幼兒園中班下學(xué)期班主任工作總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園中班下學(xué)期班主任工作總結(jié)范文中班下期工作即將結(jié)束,每個孩子都在原有水平上有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將綱要精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:1、保育方面:做好班級衛(wèi)生清理工作,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,并及時記錄。幼兒的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外線消毒。本學(xué)期我在注重培養(yǎng)幼兒 的生活自理能力的同時還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護 教育。2、教育方面:在教學(xué)活動中:教師之間能夠互相取長補短,發(fā)揮自己的長處, 根據(jù)主題活動隨時調(diào)整班上的教學(xué)計劃, 在遇到問題時教師們能夠共 同商討,收集大量的有關(guān)資料完善班上的教學(xué)任務(wù), 使得

2、班上的教學(xué) 工作能夠順利的進行。(1)健康針對中班幼兒的年齡特點,除了開展一些豐富有趣的體育游戲, 還增加了競賽游戲,完成各項體育活動目標(biāo)。同時萌發(fā)幼兒的競爭意 識,并從中懂得一些公平競爭的規(guī)則意識。 此外還特別注意在幼兒一 日生活中把握教育契機對幼兒進行健康教育, 如上下樓梯時提醒孩子 靠右邊走,不推擠,天冷跑步時用鼻子呼吸不迎風(fēng)說話等等。但由于幼兒的自制力不是很強,雖然懂得其中的道理,但沒有了老師的提醒 還是不會自覺保護自己。看來健康教育不能只是靠談話,靠說教就能 對孩子產(chǎn)生影響的。健康教育下一學(xué)期將是我們工作的重點。語言本學(xué)期重點是讓每個孩子都能大膽發(fā)言,樂意看圖書并邊看邊 講。直到現(xiàn)在

3、發(fā)現(xiàn)我們的孩子是能大膽發(fā)言,但在看圖書時只有少數(shù) 孩子能邊看邊講,大多數(shù)孩子還處于安靜看書階段, 這將是我們下學(xué) 期努力的方向。在發(fā)展幼兒語言表達能力時,老師方面,我們注重在 各個領(lǐng)域進行滲透,而針對孩子來說,我們努力創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的 語言環(huán)境,主動和孩子交往,鼓勵每個幼兒表達自己的想法和感受。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛講話,我們就在活動中多鼓勵這些孩子大膽 說話,并多給這些孩子表現(xiàn)的機會。此外,還通過家園聯(lián)系本和個別 談話的形式和家長進行溝通,共同促進孩子的發(fā)展。(3)社會這一學(xué)期我們的主要目標(biāo)是理解并遵守日常生活中的基本社會 行為規(guī)則,樂意與人交往,有初步的合作意識,有同情心。在這一學(xué)期中每

4、個星期五孩子們都會帶來自己喜歡的玩具,通過互相交換玩具 孩子們的交往主動性增強了,有了初步的初合作意識,還能在游戲中 做到愛護別人的玩具,而且通過這一活動,不少孩子認(rèn)識了星期,知 道一個星期有七天,在幼兒園六天,而且總會盼望著星期六的到來, 他可以用自己的玩具交換到自己家里沒有的玩具。 在其他活動中老師 也盡量為幼兒提供合作探討的機會,所以孩子們已經(jīng)基本上學(xué)會了合 作。在活動中,三位教師對孩子要求一致,所以孩子的常規(guī)比起上一 學(xué)期來好了許多,但還是不太理想,好多細(xì)節(jié)還是需要老師不斷提醒, 沒有養(yǎng)成習(xí)慣,有待我們繼續(xù)努力爭取下一學(xué)期有更好的成績。(4)科學(xué)這一學(xué)期科學(xué)領(lǐng)域的大目標(biāo)有三。 一是愛護

5、動植物,關(guān)心周圍環(huán) 境,有初步的環(huán)保意識;二是在生活中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗數(shù) 學(xué)的重要和有趣。三是能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索過程和結(jié)果。因為我們走的是主題活動,所以科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的完成大部分是在主題“有趣的嘗試”和“動物朋友”中完成的,由于活動比較集中,所以 孩子的活動印象比較深,特別是在主題“動物朋友”以后,孩子們一 看到環(huán)境被污染的的現(xiàn)象都會積極主動的告訴老師, 我們老師就會乘 機引導(dǎo)他們“你們要好好學(xué)本領(lǐng),快快長大,找到好的辦法幫助他們”增進孩子在一些探索活動中老師會盡量為幼兒提供交流探索的機會, 之間的交往,提高表達能力。現(xiàn)在孩子們做一些簡單的記錄還是可以 的。而對于一些數(shù)學(xué)活動,

6、我們盡量是在生活中進行滲透。讓幼兒在 游戲生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。(5)藝術(shù)藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)重在喜歡參加藝術(shù)活動, 能大膽表現(xiàn)自己的情感 和體驗。這一學(xué)期我們通過教學(xué)活動,區(qū)域活動等多種形式為幼兒提 供活動機會,大膽表現(xiàn)自己。但是對技能技巧的學(xué)習(xí)教師沒有用心思 考如何讓孩子學(xué)得扎實,所以活動進行過了,但孩子的技能不扎實, 所以在表現(xiàn)時心有余而力不足。所以在下一學(xué)期中,教師要在技能技巧上下功夫。3、環(huán)境創(chuàng)設(shè):根據(jù)主題和孩子、家長共同創(chuàng)設(shè)。其中重點是區(qū)域活動中材料的投放。這一學(xué)期,通過參加教研活動,我們從理論上更加認(rèn)識到區(qū)域活動的重要性以及材料的投放對幼兒活動的影響, 在實際教學(xué)活動中在每個主題活動中都能都

7、按時、按質(zhì)、按量的去投放與目標(biāo)相應(yīng)的材料做相應(yīng)的指導(dǎo)。此外,作為教師也沒有把握好整個學(xué)期的主要完成目標(biāo),盡管區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)很成功,但有個別孩子活動時做的不太好,希望在下學(xué)期,在老師的幫助下,讓這些孩子的區(qū)域活動表現(xiàn)能夠邁上一個新的臺階。4、家長工作與家長很好的合作,能夠直接影響班上各項工作的進行,為了更好的搞好班上的家長工作,我們總是熱情的接待每一個家長,對家長提出的問題進行耐心的回答,對家長的叮囑總是用心去完成。對需要進行個別教育的孩子我,們就通過個別交談或聯(lián)系本與家長交換意見,共同促進孩子的成長。以上是我們班一學(xué)期的班級總結(jié),在以后的工作中我們還要共同協(xié)作,繼續(xù)努力,對一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強

8、訓(xùn)練,爭取更大的進步。5、安全工作幼兒園里無小事,安全責(zé)任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學(xué)會簡單自我保護保護方法, 在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細(xì)心照顧下,我班無任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作 不容松散,以后還要加強安全教育工作,使寶寶安安全全、快快樂樂 在幼兒園度過每一天。七、存在問題:1、我班個別孩子表現(xiàn)太自由、自我約束能力差,還有個別幼兒 膽量太小,見到生人不說話,不能大方與老師交談等等。2、進餐存在兩極分化,個別幼兒吃得特別快,有的則吃的很慢。3、生活自理能力整體上發(fā)展不平衡,有的很能干,有的依賴性 很強,愛等待而不去嘗試學(xué)習(xí)鍛煉。4、在幼兒園發(fā)生的事情,不會當(dāng)時找老師解決,而是過后讓家 長告訴老師存在這樣的現(xiàn)象。八、努力方向:在本學(xué)期做的好的方面我會繼續(xù)保持。 但我也會正視自已的不足

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