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文檔簡介
1、第二十七講半命題作文試題預(yù)測(cè))1請(qǐng)以“你是我最的人”為題,寫一篇文章。提示與要求:請(qǐng)你從“貼心” “感激”“牽掛”“欣賞”四個(gè)詞語中選擇一個(gè) 目補(bǔ)充完整; 可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作; 文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等,否則會(huì)被扣分; 抄襲是一種不良行為,相信你不會(huì)照搬別人的文章 ,否則會(huì)影響你的成績; 考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不少于600字。2.請(qǐng)以“之后再次出發(fā)”為題,寫一篇600650字的作文。寫作要求:將標(biāo)題補(bǔ)充完整; 表達(dá)自己的真實(shí)感受和見解; 除詩歌外,文體不限; 請(qǐng)勿套作,嚴(yán)禁抄襲; 文中不能出現(xiàn)與考生相關(guān)的區(qū)域名、學(xué)校名和人名等信息。3閱讀下面的文字“本來我可以放棄
2、,把題,按要求作文。,卻咬牙堅(jiān)持了下來;本來我可以沉默,卻勇敢地發(fā)出了自己的聲音“本來我可以爭取 每個(gè)人或多或少都會(huì)有類似的經(jīng)歷 , 請(qǐng)以“本來我可以 ”為題,要求:將題目補(bǔ)充完整,立意自定; 除詩歌外,文體自選; 不得抄襲、套作; 文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。,卻因猶豫而錯(cuò)過;本來我可以面對(duì),卻因膽怯而逃避”也許,這就是成長過程中的喜悅與煩惱。 寫一篇600字到800字的文章。思路點(diǎn)撥)從以上作文題不難看出,半命題作文從結(jié)構(gòu)形式看一般有三種類型。1. 命前半題如口:“滋潤我成長”。類似的題目:“孝義等)抵萬金”“的光芒”。2. 命后半題半命題作文以命后半題
3、較多 ,如“試題預(yù)測(cè)” 3是命后半題,所以應(yīng)引起考生的高度重(誠信、團(tuán)結(jié)、正義、公平、視。伴”3.命中間的部分如:“因?yàn)?我愛上讀書”“沒有哪有”。Z1“我,我快樂”“那些年技法薈萃)咼。不但沒有被人們冷落,反而呈上升趨勢(shì),越來越受到人們的青睞??v觀近年各地中考作文題,不難發(fā)現(xiàn)半命題作文在各省市中考題中出現(xiàn)的頻率越來越可見,作為一種傳統(tǒng)的命題形式,在話題作文、選題作文備受推崇的今天,半命題作文從歷年的評(píng)卷中發(fā)現(xiàn),不少考生在半命題作文的審題上出現(xiàn)失誤,不能正確審題補(bǔ)題。一、半命題作文審題技巧1. 要讀懂題目,對(duì)題目作適當(dāng)分解一般來說,一道作文題可分解為標(biāo)題、材料、要求三部分。當(dāng)然,并不是每道作文
4、題都有這三個(gè)部分。作文要符合題意,就必須對(duì)試題的各個(gè)組成部分進(jìn)行準(zhǔn)確、細(xì)致、全面的審查。只有這樣,在行文時(shí)才能不折不扣地按要求表述,否則就會(huì)失之毫厘,謬以千里。如“試的人”題預(yù)測(cè)”第 1題,作文題是“你是我最 的人”,提示要求是從“貼心”“感激”“牽掛”“欣賞”四個(gè)詞語中選擇一個(gè),所以只能從限定的范圍中去選 ,不能選填其他的詞語。有的考生沒有注意這個(gè)要求,選擇了其他詞語,大意失荊州。2. 尋找關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞是試題中的重點(diǎn),文章該寫什么,甚至該怎么寫,都可以從這個(gè)詞中看出。如“這 也是一種” 一題中,“這”顯然是關(guān)鍵詞,它是指示代詞,指代比較近的事和物。比較近,就暗示考生所寫的要突出真實(shí)、真切之感
5、,最好是寫自己的感受。把“這”字替換一下,就可以明了寫作的內(nèi)容,如失敗、挫折、平凡、缺憾等。另一個(gè)關(guān)鍵詞是“也”,“也” 表示同樣。寫一些表象和實(shí)質(zhì)有差異的事情或現(xiàn)象,但經(jīng)過自己獨(dú)特的理解,終有所悟。一個(gè)“也”字,要求文中有考生認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變 ,可以不交代這個(gè)認(rèn)識(shí)的變化過程 ,但要有體現(xiàn)“也” 字的點(diǎn)題內(nèi)容。3. 結(jié)合導(dǎo)語材料審題補(bǔ)題我們寫半命題作文時(shí),題目中補(bǔ)充的內(nèi)容應(yīng)是我們表達(dá)的重點(diǎn)。題目中應(yīng)該補(bǔ)充什么內(nèi)容呢?如果前面有導(dǎo)語材料 ,我們可結(jié)合材料的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充。如“試題預(yù)測(cè)”第 3題,從所給的導(dǎo)語材料看,“本來我可以選擇放棄,但我選擇咬牙堅(jiān)持”代表著面對(duì)困難可以不放 棄,代表著可以堅(jiān)持不懈,代
