義工活動(dòng)記錄表班級(jí)姓名活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)參與人員地點(diǎn)活動(dòng)主題活動(dòng)內(nèi)容9活動(dòng)感想收獲家長意見：班主任意見：簽名：簽名：注：可利用節(jié)假日或課余時(shí)間開展幫老、幫殘、幫困、幫學(xué)和公益性服務(wù)（創(chuàng)文、創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)森宣傳、勸導(dǎo)等），可以個(gè)人（需家長同意或帶領(lǐng)） 或組織（家庭、小組、班級(jí)、學(xué)校）形式開展活動(dòng)。成長的足跡榮譽(yù)榜這里記錄著自己三年來在求知道路上不斷成長的