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1、姓名: 班級(jí): 學(xué)號(hào):勞動(dòng)教育小結(jié)革命的先驅(qū)馬克思、 恩格斯認(rèn)為:勞動(dòng)是人的生活需要, 人為生活而勞動(dòng); 勞動(dòng)創(chuàng)設(shè)了人的生命環(huán)境,人在勞動(dòng)環(huán)境中生活; 勞動(dòng)給人以生命的真諦, 人的勞動(dòng)就是生活。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):蜘蛛的活動(dòng)與織工的活動(dòng)相似, 蜜蜂建筑蜂房的本領(lǐng)使人間的許多建筑師 感到慚愧。但是最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地 方,是他在用蜂臘建筑蜂房以前,已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了, 勞動(dòng)過(guò)程結(jié)束時(shí)所要得到的結(jié)果, 在這個(gè)過(guò)程開始時(shí)就已經(jīng)在勞動(dòng)者 的表象中存在著,即已經(jīng)觀念地存在著?!?所以,我們學(xué)校展開了又要有教育勞動(dòng)教育,即勞育的活動(dòng)。 勞育就是從育人的生命意義上來(lái)展現(xiàn)的實(shí)
2、踐本質(zhì),勞動(dòng)教育的目的性既要體現(xiàn)對(duì)我們的全面教育,目標(biāo)的具體層次。以下,是我在勞育期間的總結(jié)。通過(guò)這一階段的勞育,我認(rèn)為勞動(dòng)教育的主要內(nèi)容是:1、2、了重要意義。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)和勞動(dòng)人民的情感。3、養(yǎng)成勞動(dòng)樹立學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn),使他們懂得勞動(dòng)的偉大意義。解人類的歷史, 首先是生產(chǎn)發(fā)展的歷史, 是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的歷史; 懂得辛勤的勞動(dòng)是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的根本保證;勞動(dòng)是 公民的神圣義務(wù)和權(quán)利;懂得輕視體力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)者,是數(shù) 千年來(lái)剝削階級(jí)思想殘余;懂得把腦力勞動(dòng)同體力勞動(dòng)相結(jié)合的的習(xí)慣,形成以勞動(dòng)為榮,以懶惰為恥的品質(zhì)。抵制好逸惡勞、 貪圖享受、不勞而獲、奢侈浪費(fèi)等惡習(xí)的影響。學(xué)習(xí)是
3、學(xué)生的主 要?jiǎng)趧?dòng),教育學(xué)生從小勤奮學(xué)習(xí),將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起艱巨的建設(shè)任務(wù)。并教育學(xué)生正確對(duì)待升學(xué)、就業(yè)和分配的問(wèn)題。學(xué)校開設(shè)勞育課讓我懂得了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢,底層的 勞動(dòng)者并不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動(dòng)是有價(jià)值 的,理應(yīng)得到我們的尊重。勞育課改變了我的勞動(dòng)觀念,幫我樹 立正確做人生觀、價(jià)值觀及一個(gè)人對(duì)一份工作應(yīng)有的態(tài)度。勞動(dòng) 教育能培養(yǎng)一個(gè)人的基本素培養(yǎng)一個(gè)人的生存本領(lǐng),無(wú)論是在什 么樣的環(huán)境下,生存是人的第一需要,人要想活著就必須學(xué)會(huì)勞 動(dòng),學(xué)會(huì)怎樣干活。生物學(xué)家達(dá)爾文的進(jìn)化論告訴我們適應(yīng)環(huán)境 者生存,不適應(yīng)環(huán)境者被淘汰,要想適應(yīng)環(huán)境人必須要有頑強(qiáng)的 毅力,那股頑強(qiáng)的勁是從哪里來(lái)的呢
4、? 是從勞動(dòng)中鍛煉出來(lái)的! 人必須學(xué)會(huì)吃苦,如果他沒(méi)有吃苦耐勞的精神將一事無(wú)成,從古 自今無(wú)論哪一位取得成功的人,他都付出了辛勤的汗水,重大科 技新成就的出現(xiàn)本身就離不開辛勤的體力勞動(dòng),所以勞育的展開 是必須的。經(jīng)過(guò)勞育活動(dòng), 我們有艱辛的付出, 也有勞動(dòng)后的回報(bào), 我們付 出的是體力上的汗水, 收獲的是精神上的升華。 歐文先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這 樣一句話“完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái) 的”,恰是勞育活動(dòng),讓我對(duì)這句話有了更真切與深入的理解。勞育 期間,我們每天從事的都是整理書籍、 打掃一類簡(jiǎn)單的勞動(dòng), 在這些 崗位做的事情都很小, 也很瑣碎, 需要耐心和認(rèn)真, 可能很多同學(xué)不 屑于
5、做這樣的小事, 總想做一番轟轟烈烈的大事, 其實(shí)做什么事都需 要腳踏實(shí)地, 需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好, 沒(méi)有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,任何事情都不會(huì)辦好。古話說(shuō)“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我 們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。勞育活動(dòng)也讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。 在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈 的今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是 多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即 將面臨的問(wèn)題,對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就 意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它,我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,由此聯(lián)系 到我們以后的工作,就業(yè),對(duì)于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手來(lái)創(chuàng)造
