初級(jí)計(jì)算機(jī)操作員應(yīng)會(huì)考試模擬試題(B)紹興中專

1、紹興市中等專業(yè)學(xué)校教案班級(jí)10商外（1）課程 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)日期2011-5-7教師張敏初級(jí)計(jì)算機(jī)操作員應(yīng)會(huì)考試模擬試題課題課時(shí)教具電腦(B)授課教材職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)目的與教學(xué)要求1、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)建立文件夾、文章排版、表格制作。2、能力目標(biāo)：能夠?qū)ξ恼潞捅砀襁M(jìn)行美化3、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的濃厚興趣。重點(diǎn)：1、建立文件夾2、字體、字號(hào)設(shè)置教學(xué)重點(diǎn)與教學(xué)難點(diǎn)3、首字下沉4、運(yùn)用繪圖工具箱進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪圖以及平面圖立體化。5、表格的繪制與美化難點(diǎn)：1、運(yùn)用繪圖工具箱進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪圖2、表格的繪制與美化授課類型教師演示與實(shí)踐操作相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)關(guān)鍵作的方法。學(xué)方法1、通過教師演示和學(xué)生

2、動(dòng)手操作的方法，讓學(xué)生掌握文章排版與表格制對(duì)比講解，演示講述，分組學(xué)習(xí)法，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工具。作業(yè)布置學(xué)習(xí)方法：基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)。1、請(qǐng)?jiān)谡n本302頁(yè)的文章排版樣卷中用了哪些字體?在整個(gè)教學(xué)過程中，加強(qiáng)了學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)性，使學(xué)生自主活動(dòng),課后附記勤于動(dòng)腦動(dòng)手，形成積極的學(xué)習(xí)方式。另個(gè)學(xué)生的操作速度還有待提高, 在以后的課中加強(qiáng)練習(xí)。教學(xué)過程教學(xué)課題初級(jí)計(jì)算機(jī)操作員應(yīng)會(huì)考試模擬試題（B）師生活動(dòng)項(xiàng)目教學(xué)環(huán)節(jié)先由教師展、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題同學(xué)們，下周我們班要開一個(gè)主題班會(huì)，邀請(qǐng)全校同學(xué)如果有興趣和時(shí)示一份沒有間的話來(lái)參加，請(qǐng)?jiān)谧母魑粠臀颐阑幌逻@張邀請(qǐng)函。內(nèi)容如下:進(jìn)行過美化邀請(qǐng)函的邀請(qǐng)函左邊三個(gè)問師

3、由學(xué)生回、自主學(xué)習(xí)，探究知識(shí)答或上教師服務(wù)器進(jìn)行上節(jié)課讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了文章排版的初步方法，請(qǐng)同學(xué)們回答如下問題:（1）我們要求哪些字體是需要掌握的?（2）字體菜單中有哪些選項(xiàng)可以設(shè)置?演示讓學(xué)生運(yùn)用（3）如何插入一張圖片?學(xué)過的知識(shí)指名學(xué)生回答問題（1）、（ 2）、（ 3）并注意糾正。自行發(fā)揮,作品做完后三、項(xiàng)目學(xué)習(xí)，體驗(yàn)快樂上傳到教師10機(jī)電（1）班將在5月15日下午15： 30分在205教室舉行主題班會(huì), 主題班會(huì)的題目是“低碳生活、保護(hù)環(huán)境”，真誠(chéng)邀請(qǐng)全校有興趣的同學(xué) 前來(lái)參加。10機(jī)電（1）班全體同學(xué) 2011年5月10日化。項(xiàng)目一、請(qǐng)同學(xué)運(yùn)用上節(jié)課學(xué)到的方法，對(duì)上述邀請(qǐng)函進(jìn)行排版和美服

4、務(wù)器。1、以四人小組，全班分為十個(gè)小組，每組定一個(gè)小組長(zhǎng)，把文章傳給 學(xué)生。2、讓學(xué)生以小組為單位進(jìn)行邀請(qǐng)函的美化3、十五分鐘以后，把學(xué)生的作品上傳，并對(duì)每組的作品進(jìn)行展示，指 出其中的優(yōu)缺點(diǎn)。(B)項(xiàng)目二、今天我們要重點(diǎn)進(jìn)行初級(jí)計(jì)算機(jī)操作員應(yīng)會(huì)考試模擬試題 中的排版練習(xí)和表格制作練習(xí)，時(shí)間為四十分鐘。(B)要求：必須完全按照發(fā)下來(lái)的初級(jí)計(jì)算機(jī)操作員應(yīng)會(huì)考試模擬試題中的樣卷進(jìn)行操作，不能隨意更改里面的設(shè)置。歹L曲格，而且還寧這樣說過=“實(shí)踐高于（理論的認(rèn)識(shí)，囲為它不但有昔有直接現(xiàn)實(shí)菅理，明確責(zé)任.做 件，牢牢把握正確的輿論的品格。r雖化 好新形勢(shì)下的新聞宣傳工 導(dǎo)向，強(qiáng)化管理的問題應(yīng)當(dāng) 十分突

5、出地提上 我們的工作議程.新聞單位有時(shí)出現(xiàn)一些給大局帶來(lái)負(fù)面影響的嘏道，常常是內(nèi)都聲理吹迎參加計(jì)算 帆技能考試-J提示:1、首字作。2、繪3、立制度不禮全、管理工作不到爸所造成的b -使用提示: 1、上述文章排版中有哪些字體?2、如何運(yùn)用繪圖工具進(jìn)行繪制如上述“歡迎參加計(jì)算機(jī)技能考試”處的圖形，以及如何進(jìn)行立體化?3、首字下沉怎么操作?4、以四人為一小組進(jìn)行操作。5、完成后作品上傳到教師服務(wù)器，教師對(duì)每組作品進(jìn)行演示，并由其讓學(xué)生回答通過本課學(xué)四、學(xué)以致用，練習(xí)鞏固到了什么?1、說出首字下沉的方法?由多個(gè)學(xué)生補(bǔ)充前面學(xué)2、立體化工具是如何使用的?生回答不夠完善的地他小組成員對(duì)其進(jìn)行評(píng)判和打分。方。3、表格邊框的美化方法?五、課堂小結(jié)提問：通過本課