6、表著可以堅(jiān)強(qiáng),那么從逃避到勇敢地面對(duì) ,這就是成長的變化, 是本來我應(yīng)該可以做到的;“本來我可以選擇沉默,但我選擇勇敢發(fā)出自己的聲音”,其中“選 擇沉默”代表著面對(duì)不公可以保持冷漠的態(tài)度,面對(duì)錯(cuò)誤可以保持漠視的態(tài)度 ,面對(duì)問題不去質(zhì)疑、視而不見、充耳不聞的態(tài)度,可是當(dāng)我們“勇敢發(fā)出自己的聲音”則代表著自己面對(duì)不公卻采取正義的態(tài)度,面對(duì)錯(cuò)誤卻用認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去承認(rèn)錯(cuò)誤或者改正錯(cuò)誤,面對(duì)問題卻勇敢質(zhì)疑,保持自己的個(gè)性,勇敢發(fā)出自己的觀點(diǎn),這也是成長的變化,是本來我應(yīng)該 可以做到的。據(jù)此,可以補(bǔ)充題目“本來我可以視而不見”“本來我可以做得更好”等。二、半命題作文補(bǔ)題技巧1. 點(diǎn)示范圍式補(bǔ)題,既不能表
7、現(xiàn)題材,也不能表現(xiàn)主題,它只是如作文題“家有 ” ,可補(bǔ)寫為“家有,有適合自這種形式的補(bǔ)題所形成的一個(gè)完整的命題 一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的寬泛的點(diǎn)示寫作取材范圍的文題。 溫暖”“家有親情”“家有書香”。補(bǔ)寫后的文題考生在選材和立意上相對(duì)自由己的寫作空間。2. 突出材料式補(bǔ)題這種形式的補(bǔ)題突出了作者最為熟悉的題材,它表示作者取材的范圍,全篇文章將用作者選定的材料來表現(xiàn)一定的主題。如作文題“你是我最 的人”填充后的文題可為“你是我最貼心的人”“你是我最感激的人”“你是我最牽掛的人”,“你是我最欣賞的人”,必須通過寫貼心、感激、牽掛、欣賞等來表現(xiàn)文章的主題。3. 立意角度式補(bǔ)題這種形式的補(bǔ)題將文章的立意方向作了確
8、定,作者必須選出一定的材料來表現(xiàn)這種立意。如文題“我生活在 ” ,完成題目后可寫為“我生活在關(guān)愛之中” “我生活在向往之中”“我生活在幸福里”等。這“關(guān)愛”“向往” “幸福”就是作者要表現(xiàn)的主要內(nèi) 容。4. 反彈琵琶唱新詞式補(bǔ)題反彈琵琶是一種典型的求異思維,俗稱“唱反調(diào)”,它突破常規(guī)思維朝相反的方向發(fā)展 , 創(chuàng)立一種跟原意相反但又合情合理、新穎的立意。如中考作文題“曬出我的 ”,大多數(shù)同學(xué)可能會(huì)填上諸如“成功”“幸?!薄澳笎邸钡纫饬x積極的詞語。有一位同學(xué)就擬題為“曬出我的失敗”,這一反人們正常思維模式的補(bǔ)題 ,十分吸引人。曬出失敗中感悟生活 的哲理,文章的立意顯得更高。5. 去俗取新或獨(dú)辟蹊徑
9、式補(bǔ)題作文貴在出新,關(guān)鍵是題材出新,考場(chǎng)作文,最主要的還是突出一個(gè)“新”字。只有避 俗取新、獨(dú)辟蹊徑才能奪魁。如文題“ ,謝謝你”,大多數(shù)同學(xué)寫的無非是爸爸、媽媽、班主任、同桌、警察叔叔之類的人,都是寫熟、寫濫了的題材,而有一位考生卻大膽求異出新,出人意料地寫了 “孔子,謝謝你”,真心感謝了數(shù)千年前的孔圣人?;?qū)憽袄щy , 謝謝你”,寫自己在與困難作斗爭中的感悟和收獲。隨堂演練)1題目:越來越的我要求:先在橫線上填寫合適的內(nèi)容,把題目補(bǔ)充完整,然后作文; 除詩歌外,文體不限,600字左右; 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。2. 閱讀下面文字,按要求作文。經(jīng)歷是人生旅途中的足跡,是一種生命過程,有經(jīng)歷就有積累,有經(jīng)歷就有經(jīng)驗(yàn),有經(jīng) 歷就有磨礪,有經(jīng)歷就有成長,所有的經(jīng)歷都是人生旅途中的一筆財(cái)富。請(qǐng)以“經(jīng)歷了 ,我長大了”為題,寫一篇作文。要求:把作文題目補(bǔ)充完整 ,寫一篇600字以上的文章。除詩歌外 ,文體不限。3. 閱讀下面文字,按要求作文。我國核潛艇之父黃旭華在回憶研制核潛艇經(jīng)歷時(shí)說:潛艇的重心和重量直接關(guān)系它的不沉性,所以要求特別苛刻,當(dāng)時(shí)我們沒有高科技手段控制,就想了個(gè)“土辦法”一一在船 臺(tái)入口處擺了個(gè)磅秤,只要拿進(jìn)船臺(tái)
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