6、生活,需要靠技能來(lái)創(chuàng)造明天,因此更需要具有吃苦耐勞的精神, 大 學(xué)勞育使我體會(huì)到了工人的艱辛, 社會(huì)上的壓力,也讓我親身體會(huì)到T勞動(dòng)的光榮感,不要像以前一樣輕視勞動(dòng)。勞育讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞育活動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。勞育還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。作為一名大學(xué)生我認(rèn)為勞育活動(dòng)是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不可或缺的一 部分,既能夠從中得到快樂(lè)又
7、能夠從實(shí)踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到 的知識(shí)。這樣我們豈不“何樂(lè)而不為”呢。我們的學(xué)習(xí)生活也應(yīng)該像 彩虹這樣豐富多彩,不僅要學(xué)習(xí),還要積極參加各類的勞動(dòng)、活動(dòng)。大家都知道我們的學(xué)習(xí)目的是為了服務(wù)于社會(huì), 因此我們更應(yīng)該具有吃苦耐勞的習(xí)性,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,寓知識(shí)于勞動(dòng)之中,多實(shí)踐!我們誰(shuí)都不是一座孤島,可以與世隔絕,我們是社會(huì)中的一份子。當(dāng)今是一個(gè)多元化的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,各個(gè)招聘單位對(duì)應(yīng)聘人員一份的要求都很高的,勞育活動(dòng)恰巧給了我們一個(gè)鍛煉身心的機(jī)會(huì)!耕耘,一份收獲;一次勞動(dòng),一次成長(zhǎng)。很感謝學(xué)院為我們安排勞育活動(dòng),使我們得以在勞動(dòng)中逐漸成長(zhǎng)。 這一階段的勞育活動(dòng),更增加了我在以后社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的
8、優(yōu)勢(shì)地位,對(duì)我以后的人生起到了一個(gè)明顯的促進(jìn)作用!其中專業(yè)理論知識(shí)內(nèi)容包括:保安理論知識(shí)、消防業(yè)務(wù)知識(shí)衛(wèi)、職業(yè)道德、法律常識(shí)、保安禮儀、救護(hù)知識(shí)。作技能訓(xùn)練內(nèi)容包括:崗位操作指引、勤務(wù)技能、消防技能、軍事技能。二.培訓(xùn)的及要求培訓(xùn)目的安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書為了進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,做到“責(zé)、權(quán)、利”相結(jié)合,根據(jù)我公司2015年度安全生產(chǎn)目標(biāo)的內(nèi)容,現(xiàn)與財(cái)務(wù)部 簽訂如下安全生產(chǎn)目標(biāo):一、目標(biāo)值:1、全年人身死亡事故為零,重傷事故為零,輕傷人數(shù)為零。2、現(xiàn)金安全保管,不發(fā)生盜竊事故。3、每月足額提取安全生產(chǎn)費(fèi)用,保障安全生產(chǎn)投入資金的到位。4、安全培訓(xùn)合格率為 100%二、本單位安全工作上必須做到
9、以下內(nèi)容:1、對(duì)本單位的安全生產(chǎn)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,必須模范遵守公司的各項(xiàng)安全管理制度,不發(fā)布與公司安全管理制度相抵觸的指令,嚴(yán)格履行本人的安全職責(zé),確保安全責(zé)任制在本單位全面落實(shí),并全力支持安全工作。2、保證公司各項(xiàng)安全管理制度和管理辦法在本單位內(nèi)全面實(shí)施,并自覺(jué)接受公司安全部門的監(jiān)督和管理。3、在確保安全的前提下組織生產(chǎn),始終把安全工作放在首位,當(dāng)“安全與交貨期、質(zhì)量”發(fā)生矛盾時(shí),堅(jiān)持安全第一的原則。4、參加生產(chǎn)碰頭會(huì)時(shí),首先匯報(bào)本單位的安全生產(chǎn)情況和安全問(wèn)題落實(shí)情況;在安排本單位生產(chǎn)任務(wù)時(shí),必須安排安全工作內(nèi)容,并寫入記錄。5、在公司及政府的安全檢查中杜絕各類違章現(xiàn)象。6、組織本部門積極參加安全檢查,做到有檢查、有整改,記錄全。7、以身作則,不違章指揮、不違章操作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類違章現(xiàn)象負(fù)有查禁的責(zé)任,同時(shí)要予以查處。8、虛心接受員工提出的問(wèn)題,杜絕不接受或盲目指揮;9、發(fā)生事故,應(yīng)立即報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo),按照“四不放過(guò)”的原則召開事故分析會(huì),提出整改措施和對(duì)責(zé)任者的處理意見,并填寫事故登記表,嚴(yán)禁隱瞞不報(bào)或降低對(duì)責(zé)任者的處罰標(biāo)
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