美術(shù)教案：窗外的景色

1、美術(shù)教案：窗外的景色作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力?？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌?！以下是小編整理的美術(shù)教案：窗外的景色，僅供參考，大家一起來看看吧。美術(shù)教案：窗外的景色1教學(xué)目標(biāo)：1、 培養(yǎng)學(xué)生觀察、記憶以及構(gòu)思、造型用色等繪畫的綜合能力。2、 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然美的審美感受能力或豐富的想象。教學(xué)重難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生寫生窗外的景色，進(jìn)行景物寫生要素的指導(dǎo)。教具準(zhǔn)備：錄像、圖片、兒童優(yōu)秀美術(shù)作品。教學(xué)過程：一、 播放錄像中的窗外景色，引導(dǎo)學(xué)生初步欣賞，導(dǎo)入本課題。二、 學(xué)生回憶自家窗外的'景色，并在小組中進(jìn)行交流。1、 自己家里窗外的景色

2、好看嗎？有什么特色？2、 有時(shí)候當(dāng)你倚著窗戶往外望還會(huì)有什么感想？三、 欣賞兒童優(yōu)秀美術(shù)作品學(xué)習(xí)別人繪畫優(yōu)點(diǎn)：1、 看看內(nèi)容。2、 畫面的構(gòu)圖。3、 畫面的藝術(shù)效果如何（用什么表現(xiàn)手法處理的）四、 組織學(xué)生觀察窗外的景色并指導(dǎo)寫生要素：1、 觀察取景：進(jìn)行取舍，避免面面俱到。2、 示范寫生要點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)構(gòu)圖的安排。3、 深入刻畫，進(jìn)行畫面的處理。（簡(jiǎn)單說明）五、 學(xué)習(xí)要求：1、 寫生窗外的景色。2、 也可以根據(jù)想象，畫窗外的各種景色。六、 分組寫生，師作實(shí)際指導(dǎo)。七、 展示作業(yè)，引導(dǎo)觀摩互相交流評(píng)價(jià)。八、拓展：課余有時(shí)間有興趣的同學(xué)可以用紙制作可以打開的窗戶。美術(shù)教案：窗外的景色2課時(shí)：1課時(shí)課堂類型：造型 表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生觀察、記憶以及構(gòu)思、造型用色等繪畫的綜合能力。2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然美的審美感受能力或豐富的想象。教學(xué)重難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生制作窗外的景色。教具學(xué)具：手工工具、彩紙等教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：二、講授新課：1、學(xué)生欣賞，導(dǎo)入本課題。2、學(xué)生回憶自家窗外的景色，并在小組中進(jìn)行交流。3、自己家里窗外的景色好看嗎？有什么特色？4、有時(shí)候當(dāng)你倚著窗戶向外望還會(huì)有什么感想？5、欣賞兒童優(yōu)秀美術(shù)作品學(xué)習(xí)別人繪畫優(yōu)點(diǎn)：（1）看看內(nèi)容。（2）畫面的構(gòu)圖。（3）畫面的藝術(shù)效果如何（用什么表現(xiàn)手法處理的）6、作業(yè)：本節(jié)課用